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2021高考数学(浙江专用)新素养备考大一轮讲义:第一章 1-1 集合 WORD版含答案.docx

1、1.1集合最新考纲考情考向分析1.了解集合、元素的含义及其关系2.理解集合的表示法3.了解集合之间的包含、相等关系4.理解全集、空集、子集的含义5.会求简单集合间的并集、交集6.理解补集的含义并会求补集.集合的交、并、补运算及两集合间的包含关系是考查的重点,在集合的运算中经常与不等式、函数相结合,解题时常用到数轴,考查学生的数形结合思想和计算推理能力,题型以选择题为主,低档难度.1集合与元素(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号或表示(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号

2、NN*(或N)ZQR2.集合间的基本关系关系自然语言符号语言Venn图子集集合A中所有元素都在集合B中(即若xA,则xB)AB(或BA)真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中AB(或BA)集合相等集合A,B中的元素相同或集合A,B互为子集AB3.集合的基本运算运算自然语言符号语言Venn图交集由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合ABx|xA且xB并集由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合ABx|xA或xB补集由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合UAx|xU且xA概念方法微思考1若一个集合A有n个元素,则集合A有几个子集,几个真子集提示2n,2n1.

3、2从ABA,ABA可以得到集合A,B有什么关系?提示ABAAB,ABABA.题组一思考辨析1判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)任何一个集合都至少有两个子集()(2)x|yx21y|yx21(x,y)|yx21()(3)若x2,10,1,则x0,1.()(4)若PMPNA,则A(MN)()题组二教材改编2若集合AxN|x,a2,则下列结论正确的是()AaA BaACaA DaA答案D3已知集合Aa,b,若ABa,b,c,满足条件的集合B有_个答案4解析因为(AB)B,Aa,b,所以满足条件的集合B可以是c,a,c,b,c,a,b,c,所以满足条件的集合B有4个4设全集UR,集合

4、Ax|0x2,By|1y3,则(UA)B_.答案(,0)1,)解析因为UAx|x2或x0,By|1y3,所以(UA)B(,0)1,)题组三易错自纠5已知集合A1,3,B1,m,若BA,则m_.答案0或3解析因为BA,所以m3或m.即m3或m0或m1,根据集合元素的互异性可知m1,所以m0或3.6已知集合Mx|xa0,Nx|ax10,若MNN,则实数a的值是_答案0或1或1解析易得MaMNN,NM,N或NM,a0或a1. 集合的含义与表示1已知集合A0,1,2,则集合B(x,y)|xy,xA,yA中元素的个数是()A1 B3 C6 D9答案C解析当x0时,y0;当x1时,y0或y1;当x2时,y

5、0,1,2.故集合B(0,0),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1),(2,2),即集合B中有6个元素2(2019杭州模拟)已知集合A,则集合A中的元素个数为()A2 B3 C4 D5答案C解析因为Z,且xZ,所以2x的取值有3,1,1,3,所以x的值分别为5,3,1,1,故集合A中的元素个数为4.3给出下列四个命题:(x,y)|x1或y21,2;x|x3k1,kZx|x3k2,kZ;由英文单词“apple”中的所有字母组成的集合有15个真子集;设2 021x,x2,则满足条件的所有x组成的集合的真子集的个数为3.其中正确的命题是_(填序号)答案解析中左边集合表示横坐标为1,或纵坐标

6、为2的所有点组成的集合,即x1和y2两直线上所有点的集合,右边集合表示有两个元素1和2,左、右两集合的元素属性不同中3k1,3k2(kZ)都表示被3除余1的数,易错点在于认为3k1与3k2中的k为同一个值,对集合的属性理解错误中集合有4个元素,其真子集的个数为24115.中x2 021或x,满足条件的所有x组成的集合为2 021,其真子集有2213个所以正确思维升华解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条件;三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题特别提醒:含字母的集合问题,在求出字母的值后,需要验证集合的元素是否满足互异性 集合间的基本关系例1

7、(1)集合M,N,则两集合M,N的关系为()AMN BMNCMN DNM答案D解析由题意,对于集合M,当n为偶数时,设n2k(kZ),则xk1(kZ),当n为奇数时,设n2k1(kZ),则xk1(kZ),NM,故选D.(2)已知集合AxR|x23x20,BxN|0x5,则满足条件ACB的集合C的个数为_答案4解析由题意可得,A1,2,B1,2,3,4又ACB,C1,2或1,2,3或1,2,4或1,2,3,4,满足条件的集合C有4个(3)已知集合Ax|x22 021x2 0200,Bx|xa,若AB,则实数a的取值范围是_答案2 020,)解析由x22 021x2 0200,解得1x2 020,

