1、历史20分钟专题突破（26）历史上重大改革回眸1、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为A、用财产的不平等代替了出身的不平等 B、不同等级的公民享有不同的政治权力利C、不同等级的公民承担的义务也不相同 D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要21史记.商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵族多怨望”。这主要是因为商鞅变法A废井田，开阡陌 B奖励军功 C建立县制 D禁止弃农经商3、“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述？A、大化改新 B、1861年改革 C、王安石变法 D、孝文帝改革4、王安石变法中，意图“举天下之役人人用募，释天下之农
2、归于畎亩”的是 A青苗法 B农田水利法 C方田均税法 D募役法5、“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女，世俗权力都有权来管他”对上述材料理解正确的是A、强调世俗权力高于教权 B、主张国家权力为神所授 C、主张政教合一 D、教皇权力高于王权6、穆罕默德阿里改革使埃及发生了数百年来未有的变化，这些变化包括社会秩序改善 民族工业发展 人民反抗减少 遏制西方入侵A B C D7、亚历山大二世说: “与其等农奴自下而上解放自己,不如自上而下地解放农奴”这说明他 A、认识到农奴制阻碍资本主义发展 B、主要是维护农奴主利益 C、主张实现天赋人权,人人平等 D、代表资产阶级利益8、如右图所示
3、，1868年日本大政奉还反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最主要成果是A、推翻了封建专制统治B、为发展资本主义开辟了道路C、维护了国家的统一D、确立了君主立宪制的资产阶级专政9、梁启超在变法通议中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其强，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是A比较中日近代文化的异同 B证明中国进行社会政治变革的必要性C寻找甲午战争日胜中败的历史原因 D批评洋务派的活动没有使中国富强起来10、戊戌变法法令中哪一措施使“举国守旧迂谬之人，失
4、其安身立命之本，自是日夜相聚，阴谋与新政为敌”A、裁汰冗员 B、裁撤旧军队 C、废除八股取士 D、废除旗人由国家供养的特权11、阅读下列材料：【材料一】 图一 甲午战争图 图二 时局图 【材料二】 皇太后不愿将法尽变则朕之权力实有未足。果使如此，则朕位且不保，何况其他？光绪大事汇鉴卷九 材料三 康有为等任想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同，所处的国际环境不同等许多特点，而是机械地照搬日本的经验，只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。请回答：（1）根据材料一分析推动中国社会变革的主要因素。（2）依据材料三、四，分析中国维新变法失败的原因。
5、结合日本明治维新成功的真正“要义”，你认为中国的出路在何方？参考答案：1-10：AB D DA DBBB C11、（1）甲午战争中国战败；列强掀起瓜分中国狂潮，民族危亡。（2）原因：主观上，维新派依靠的是没有实权的皇帝，政令无法真正实行。客观上，中国封建势力强大；帝国主义要瓜分中国，反对中国发展资本主义。出路：推翻清政府，实现民族独立，发展资本主义。总结说明： 本专题是选修模块中最重要的内容，是选修中的必考部分，地位非常重要，考查的重点集中在孝文帝改革、戊戌变法、梭伦改革和明治维新等方面，从考查的内容看，侧重于探究改革的成败得失，分析成败的原因，这对于我们在当今的改革开放中形成正确的态度有巨大的启示意义。本资料由七彩教育网 提供！
