1、南京师范大学附属实验学校20112012学年度第二学期高二年级期中考试历史试卷第卷一、选择题（本题共20小题，每题3分，共60分。每题只有一个正确答案，把答案填涂在答题卡上）1.中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？”此大臣主张 A分封制 B郡县制 C中央集权制 D皇帝制21851年与1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动，这两场革命运动的相似之处有：都以暴力推翻清政府为首要目标 发动者都希望按照西方的政治模式改造中国 参加革命者都是为生计所迫，才揭竿而起的 革命都从中国南方
2、开始，高潮发生在长江流域A B C D3国史中会经常碰到“近代化”一词。百度词条对此解释：近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。下列观点与近代化理念背道而驰的有立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺 男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道 今为机器之世，多机器则强，少机器则弱 立宪政体，取决公论；上下议院，实为行政之本 我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗A B C D4.右图是1953年由西安市选举委员会印发的一张选民证，其历史背景是A第一届中国人民政治协商会议的召开B民族
3、区域自治制度建立起来C政治协商制度逐渐建立 D第一届全国人民代表大会即将召开5 1950年中苏两国签署中苏友好同盟互助条约，2001年中俄等六国签署上海合作组织成立宣言。这两次外交活动表明中国始终 A坚定独立自主和平外交方针 B坚定奉行友好结盟政策 C积极开展多边外交活动 D坚定打击国际恐怖主义势力6公元的5世纪的雅典步入“黄金时代”。下列表述与之相符的有 开创希腊城邦制度 奴隶制民主政治达到鼎盛 颁布十二铜表法 人文精神不断发展A B C D7 “直到十九世纪初，一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持，否则便会在政治航道上触礁翻船。”该材料说明当时英国 A责任内阁制尚未成熟 B国王“统
4、而不治” C首相主要对国王负责 D三权分立制确立8全球通史写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的 “第二次革命”的直接目的是 A退出第一次世界大战 B推翻沙皇专制统治C推翻资产阶级临时政府 D巩固苏维埃政权9右图所示局面的出现 A意味着美苏两极格局的最终确立 B推动了中美关系走向正常化 C加速了东北亚冷战格局的形成 D标志着朝鲜半岛政治分裂的开始10对于中国近代化，有人这样说：“广东人立言，湖南人流血，江浙人摸钱。”上述评价中
5、“江浙人摸钱”的本质含义是A江浙是中国近代民主革命的中心 B江浙是中国人民抗争探索最早的地方C近代资本主义经济在江浙等地发展较快 D江浙人具有经商发家致富的优良传统11. 根据下列表格中的内容，判断其要认定的年份可能是年份世界贸易总值英国（含殖民地）法国德国美国？374918（140）454234 A1765年 B1870年 C1915年 D1970年12下面都是资本主义国家国营企业或公司的照片，它反映了二战后资本主义国民经济的发展。结合所学知识，我们可以得出二战后资本主义经济发展的哪一主要特点A资本主义国家加强对国民经济的大力干预 B资本主义国家全面实行国有化，建立国营经济C资本主义国家扩大
6、政府开支，调节社会生产 D资本主义国家开始重视限制私有企业的发展13西方有分析家认为，以家庭为单位的农业生产方式，在传统农业的范畴内，富有进取精神并能对资源能作最适度运用。这一经济形态经过现代化改造，在国家的调控下仍能发挥生命力。下列选项能证明这一观点的是 A斯大林模式下的国营农场 B中国50年代的农业合作社C赫鲁晓夫时期的集体农庄 D列宁新经济政策对农业的改革14下图为某学者关于中国国际现代化的“和平鸽”战略设想概念结构图。这一设想符合或顺应了 和平共处五项原则 不结盟政策 经济全球化潮流 多极化趋势A B C D15明代小说西游记中的孙悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于
