1、第九章 压强第1节压强第1课时初步认识压强JK八年级物理下册厚厚的积雪，人们在雪地上玩耍，雪地上留下一串串大小不等、深浅不同的脚印，而滑雪者穿着雪橇不仅不会陷入雪地，而且还能飞奔疾驰。新课导入 动手实验：用两个食指顶住铅笔笔尖和笔尾，观察笔尖和笔尾陷入两个指头的深度，体验两个手指头的感觉。问题一：雪地上为什么会留下脚印？雪地上留下脚印是因为雪地受到人的压力问题二：脚印的深浅为什么不同？问题三：捏住笔时，手指为什么会感到疼痛？有什么不同？手指感到疼痛是因为手受到了笔的压力而脚印的深浅不同、手的疼痛感觉不同，都是由于压力在物体上产生的作用效果不同。知识点1 压力的产生及其作用效果1.压力的产生请同
2、学们回忆下，我们在前面学习过弹力，弹力是如何产生的？物体由于发生弹性形变而对接触的物体产生的力.进行新课 人站在雪地对雪地有压力；手指顶住中性笔有压力，那压力如何产生的？人们走在雪地里，鞋底与雪地之间相互接触发生形变产生了力；手指顶住中性笔，中性笔与手指间发生形变产生了力。它们的共同特点是发生了形变。由此可见，压力是弹力的一种，是物体由于发生形变而产生的力，也可以说是垂直作用在物体表面上的力。1.压力：垂直作用在物体表面上的力。2.压力产生的原因：相互接触的物体间发生相互挤压而产生力的作用。3.压力的作用效果：使物体发生形变。归纳：压力是弹力的一种，压力的作用点在接触面上，方向与接触面垂直；而
3、重力是由于地球吸引而产生的，重力作用点在重心处，方向竖直向下，因此压力与重力是两种性质完全不同的力，二者不能混淆。压力的大小与重力大小有何关系虽然压力与重力性质不同，但有的时候，压力是由物体的重力引起的，故它们的大小往往存在着一定的数量关系，观察下列甲、乙、丙三种情况下，压力大小与重力大小的关系。（1）图甲：杯子（物体）放在水平支承面上，而且物体只受重力和支持力时，压力是由杯子的重力引起的，大小上有压力F等于重力G；（2）图乙：图钉（物体）被压在竖直墙面上，物体对墙面的压力跟图钉的重力无关，只取决于外力手作用在图钉上的力.（3）图丙：物体放在斜面上，物体对斜面的压力随着重力的增大而增大，但其大
4、小小于重力的大小.例题1 小明用10N的水平方向的力把重1.2N的黑板擦挤压在黑板上，并使黑板擦贴着黑板匀速直线下滑，如图甲所示，请在图中作出黑板擦受力示意图，并标出各个力的大小。解析：在竖直方向上，黑板擦受到重力G和摩擦力f；在水平方向上，受到压力F和黑板对它的支持力N.由于黑板擦处于匀速直线运动状态，因此，受到的合力为零，即重力G与摩擦力f是一对平衡力，压力F与支持力N是一对平衡力。答案：受力示意图如图乙所示，G=f=1.2N，F=N=10N.2.压力的作用效果我们刚才看到小孩站在雪地里，双脚陷入雪里；运动员利用雪橇站在雪地里，却几乎没有陷入雪里；用手按皮肤，手指对皮肤有压力，用的力越大，
5、皮肤陷入越深；用手指顶住中性笔的两端，笔尖、笔帽对手指有压力，笔尖扎进手指深些，笔帽扎进手指浅些。请大家用物理的语言描述这些事例，找出这些事例中所包含的相同之处和不同之处.相同之处:都有压力产生，都产生了力的作用效果使物体发生了形变。不同之处:压力的作用效果、力的大小、受力面积等不同。压力的作用效果跟什么因素有关？下面我们开始探究压力的作用效果跟什么因素有关？(1)压力的作用效果可能跟压力的大小有关。(2)压力的作用效果可能跟受力面积的大小有关。既然压力的作用效果可能跟压力大小、受力面积的大小等因素有关，那么我们要研究跟其中一个因素的关系可采用什么研究方法？例题2 在探究“影响压力作用效果的因
6、素”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验.请你从中选出一些图对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：(1)探究的某一因素是_；(2)选用的是图_；(3)探究的结果是_.控制变量法 答案：（1）压力大小（2）A与B（3）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越大或：（1）受力面积（2）C与D（3）压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大解析：比较图A与B，受力面积一定时，压力不同，泡沫凹陷的程度不同，压力越大，凹陷越深。比较图C与D，压力一定时，受力面积不同，泡沫凹陷的程度不同，受力面积越小，凹陷越深。为了表示压力的作用效果，物理学引进“压强”这个物理量，
7、即压强是表示压力作用效果大小的物理量。在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。如果用p表示压强，F表示压力，S表示受力面积，用公式表示为.=压力压强受力面积FpS知识点2 压强的概念及计算 1 Pa=1 N/m2“1帕”的含义:1平方米的面积上受到的压力是1牛。压强单位：压强=压力受力面积专用名称叫帕斯卡（pascal）简称帕，符号为Pa牛顿（N）平方米（m2）压强的单位N/m2读作牛每平方米小数据 一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20 Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa成年人站立时对地面的压强约为1.5104 Pa例题3 如图所示，用50N的力F把砖分别压在水平
8、桌面上和竖直墙壁上.如果砖重为20N，砖与受压物体的接触面积均为200cm2，则桌面和墙面受到的压强分别为多少？解：由甲图可知，桌面受到的压力F1=G+F=20N+50N=70N，受力的面积S1=200cm2=0.02m2，桌面受到的压强p1=F1/S1=70N/0.02m2=3.5103Pa。由乙图可知，墙壁受到的压力与砖的重力无关，所以F2=F=50N，墙壁受到的压强p2=F2/S2=50N/0.02m2=2500Pa=2.5103Pa。1.压力的概念，2.压强是表示压力作用效果的物理量，3.压力的作用效果与压力大小、受力面积有关，4.压强的定义式，并能进行压强的相关计算.课堂小结 通过今天的学习，我们知道什么？