8、故Ax|1x2 020又Bx|xa,AB,如图所示,可得a2 020.思维升华(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系时,必须考虑空集的情况,否则易造成漏解(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题跟踪训练1(1)已知集合Ax|y,Bx|xm2,mA,则()AAB BBACAB DBA答案B解析由题意知Ax|y,所以Ax|1x1所以Bx|xm2,mAx|0x1,所以BA,故选B.(2)已知集合Ax|(x1)(x6)0,Bx|m1x2m1若BA,则实数m的取值范围为_答案m2m1,即m2.符

9、合题意当B时,解得0m.得m2或0m. 集合的基本运算命题点1集合的运算例2(1)(2017浙江)已知集合Px|1x1,Qx|0x2,则PQ等于()A(1,2) B(0,1)C(1,0) D(1,2)答案A解析Px|1x1,Qx|0x2,PQx|1x2故选A.(2)(2018浙江)已知全集U1,2,3,4,5,A1,3,则UA等于()A B1,3C2,4,5 D1,2,3,4,5答案C解析U1,2,3,4,5,A1,3,UA2,4,5故选C.命题点2利用集合的运算求参数例3(1)已知集合Ax|x23x0,B1,a,且AB有4个子集,则实数a的取值范围是()A(0,3) B(0,1)(1,3)C

10、(0,1) D(,1)(3,)答案B解析因为AB有4个子集,所以AB中有2个不同的元素,所以aA,所以a23a0,解得0a3.又a1,所以实数a的取值范围是(0,1)(1,3),故选B.(2)已知集合Ax|xa,Bx|x23x20,若ABB,则实数a的取值范围是()Aa2 Da2答案D解析集合Bx|x23x20x|1xa,其他条件不变,则实数a的取值范围是_答案(,1解析Ax|xa,Bx|1x2,由BA结合数轴观察(如图)可得a1.思维升华(1)集合基本运算的求解策略当集合是用列举法表示的数集时,可以通过列举集合的元素进行运算当集合是用不等式表示时,可运用数轴求解对于端点处的取舍,可以单独检验

11、根据集合运算结果求参数,先把符号语言译成文字语言,然后适时应用数形结合求解(2)集合的交、并、补运算口诀交集元素仔细找,属于A且属于B;并集元素勿遗漏,切记重复仅取一;全集U是大范围,去掉U中A元素,剩余元素成补集跟踪训练2(1)设集合Ax|1x2,Bx|xa,若AB,则a的取值范围是()A12Ca1 Da1答案D解析在数轴上画出集合A,B(如图),观察可知a1.(2)已知全集为R,集合Ay|y3x,x1,Bx|x26x80,则AB_,A(RB)_.答案(0,4(0,2)解析因为Ay|y3x,x1y|0y3,Bx|x26x80x|2x4,所以AB(0,4又因为RBx|x4,所以A(RB)(0,

12、2)以集合为背景的信息迁移是近几年高考的热点题型,解决这类问题首先要理解题意,准确把握问题本质,回归到数学问题,其次要用好集合的性质,解决信息迁移后的集合问题例1对于集合M,定义函数fM(x)对于两个集合A,B,定义集合ABx|fA(x)fB(x)1已知A2,4,6,8,10,B1,2,4,8,12,则用列举法写出集合AB的结果为_答案1,6,10,12解析要使fA(x)fB(x)1,必有xx|xA且xBx|xB且xA1,6,10,12,所以AB1,6,10,12例2对于a,bN,规定a*b集合M(a,b)|a*b36,a,bN*,则M中元素的个数为()A40 B41 C50 D51答案B解析

13、由题意知a*b36,a,bN*.若a和b的奇偶性相同,则ab36,满足此条件的有135,234,333,1818,共18组,此时点(a,b)有35个;若a和b的奇偶性不同,则ab36,满足此条件的有136,312,49,共3组,此时点(a,b)有6个所以M中元素的个数为41.故选B.例3已知集合AxN|x22x30,B1,3,定义集合A,B之间的运算“*”:A*Bx|xx1x2,x1A,x2B,则A*B中的所有元素数字之和为()A15 B16 C20 D21答案D解析由x22x30,得(x1)(x3)0,得A0,1,2,3因为A*Bx|xx1x2,x1A,x2B,所以A*B中的元素有:011,

