1、通史限时集训(十)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1自16世纪50年代开始，欧洲的自然科学家把数千种未知物种进行了分类，确定了适应欧洲不同气候和土壤的少部分物种，其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影响。这反映出()A科学的发展促进了世界物种交流B世界联系加强影响人类物质生活C欧洲饮食结构变化引发商业革命D新航路开辟促进世界贸易的发展B材料所处时间正是世界联系逐渐加强的阶段，不同大洲之间有物种交流，才有欧洲自然科学家对“未知”物种的分类，进而影响了欧洲人的饮食习惯，故选B项；材料中的分类并非科学的发展，物种交流也并非科学发展促进的，
2、而是世界联系加强促进的，排除A项；商业革命中的商品交流引发了饮食结构变化，排除C项；新航路开辟能够促进世界贸易发展，但材料中说的是饮食习惯变化而不是强调贸易的发展，排除D项。216世纪以前，西欧物价在数百年内一直是比较稳定的。但到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多。这一变化()A导致世界贸易中心发生改变B巩固了西班牙的霸主地位C加速了西欧的资本原始积累D阻碍了东西方的经济交流C材料中价格的变化是新航路开辟后引起的价格革命，在价格革命中受到打击的是封建地主阶级，有利于资产阶级的资本原始积累，故选C项；新航路开辟后的商业革命导致世界贸易中心
3、发生改变，排除A项；价格革命中西班牙由于奢侈性消费，并没有巩固其霸主地位，排除B项；价格革命主要是对欧洲封建势力和资产阶级的影响，不涉及阻碍东西方经济交流，排除D项。3(2020滨州二模)在近代西方世界，“16世纪被称为是文艺创新的世纪，18世纪则是思想创新的世纪”。后者与前者相比主要不同是()A推动了西方的社会转型B构建了资本主义政治方案C发展了人文主义精神D批判了基督教会的专制B结合所学知识可知，“文艺创新的世纪”指的是文艺复兴，“思想创新的世纪”指的是启蒙运动，这两者最大的不同在于启蒙运动构建了资本主义的政治方案，故选B项；文艺复兴和启蒙运动均批判了基督教会的专制，推动了西方的社会转型，
4、发展了西方的人文主义精神，A、C、D三项均是二者的共同点，而非区别，故排除。4(2020德州二模)“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命旧的天堂被打破了。人不再是创造的中心这个物质宇宙周围根本没有什么东西是特别属于基督教的，希伯来书和基督教圣经上描述的上帝所做过的东西，看来是属于无稽之谈了。”这段话意在强调近代科学()A形成了完整体系B促进了思想解放C取代了天主教会的地位D淡化了人文主义的影响B根据材料“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命”“希伯来书和基督教圣经上描述的上帝所做过的东西，看来是属于无稽之谈了”并结合所学知识可知，近代自然科学的形成冲击了基督教神学的迷信思想，使人们思维理性化，促进了思想解
5、放，故选B项；材料体现近代科学对思想的影响，不是强调形成完整的体系，A项错误；近代科学对天主教会权威有一定影响，不能说取代天主教会的地位，C项错误；近代自然科学的发展与人文主义是一致的，不是“淡化了”，D项错误。5(2020山东省实验中学模拟)16世纪以后，美洲的玉米、马铃薯等农作物传到欧亚大陆，改变了粮食生产结构；非洲的咖啡传到欧美，改变着欧洲人的消费方式；麦子、水稻等作物以及先进的生产方式随着欧洲移民一起进入美洲，极大地影响了美洲人的经济生活。这()A改变了原有的东西方饮食习惯B有利于人们消费方式的改变C有助于人类命运共同体的构建D促进了世界市场的最终形成C16世纪后，美洲的作物传入欧洲，