7、他头上的紧箍儿一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现A追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B注重气节，自我节制，奋发立志的思想C追求民主自由，反对君主专制的思想 D追求金钱，海外冒险的拜金主义思想16.元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是A以市民自然本色为主流 B以文人雅士抒情写志为主流C体现汉族文人郁郁不得志的特征 D体现浪漫主义风格17近代中国人在反思传统文化时，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”，这引起人的代表是A魏源、林 则徐 B康有为、孙中山C陈独秀、胡适 D毛泽东、邓小平181
8、977年8月4日，邓小平主持召开了全国科学和教育工作座谈会，恢复中断的高考制度。1977年恢复高考是“科教兴国”发展战略的具体体现有利于社会的公平竞争有利于人才的选拔是“文化大革命”后拨乱反正的重要标志之一ABCD191859年以后，信仰再次产生严重的危机。“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。”这主要是由于A马丁路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚C达尔文发表物种起源、否定生物“神创说”D爱因斯坦提出相对论，突破近代物理学理论框架20.高二的小明已将戏剧等待戈多看了三次仍是一头雾水，其主要原因是A小明的文化素质太
9、低 B作品集中反映了资本主义社会的精神危机，令人颓废C作品描写了社会历史的演变，时间空间跨度太大D现代主义文学的表现手法所决定第卷二、非选择题（本大题共60分，21题13分，22、23题12分、24题13分、15题10分）21（13分）博物馆的文物和资料记录着人类文明进步的历程。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。主题一 中国古代的制度文明右图为状元赵秉忠的殿试卷，是目前大陆唯一的殿试状元卷真迹。现存于山东青州博物馆。材料所反映的选官制度对中国社会产生了什么积极的影响？（2分）主题二 西方社会的法治文明拿破仑法典现藏于卢浮宫博物馆。以下为拿破仑法典的摘录：第8条 所有法国人都享有民事权利。第5
10、44条 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限。第545条 任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。结合所学知识，概括上述条款所体现的原则，（2分）并指出其理论来源。（2分）主题三 现代经济的两种模式李老师的个人历史博物馆，收集有如下两张图片1927-1939年苏联建设的第聂伯河水电站20世纪30年代美国建设的田纳西水利工程（3）结合所学知识，比较苏联、美国修建上述公共工程在背景、目的有何不同？他们都使用了什么手段？（5分） 主题四 中国现代的政治文明中国国家博物馆陈列着新中国国徽设计的两种方案。方案是以玉璧为主体，图案
11、中有国家名称、红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素。方案是改进后的图样，保留了红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素，加入了天安门图案。方案方案天安门在中国具有重大的象征意义。结合20世纪以来的重大历史事件，谈谈你对方案加入天安门图案的理解。（2分）22.（12分）阅读材料回答下列问题材料一 中国古代农业虽然取得了辉煌的成就，但它毕竟主要是在小农分散经营的条件下形成的由于传统农具明清后没有继续得到改进，由于人口增加、人均占有耕地面积减少，由于经营规模的狭小和分散，劳动效率低下，这极大地限制了其他经济文化事业发展的广度和深度。另一方面，尽管中国古代很早就出现了合理利用自然资源、因地制宜全面发展农业生产
12、的思想但在封建制度和分散经营条件下，不可能更大规模合理利用经济资源协调发展。 李根蟠中国古代农业 （1）根据材料一，概括指出中国古代农业生产的主要特点。（2分） 材料二 有学者提出，大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”；到了明清时期，在我国江南地区又出现了一种与自然经济完全相悖的新经济的萌芽。（2）材料中所指的宋元时期的“新型经济”是什么？（1分）列举其泛起“微澜”的表现。（2分）材料三 明清时期手工业的兴盛突出反映在民间私营手工业迅速发展，取代官办工场、作坊，占据了主导地位。在这种背景下，开始孕育
