1、学段高中年级高一级学科历史单元第二单元课题第八节第二次工业革命课型新授课主备学校主备人初审人终审人合作团队学习目标知识目标：1了解第二次工业革命的基本史实。2探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。能力目标：培养学生运用历史材料的能力、树立论从史出的意识情感态度：1使学生理解技术革命对人类进程的影响，了解和尊重其他民族和国家对人类社会经济所做的贡献2深刻体会科学技术是第一生产力学习重点工业革命的特点、影响和成就学习难点工业革命对世界市场形成所起的推动作用、垄断作用【学习过程】修改栏【自主学习】一、人类迈入“ 时代”第二次工业革命1、条件（1）第一次工业革命极大地推动了资本主义的发展，为
2、 革命奠定了基础（2）资本主义世界市场初步形成（3）主要资本主义国家进行了改革和革命运动，资产阶级统治在世界范围内确立。（4）自然科学研究取得重大进展2、成就及表现成就表现电 的广泛使用发电机、电动机、发电厂、以及电灯、电话等内燃的创制使用内燃机问世；新交通工业 和 研制成功化 的发展从煤和石油中提炼出 ，制成多种化学合成材料传 的进步在制造业和建筑业中，人们使用 取代原来的木材和铁二、影响1、工业部门：诞生了 、 _和汽车工业等一系列新兴工业。2、生产结构：促成了_ _结构的巨大变化，_取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。3、生产组织形式：形成了_。4、世界体系：推动以欧美资本主义列强为主导
3、的_ _体系最终建立起来。（1）原因：_促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切；新型 和_加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。（2）影响：列强掀起了_ _的狂潮；以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。【合作探究】1、全球通史1500年以后的世界这样讲到：“科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训
4、练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”结合所学知识回答，第二次工业革命有哪些特点？2、今天，经济全球化已经成为一个非常流行的词语，世界越来越成为一个“地球村”。请结合所学，简要概括资本主义世界市场的形成过程。【巩固提高】一、选择题11889年，第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会，巴黎修建了300米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述，正确的有 ()铁塔上可能采用电灯照明技术 展品中有以柴油为燃料的内燃机 看到巴黎上空有飞机在飞行采用电话进行联系A B C D2第二次工业革命促进了新兴产业的兴起，其中包括( )汽车工业 钢铁工业
5、 纺织工业 石油化工业 A B C D 3下列表述与第二次工业革命史实不符的是( )A汽船的发明改变了水上运输的状况 B发电机的问世使电力成为一种新能源C 无线电报的出现增强了各国的联系 D内燃机的创制推动了石化工业的发展4某报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团此后不久，它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看，这则消息所反映的本质问题是（ ）A化学工业发展迅速 B工业生产竞争日趋激烈C垄断组织不断扩大并占主导地位 D工厂的规模不断扩大5以下有关第二次工业革命的分析说明，正确的是（ ）科研成果运用于生产，带来社会生产力的巨大飞跃是其重要条件
6、电的广泛使用是其显著成就第二次工业革命推动生产和资本的高度集中，形成垄断组织第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强世界各地的联系AB C D6科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”，后来“为了追求纯粹的知识”而进行研究，“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下列发明中，属于后者的是（ ） 蒸汽机 汽车 骡机 电灯A B C D7表一：美国钢铁业统计表年份18701900企业总数（个）808669工人总数（个）78000272000产量（吨）320000029500000投资额（美元）12100000059
7、0000000表一所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是（ ）A行业竞争激烈 B生产和资本走向集中 C企业规模保持稳定 D劳动生产率快速提高8某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是（ ）A资本主义世界市场的形成 B美国经济的崛起 C英国“世界工厂”地位的确立 D工业革命在欧洲扩散二、非选择题11、阅读下列材料：材料一 一些学者把科学进入工业作为现代工业的显著特征。在十八世纪现代工业初期，科学知识本身贫乏，不能直接运用于工业过程。直到19世纪后半期，随着化学和电子科学的繁荣，科学理论才为新的方法和新工业
8、提供了基础。事实上，在18世纪和19世纪早期，科技进步的最明显特征之一，就是发明者中大部分是天才的修补工，自觉的机修工和工程师以及其他自觉成才者。 摘自R卡梅伦世界经济史材料二 1870年到1900年，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切得多。19世纪最后30年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学发展的影响，自1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改变，当然要比那些早已建立的工业显著得多；在这些早已建立的工业中，科学的应用只是在很大程度上改进旧的生产方法，而不是建立崭新的生产方法。 摘自新编剑桥世界近代史第
9、11卷请回答：（1）结合材料一，分析第一次工业革命时技术发明的特点，科学与技术的关系。（2）第二次工业革命后新兴的工业部门有哪些？【作业布置】完成创新设计【板书设计】一、人类迈入“电气时代”1、第二次工业革命的产生2、第二次工业革命主要成就二、第二次工业革命的影响1、生产力领域2、生产关系领域3、世界市场的发展【自主学习】答案一、人类迈入“电气时代”第二次工业革命1、条件（1）为第二次工业革命奠定了基础2、成就及表现成就表现电力内燃机汽车和飞机化学工业化学物质，传统工业钢材取代原来的木材和铁二、影响1、电力工业、石油工业_2、工业生产结构_，_重化工业_3、_垄断组织_。4、_资本主义世界_（
10、1）_第二次工业革命_，交通工具和_通讯手段_加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。（2）影响：列强掀起了_瓜分世界_的狂潮【合作探究】答案1、（1）发明者大多是科学家和工程师，科学开始同工业生产紧密地结合起来。（2）第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，美德两国作出了巨大贡献。有些国家两次工业革命是交叉进行的（3）以重化工业为主，新兴工业部门不断出现，（4）产生了新的生产组织管理方式垄断组织（5）人类由“蒸汽时代”进入到“电气时代” 2、出现雏形：新航路开辟加强了世界各地的联系，世界市场已显雏形；进一步得到拓展：西方列强早期的殖民扩张，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，世
11、界市场进一步得到拓展。基本形成：19世纪中期，工业革命的开展，世界市场初步形成。1857年第一次世界性经济危机发生，从反面证明了世界市场的存在。最终形成：在第二次工业革命推动下， 19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。【巩固提高】答案一、选择题1 (B ) 2 (D ) 3 (A ) 4（C ） 5（D ）6（C ） 7（B ） 8（A ）二、非选择题11、（1）结合材料一，分析第一次工业革命时技术发明的特点，科学与技术的关系。技术发明都来源于工匠的实践经验，发明者大多是熟练工人或技师；科学与技术尚未真正结合，对生产的影响不大。（2）第二次工业革命后新兴的工业部门有哪些？石油工业、汽车工业、电力工业、化学工业等【回忆：我学到了什么】 高考资源网 高考资源网