6、欧洲的作物传入美洲，这种物种的交流改变了不同地区人们的物质生活以及消费方式，体现了人类文明之间的交流，有助于人类命运共同体的构建，C项正确；饮食习惯的改变、消费方式的改变都是材料内容的一部分，A、B两项片面解读材料，排除；世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初，排除D项。616世纪的西班牙流浪汉小说小癞子勾画出了性格迥异的人物形象：贪婪恶毒的瞎子、狠心吝啬的神父、破落卑微的贵族等。主人公拉萨洛出生卑微，却努力摆脱贫困和饥饿的状态。这部作品()A抒发了浪漫情怀B突出了人文精神C讽刺了工业文明D表达了理想幻灭B根据材料“16世纪”“狠心吝啬的神父”“主人公努力摆脱贫困和饥饿的状态”可知，该作品
7、写作于文艺复兴时期，批判教会，倡导人是现实生活的创造者和主人，突出了人文精神，故选B项；浪漫情怀侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，而该作品展现的是人对现实幸福生活的追求，二者并不相符，排除A项；16世纪工业革命尚未开始，因此不存在工业文明，排除C项；根据材料“出生卑微，却努力摆脱贫困和饥饿的状态”可知，该作品体现的是追求美好生活，而非理想幻灭，排除D项。7(2020北京海淀区期末)17世纪荷兰风俗画家约翰内斯维米尔创作的油画看上去仿佛反映了井然有序、克制内敛的地方风情，但如果你仔细观察画中的物品用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的
8、红色布料就会向你展现一个完全不同的世界。这个“完全不同的世界”能够()A体现画家丰富的艺术想象力B反映殖民扩张给荷兰带来的财富C展示画家所属的印象派风格D折射工业革命给西欧带来的繁荣B“用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的红色布料”，这些物品是荷兰殖民扩张和掠夺的结果，故选B项；材料中的物品是画家无法想象出来的，排除A项；印象派绘画是在19世纪末之后，排除C项；17世纪，工业革命尚未开始，排除D项。8有学者指出，文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革受到文艺复兴开拓出来的人文主义影响，把欧洲人民的觉悟，提高了一步。宗教改革对人民觉悟的提高表现在
9、()A让人们开始追求现世生活享受B使欧洲人放弃对教会的信仰C打破了对罗马天主教会的迷信D追求人权自由构建理性王国C根据材料可知文艺复兴主要在思想文化领域展开，局限于社会上层；宗教改革是一场社会思想改革运动，群众基础广泛，否定教皇和罗马教会的权威，使人获得精神的自由和灵魂得救的自主权，进一步摆脱天主教会的思想禁锢，故选C项；文艺复兴让人们开始追求现世生活享受，排除A项；宗教改革使人们进一步摆脱天主教会的思想禁锢，而不是放弃对教会的信仰，排除B项；启蒙运动追求人权自由构建理性王国，排除D项。9(2020福州质检)右图是17世纪30年代荷兰画作阅读的老妪，图中老妪阅读的是荷兰语版本的圣经。由此可推知
10、，当时荷兰()A浪漫主义艺术盛行B世俗生活较为安逸C市民文学大量创作D新教教义得以传播D路德的宗教改革倡导建立民族教会，以本民族语言翻译圣经，这有利于民族国家的发展，荷兰语版本圣经体现的是新教教义对荷兰的影响，故选D项；浪漫主义盛行于19世纪的欧洲，与时间不符，排除A项；阅读圣经体现的是宗教生活，而非世俗生活，排除B项；圣经不属于市民文学的范畴，排除C项。10(2020抚州高三联考)英国资产阶级革命前，议会和国王之间尽管有矛盾冲突，却也存在着一种平衡，因此王权无论如何强大都无法与议会分离，且王权如何限制也在议会中进行。这一现象反映出当时的英国()A阶级矛盾十分尖锐B议会和国王关系密切C有独特的