13、出主要通过对运用生产技术和调配劳动力等环节加强管理来提高经济效益的新型地主经营；从手工场主、包买商中转化出类似西方资本主义劳动组合中的早期“资本家”。表明自明中后期至鸦片战争前，已经进入产业革命和工业化的准备阶段并向工业文明发展的过渡阶段。曹大为明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的殒落（3）根据材料三，概括指出明清时期我国手工业领域出现的新变化。（2分）材料四 史学家戴逸指出：“18世纪的康乾盛世，貌似太平辉煌，实则正在滑向衰世凄凉，可当时中国没有人认识这一历史真相。历史的悲剧只有在悲剧造成以后很久时间，人们才会感到切肤之痛。”（4）作者说它“实则正在滑向衰世凄凉”的经济依据是什么？（
14、2分）综合以上材料并结合所学知识，分析“实则正在滑向衰世凄凉”的原因。（3分）23（12分）随着社会的发展，人们的家庭观念不断变化。阅读材料，回答问题。材料一 男不自专娶，女不自专嫁，必由父母，须媒妁何？远耻防淫佚也。白虎通嫁娶（东汉班固整理）（1）材料一体现了中国古代怎样的婚姻观念？（2分）结合所学知识分析此婚姻观念产生的经济基础和思想基础。（2分） 材料二 “妇女贪上海租界佣价之昂，趋之若鹜，甚有弃家者，此未见者也。”“自租界北辟，男以商贩营生而奢华渐起，女以纱丝工作而礼教鲜存也。”“内地妇女之妄想自由遂相率至沪，父母丈夫不能阻也。” 适可斋记言（19世纪末20世纪初）（2）依据材料二，归
15、纳19世纪末20世纪初中国妇女的社会观念发生了怎样的变化？（2分）这种变化对当时的中国产生了怎样的影响？（2分）材料三 上海、哈尔滨不同年代择偶标准差异表 单位：%项目年 代19491966196719761977198619871996家庭出身2662881266156政治面貌305235155139学 历106117126253（3）依据材料三，指出新中国成立以来人们的择偶标准发生怎样的变化？并分析变化的原因。（4分）24（13分）阅读下列材料，回答下列问题。材料一 大道之行也，天下为公。选贤举能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所
16、养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是为大同。 一一礼记礼运材料二 19世纪初，傅立叶先后发表了全世界和谐、新世界等著作，揭露了资本主义制度的罪恶，主张以他设计的“和谐制度”来代替资本主义制度。他理想的“和谐社会”，是由一个个有组织的合作社组成，它的名称叫“法朗吉”。 他幻想着有朝一日统治阶级或大富翁能够良心发现，大发慈悲，掏出钱来帮助他建立一个理想中的“人人平等”的社会。材料三 中国希望构建一个和谐的社会，我深信在这样的做法当中，有一些法国的信念能够帮助贵国继续思考，我们共和国的模式有了启蒙时期的理想和法国
17、大革命普遍价值的模式，也可以成为中国迈向民主和人权的一个很好的启发。 一一法国总统希拉克北大演讲稿（1）简要概括材料一中作者描绘的理想社会的特征（不得摘抄原文）。（2分）（2）阅读材料二结合所学的知识，分析傅立叶的“法朗吉”能否实现及其原因。（3分）它与马克思主义之间的关系怎样？（1分）（3）阅读材料三，结合所学知识，谈谈法国的共和国的模式汲取了启蒙思想和法国大革命中的哪些思想原则？分析这些观念与材料一透露的思想观念在本质上有什么不同？（5分）（4）综合材料一、二、三，谈谈我国的社会主义建设可从中汲取哪些有益的观念。(2分) 25（10分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一
18、黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。 梭伦材料二 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，以携眷移民给予公民权；鼓励橄榄油出口。材料三 设立20个等级的军功爵制度没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。全国划为