14、033,112,134,213(舍去),235,314(舍去),336,所以A*B1,2,3,4,5,6,所以A*B中的所有元素数字之和为21.1下列各组集合中表示同一集合的是()AM(3,2),N(2,3)BM2,3,N3,2CM(x,y)|xy1,Ny|xy1DM2,3,N(2,3)答案B2(2019绍兴模拟)已知集合Ay|y|x|1,xR,Bx|x2,则下列结论正确的是()A3A B3BCABB DABB答案C解析由题意知Ay|y1,因此ABx|x2B,故选C.3已知集合A(x,y)|x2y23,xZ,yZ,则A中元素的个数为()A9 B8 C5 D4答案A解析将满足x2y23的整数x,

15、y全部列举出来,即(1,1),(1,0),(1,1),(0,1),(0,0),(0,1),(1,1),(1,0),(1,1),共有9个故选A.4已知集合AxN*|x23x40,则集合A的真子集有()A7个 B8个 C15个 D16个答案A解析集合AxN*|x23x40xN*|1x41,2,3,集合A中共有3个元素,真子集有2317(个)5设集合M1,1,N,则下列结论中正确的是()ANM BMNCNM DMNR答案B解析由题意得,集合N,所以MN.故选B.6设集合AxZ|x22x30,B0,1,则AB等于()A3,2,1 B1,2,3C1,0,1,2,3 D0,1答案B解析由题意可知A1,0,

16、1,2,3,则AB1,2,3故选B.7已知全集UxN|x25x60,集合AxN|2x2,B1,2,3,5,则(UA)B等于()A3,5 B2,3,5C2,3,4,5 D3,4,5答案A解析由题意知,U0,1,2,3,4,5,A0,1,2,则(UA)B3,5故选A.8已知集合AxN|x22x0,Bx|1x2,则AB的子集个数为()A3 B4 C7 D8答案D解析AxN|x22x00,1,2,Bx|1x2AB0,1,2,AB的子集个数为238.9(2020金华十校模拟)已知集合U1,2,3,4,5,6,S1,3,5,T2,3,6,则S(UT)_,集合S共有_个子集答案1,58解析由题意可得UT1,

17、4,5,则S(UT)1,5集合S的子集有,1,3,5,1,3,1,5,3,5,1,3,5,共8个10(2019浙江名校协作体联考)已知集合U1,1,2,3,4,5,且集合A1,1,3与集合Ba2,a24满足AB3,则实数a_,A(UB)_.答案11,1解析因为AB3,所以3B,当a23时,a1,此时a245,集合B3,5,符合题意;当a243时,a无实数解,综上所述,a1,此时UB1,1,2,4,则A(UB)1,111(2019宁波模拟)已知全集UABxZ|0x6,A(UB)1,3,5,则B_.答案0,2,4,6解析由A(UB)1,3,5得,元素1,3,5不在集合B内若元素0不在集合B内,则由

18、ABxZ|0x6,得元素0在集合A内,则0A(UB),与题意不符,所以元素0在集合B内,同理可得元素2,4,6也在集合B内,所以B0,2,4,612已知集合Ax|ylg(xx2),Bx|x2cx0,若AB,则实数c的取值范围是_答案1,)解析由题意知,Ax|ylg(xx2)x|xx20(0,1),Bx|x2cx0(0,c)由AB,画出数轴,如图所示,得c1.13已知集合AxR|x2|3,集合BxR|(xm)(x2)0,且AB(1,n),则m_,n_.答案11解析AxR|x2|3xR|5x1,由AB(1,n),可知m1,则Bx|mx1时,A(,1a,),Ba1,),当且仅当a11时,ABR,故1

19、a2;当a1时,AR,Bx|x0,ABR,满足题意;当a1时,A(,a1,),Ba1,),又a1a,ABR,故a0),若ABB,则实数a的取值范围是_答案5,)解析由0可得(x2)(x6)0,2x0,B1a,1a由ABB,得AB,a5.实数a的取值范围是5,)16若集合A具有以下性质:(1)0A,1A;(2)x,yA,则xyA,且x0时,A,则称集合A是“完美集”,给出以下结论:集合B1,0,1是“完美集”;有理数集Q是“完美集”;设集合A是“完美集”,若x,yA,则xyA;设集合A是“完美集”,若x,yA,则xyA;对任意的一个“完美集”A,若x,yA,且x0,则A.其中正确结论的序号是_答案解析1B,1B,但是112B,B不是“完美集”;有理数集满足“完美集”的定义;0A,x,yA,0yyA,那么x(y)xyA;对任意一个“完美集”A,任取x,yA,若x,y中有0或1时,显然xyA,若x,y均不为0,1,而,x,x1A,那么A,所以x(x1)A,进而x(x1)xx2A.结合前面的算式,知xyA;x,yA,若x0,那么A,那么由得A.故填.

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