11、议会传统D已确立议会至上原则C英国资产阶级革命前议会与国王的这种关系说明其有特殊的议会传统，故选C项；英国资产阶级革命前议会与国王是统治阶级内部矛盾，排除A项；材料体现的是议会与国王的平衡，并没有体现关系密切，排除B项；英国是在权利法案颁布后确立的议会至上原则，排除D项。11在英国君主立宪制的确立过程中，1701年颁布王位继承法。该法规定，国王所做的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于()A加强国王对内阁的控制B削弱议会的权力C防止国王独断专行D扩大国王的行政权C根据题干“国王所做的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效”可知王位继承法限制了国王的权力，这样可以防
12、止国王的独断专行，故选C项；题干强调的是对国王权力的限制，而不是强调国王对内阁的控制，排除A项；材料未提及对议会权力的削弱，排除B项；通过题干中“国王所做的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效”可知王位继承法限制了国王的权力，而不是扩大了国王的行政权，排除D项。12(2020保定调研)1867年，英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政中指出：英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合，一种几乎完全的融合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。其连接点就是“内阁”。由此可以推断出英国该学者()A要求继续限制国王权力B肯定了内阁权力的扩张C极力反对议会权力过大D希望议会尽力支持内阁B根据材料
13、，内阁是行政权和立法权的完美连接点，可知内阁对于立法、行政都有一定权力，体现了其权力的扩张，故选B项；材料强调的是内阁对于国王和议会都有一定的限制，排除A项；C项与题意不符，排除；材料强调的是内阁的重要性，没有体现对于议会的态度，排除D项。131787年，鉴于先前对殖民地总督的认识，美国制宪会议的一些代表要求设立一个不能否决法律的行政长官，其他代表认为共和国需要一位强有力的行政长官。经过大量辩论，代表们设立了一位被宪法授予了可制衡议会的足够权力的行政长官。这一“行政长官”的设立()A体现了分权制衡的基本理念B实质上是中世纪国王的翻版C践行了联邦体制的基本原则D满足了不同阶层的政治需求A根据材料
14、“被宪法授予了可制衡议会的足够权力的行政长官”可知立法权与行政权的分离且相互制约，体现了分权制衡的原则，故选A项；美国实行民主共和制，没有世袭的国王，排除B项；联邦体制强调的是中央与地方的中央集权而非中央分权，排除C项；1787年宪法代表的是资产阶级的利益，满足的是资产阶级的政治需求，排除D项。14(2020大同高三联考)美国1787年宪法规定国会两院通过的法案需要提交给总统予以批准，总统能够否决或者威胁否决他认为有问题的立法。除此之外，联邦宪法第二条第三条款还规定总统“负责法律得到忠诚的执行”。这些规定()A体现了分权与相互制衡原则B加强了联邦政府的行政权力C旨在保障美国的宪政民主D表明总统
15、是国家权力中心C议会的立法权受到总统的牵制，总统受到议会制定的法律的牵制，这样做的目的是通过权力的相互牵制达到平衡，进而维护美国的民主政治，故选C项；分权制衡不是最终目的，排除A项；材料未体现行政权力加强的信息，排除B项；单凭材料信息不能得出美国“总统是国家权力中心”的结论，排除D项。151789年，美国国会通过了客籍法惩治叛乱法等四项法令，授权政府可以逮捕任何威胁或反对联邦政府的外侨和美国公民。美国国会此举旨在()A扩大联邦政府的行政权B改变权力制衡的机制C维护联邦的统一与稳定D限制外来移民的迁入C根据美国国会通过四项法令“授权政府可以逮捕任何威胁或反对联邦政府的外侨和美国公民”可知，美国国