19、41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。凡从事“本业“者免除本身的徭役；而追逐“末业”者入官府为奴。 （1）概括材料一中梭伦改革的措施，（1分）并指出它保护了公民的什么权利？（1分）（2）依据材料二和材料三，概括梭伦改革和商鞅变法两次改革内容的相同之处。（3分）并指出两者的改革对各自的政治体制分别带来怎样的影响？（2分）（3）结合所学知识，从政治和经济的角度说明商鞅变法中哪些措施“改变了中国历史发展的面貌”？（2分）（4）结合以上材料，你认为作为一个改革者应该具有怎样的素质?（1分）南京师范大学附属实验学校20112012学年度第二学期高二年级期中考试历史试卷答卷纸21
20、、2223、24、25、南京师范大学附属实验学校20112012学年度第二学期高二年级期中考试历史试卷参考答案一、选择题，共60分题号12345678910答案ADBDABACCC题号11121314151617181920答案BADDAACCCD二、材料解析题（本大题共60分，21题13分，22、23题12分、24题13分、15题10分）21（1）打破了世家大族垄断官场的情形；保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素质的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成；以严格的考试作为选官方式，从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性。（2分，任答
21、2点得2分）（2）原则：法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。（2分）罗马法（或自然法）；启蒙思想。（2分）（3）背景：苏联：工业化建设；美国：经济危机，罗斯福新政。（2分） 目的： 苏联为了重工业发展；美国增加就业，刺激消费。（2分） 手段：国家干预经济 （1分）（4）1919年五四运动，天安门成为新民主主义革命的发祥地； 1949年开国大典，见证了新中国的诞生；体现中国人民反帝反封建的不屈不饶的民族精神或民族精神的象征。（2分，每点1分，任答2点即可）22（1）特点：分散经营（或小农户个体经营）；劳动效率低下；经济资源协调能力不高。2分（2）指商品经济。（1分）表现：城市经济繁荣，出现繁
22、荣的商业街；城郊和乡村也出现市；商业活动不再受到官吏的直接监管；有夜市、交子、外贸港口等（2分）（3）新变化：私营手工业发展迅速，取代了官营手工业的主导地位；纺织领域出现资本主义萌芽；形成了包括新型地主、手工场主、包买商等早期资本家。（2分）（4）依据：西方资本主义经济发达；中国资本主义萌芽缓慢发展，自给自足的自然经济仍然占主导地位。（2分）原因：农民贫困，农业经营落后；商品经济虽然得到发展，但重农抑商政策扼杀了经济活力，海禁和闭关锁国政策使中国以极端落后的面貌进入近代世界；封建专制制度严重阻碍了资本主义萌芽的发展。（3分，其他言之有理酌情给分）23（1）观念：听从父母及媒人(或：父母包办婚姻
23、)。（2分） 基础：小农经济；儒家思想。（2分）（2）变化：由在家耕织，到外出打工；由听从父母丈夫之言到要求自由。（2分） 影响：提高了妇女的地位，有利于妇女的解放；有利于自由平等思想的进一步传播，推动了社会风尚的近代化。（2分）（3）变化：由重视家庭出身、政治面貌到更重视学历。（2分）原因：改革开放前，在国家建设中，重视政治生活（或：以阶级斗争为纲）；改革开放后，以经济建设为中心，市场经济逐步建立，知识分子在其中发挥着越来越重要的作用。（2分）24（1）天下为公；选举贤能；不分彼此，各得其所，没有争斗的 “大同社会”（意思相近即可）（2分）。（2） 不能。（1分） 原因：没有强有力的经济基础
24、做后盾；他们的学说没有指出实现社会主义的正确途径。（2分）空想社会主义为马克思主义的诞生提供了理论来源。（1分）（3）。天赋人权、主权在民、自由平等、三权分立。（3分任答3点）前者体现了资本主义经济的要求，反映了资产阶级的愿望；后者体现了小农经济的要求，反映的是小农阶级的愿望。（2分）（4）平等观念、民主观念、法制观念、人权观念、和谐观念、妥协观念（2分任答2点）（言之有理即可酌情给分25、（1）解负令（或废除债务奴隶制）（1分）人身自由（1分）（2）共同之处：等级的划分、官吏的任免、涉及到对工商业的态度等。（3分）梭伦改革为雅典民主政治奠定了社会基础；商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成。（2分）（3）废除分封制，建立中央集权制；废除井田制，确立封建土地所有制。（2分）（4）高度的社会责任感、勇于牺牲的大无畏精神。改革家要具有精英意识和平民情怀，维护社会公平、正义（言之有理即可得1分）