16、会此举有利于维护联邦的统一与稳定，故选C项；根据国会授权政府的具体权力可知，其目的是为了巩固联邦政府的统治，排除A项；美国国会此举维护了联邦政府的统治地位，但没有打破权力制衡的机制，排除B项；这四项法令约束的是威胁或反对联邦政府的个别外来移民，不会影响正常的外来移民的迁入，排除D项。二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16(2020济南二模)1649年公开审判国王查理一世是英国政治史上的一个重大事件。阅读材料，回答问题。(14分)材料将国王交付审判的决定意味着拒绝采用过去那种除去不得民心的君主的惯常方式。议会军确实讨论过是采用“最悄无声息的”毒药，还是采用“已有众多志愿者按剑待命”的暗杀方
17、式。也曾有人提议在赫斯特城堡曲折的台阶上制造一个历史性事故，或在查理一世企图逃走时击毙他。其实还有一种简单而完全合法的替代方案可供军事委员会选择：作为敌军司令，国王可以被交付军事法庭，立即击毙。但是议会军并不想以这些方式草草了结，而是选择了根据传统的抗辩程序在民众面前公开审判查理一世。法庭公诉书列举了国王的暴政和一系列严重罪行，指出国王的“权力本是人民为了自己的安全而赋予他的，一旦其利用手中的权力来伤害人民，则根据该国法律应将其视为人民公敌并处以最严厉的刑罚以警戒后人”。检察官请求法庭责令查理一世对叛国阴谋和其它构成暴君、叛国贼、杀人犯和英国人民公敌等罪行一一进行回答。最后法庭宣判查理一世应被
18、处以身首异处的死刑。据英杰弗里罗伯弑君者把查理一世送上断头台的人根据材料并结合所学知识，对1649年议会军选择公开审判国王查理一世做出合理解释。解析根据“选择了根据传统的抗辩程序在民众面前公开审判查理一世”“指出国王的权力本是人民为了自己的安全而赋予他的，一旦其利用手中的权力来伤害人民，则根据该国法律应将其视为人民公敌并处以最严厉的刑罚以警戒后人”等信息可知，1649年议会军之所以选择公开审判国王查理一世是为了遵守法律传统，限制国王权力，证明资产阶级革命的正义性和自身权力的合法性。因此对于这个问题可从审判的背景、主要目的和历史影响等几个层次和方面，围绕英国资产阶级革命和英国君主立宪制的建立展开
19、解读，言之有理即可。答案议会军选择公开审判方式的历史解释应包括以下三个层面：说明审判发生的历史背景，如大宪章确立了王权有限、法律至上的原则；资产阶级革命爆发，议会军取得胜利，国王查理一世被俘等。指出选择审判的主要目的，如议会此举是为了遵守法律传统，防止未来的暴政；希望通过公开审判查理一世证明资产阶级革命的正义性和自身权力的合法性，从而确立资产阶级统治等。探讨审判产生的历史影响，如冲击君权神授观念，推动早期启蒙思想的发展与传播；承认了议会权威和司法独立原则，为英国近代宪政体制的建立奠定基础，推动了英国的民主化进程等。(14分)17阅读下列材料，回答问题。(12分)材料权利法案作为美国的宪法修正案
20、，更侧重于从侧面保护公民的权利。首先，第一条修正案明确规定不得立法的事项来保护公民的宗教自由、言论自由和集会请愿权等，这有利于立法者时刻反思自己的权力界限；其次，第三至八条修正案通过赋予公民宪法上的程序性权利来维护其正义和公平。摘编自张凌飞浅析权利法案对美国立法权的限制(1)根据材料，指出美国权利法案保护公民权利的特点及主要方式。(6分)(2)结合1787年宪法的相关内容，简述美国约束立法机关的主要措施。(6分)解析第(1)问第一小问，根据材料“侧重于从侧面保护公民的权利”可得出侧面保护。第二小问，根据材料“不得立法的程序性权利来维护其正义和公平”可得出规定“不得立法”的条款；赋予公民程序性权
21、利。第(2)问，根据1787年宪法的三权分立和国会分为参众两院可得出国会实行两院制；总统具有否决权；最高法院有司法审査权。答案(1)特点：侧面保护。方式：规定“不得立法”的条款；赋予公民程序性权利。(6分)(2)措施：国会实行两院制；总统具有否决权；最高法院有司法审査权。(写出措施的具体内容同样得分)(6分)18(2020广州调研)阅读材料，完成下列要求。(14分)材料英国历史学者马斯格雷夫在植物帝国一书中写道：植物在人类的历史发展进程中占据着微妙而关键的重要地位。他在书中讲述了7种植物如何影响世界，这7种植物分别是烟草、甘蔗、棉花、茶、罂粟、金鸡纳、橡胶树。材料反映了马斯格雷夫对人类历史发展
22、的认识，对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可)，并说明理由。(要求：见解明确，持论有据，表述清晰)解析根据材料可知马斯格雷夫认为烟草、甘蔗、棉花、茶、罂粟、金鸡纳、橡胶树这7种植物影响人类的历史发展进程，首先提出自己的见解，赞成、质疑、修改皆可；其次说明理由，最后总结升华。要求见解明确，史论结合，逻辑清晰。比如，我赞成植物的传播影响了世界历史的发展；可以结合鸦片战争中的鸦片、新航路的开辟中的茶叶去论述。答案示例一：观点：我赞成植物的传播影响了世界历史的发展。(2分)论述：为扭转对华贸易逆差，欧洲向中国走私鸦片，引发鸦片战争。战后，中国被卷入资本主义世界市场，逐步沦为西方的原料产地和销
23、售市场。茶叶在很长时间内仅在中国及其周边部分国家流通。新航路开辟以后，英国凭借东印度公司垄断了在中国的茶叶贸易，获得了丰厚利润，从而促进了英国资本主义的发展。(10分)结论：随着世界市场的形成和发展，植物贸易在一定程度上影响了世界历史的发展。(2分)示例二：观点：我认为影响近代世界的植物除上述列举外，还应该包括玉米、马铃薯等。(2分)论述：玉米和马铃薯本是在美洲培植，新航路开辟后由西班牙人带回欧洲，后来传到亚洲等地。这些高产作物为世界人口急速增长提供了粮食保障；推动了农产品的商品化；使人们的饮食结构和习惯发生了重大变化。(10分)结论：认为玉米、马铃薯对世界发展有着重要影响，其作用不能被忽视。
24、(2分)19(2020杭州模考)阅读材料，回答问题。(15分)材料一彼特拉克强调，宇宙是以人为中心的，是神为了人类的世俗生活而造就的东西，因此“如果没有自由，生命只是一种徒有其表的冒牌货”。薄伽丘指出，追求七情六欲的享乐是人的天性，谁想使它窒息只能是“枉费心机”，最终将碰得“头破血流”。彼特拉克声称，人应该恪守信仰和希望的美德，“没有它们就绝不可能有任何幸福”。摘编自孟广林意大利人文主义人本观与明清之际儒家人文观的异同材料二文艺复兴将人们的思想带回到了此岸世界，但是并没有真正否定神权的彼岸世界。启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界。启蒙运动后，人性的复归伴随着各种相关理论得到了众多的实践，理论
25、渐渐变为行动，思想渐渐变为现实，社会结构得到了彻底的改变。摘编自涂文章文艺复兴和启蒙运动关于人的问题的探讨(1)根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴时期“人本观”在形式上的特点，并概述这一时期“人本观”的主要内容。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，以卢梭的政治思想为例，说明启蒙运动对“此岸世界”的影响。(7分)解析第(1)问第一小问，根据材料“宇宙是神为了人类的世俗生活而造就的东西”“追求七情六欲的享乐是人的天性”并结合所学知识可得出这一时期的“人本观”的特点是借助神的权威来否定禁欲主义。第二小问，根据材料一“宇宙是以人为中心的”可得出以人为中心；根据材料一“如果没有自由，生命只是一种徒有其表的冒牌货”可得出歌颂人的自由意志；根据材料一“追求七情六欲的享乐是人的天性”等可得出追求世俗的幸福和享乐。第(2)问，根据材料二并结合卢梭的思想进行分析。答案(1)特点：借助神的权威来否定禁欲主义。(2分)主要内容：以人为中心；歌颂人的自由意志；追求世俗的幸福和享乐。(6分)(2)影响：卢梭“主权在民”的思想否定了封建王权的合法性；描绘了资产阶级共和政体的蓝图，成为法国大革命的思想先导；直接影响了美国政治制度的建立。(7分)
