1、天津市耀华中学2020-2021学年高一生物上学期期中试题（含解析）一、单选题1. 下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮【答案】A【解析】【分析】组成细胞的化学元素1、大量元素：这是指含量占生物体总重量的万分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。2、微量元素：通常指植物生活所必需，但是需要量却很少的一些元素。例如 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物体内含量虽然很少，可是它是维持正常生命活动不可缺少的。3、组成生物体的化学元素的重要作用：在组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素；无论鲜重还是干重，C、H、O、N含量最多，
2、这四种元素是基本元素；C、H、O、N、P、S六种元素是组成原生质的主要元素。【详解】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。所以，本题答案为A。2. 用含有放射性的N的肥料给生长着的植株施肥，在植株中不能探测到放射性N的物质是（ ）A. 核酸B. 蛋白质C. 叶绿素D. 淀粉【答案】D【解析】核酸、蛋白质和叶绿素中都含有N元素，淀粉属于多糖，不含有N元素，因此用含有放射性的N的肥料给生长着的植株施肥，在植株中不能探测到放射性N的淀粉。【考点定位】细胞中的元素和化合物3. 一个细小物体若被
3、显微镜放大50倍，这里的“放大50倍”是指该细小物体的（ ）A. 体积B. 表面积C. 像的面积D. 长度或宽度【答案】D【解析】【详解】显微镜的放大倍数是指被观察的物体的长度或宽度被放大的倍数，面积则是放大倍数的平方。故选D。【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。4. 下列选项中不能作为区分蓝细菌和衣藻依据的是A. 线粒体B. 核仁C. 核糖体D. 染色体【答案】C【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器。但原核生物
4、含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。蓝细菌属于原核生物，衣藻属于真核生物。【详解】蓝细菌属于原核生物，衣藻属于真核生物，原核生物无核膜、核仁，没有染色体，只有核糖体一种细胞器，真核细胞有核膜、核仁，有染色体，且含有多种细胞器，故不能作为区分蓝细菌和衣藻依据的是核糖体，因为彼此都含有，综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。5. 如图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是（ ）A. 比的放大倍数大，比放大倍数小B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒C. 从图中的乙转为丙，正确
5、调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦 螺旋D. 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是【答案】D【解析】【分析】形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多。甲图目镜中是低倍镜，是高倍镜；物镜中是高倍镜，低倍镜。【详解】A、目镜放大倍数与其长度成反比，而物镜放大倍数与其长度成正比，故比的放大倍数小，比放大倍数大，A错误；B、把视野从图中的乙转为丙时，放大倍数增加，应选用高倍镜，同时转动细准焦螺旋，无需提升镜筒，B错误；C、从图中的乙转为丙，故要先把观察
6、对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片转动转换器调节亮度（调节光圈或反光镜）转动细准焦螺旋，C错误；D、放大倍数越大，选用的目镜和物镜放大倍数要越大，物镜与观察对象解距离越短，组合是，D正确。故选D。【点睛】本题难度不大，是一道实验操作题，具体考查的是显微镜的使用，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系。只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系，才能正确用显微镜进行观察。6. 甲型 H1N1 流感是由甲型 H1N1 流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆
7、地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型 H1N1 病毒的说法正确的是（ ）A. 甲型流感（H1N1）病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器B. 用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型 H1N1 病毒C. 甲型 H1N1 流感病毒侵入人体后，人体产生的效应 T 细胞可导致其裂解死亡D. 病毒不属于生命系统的结构层次【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈病毒属于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止病毒的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。【详解】A、甲型流感（H1N1）病毒结构简单，没有细胞结
8、构，不含任何细胞器，A错误；B、病毒属于寄生生物，先用牛肉膏蛋白胨培养基可培养动物细胞，再用动物细胞培养甲型H1N1病毒，B错误；C、甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致靶细胞裂解死亡，再由体液免疫最后清除，C错误；D、最基本的生命系统是细胞，而病毒没有细胞结构，则不属于生命系统的结构层次，D正确。故选D。【点睛】本题考查病毒的结构、培养、免疫调节、生命系统的结构层次等相关知识，意在考查学生理解相关知识，构建网络结构，如生活方式是寄生，遗传物质是DNA或RNA，繁殖方式是吸附注入合成组装释放，在生态系统中属于分解者，应用于基因工程和细胞工程等。7. 2008年8月底，在市
9、场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺，这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的。一般说来，每100克蛋白质平均含氮为16克，这些氮主要存在于蛋白质的A. CONHB. 游离的氨基C. 游离的羧基D. R基【答案】A【解析】本题考查知识点为蛋白质的结构。蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成，蛋白质中的氮元素主要分布在肽键中，因此答案为A。8. 下列化合物中，主要以离子形式存在于细胞中的是A. 无机盐B. 蛋白质C. 糖类D. 核酸【答案】A【解析】主要以离子形式存在于细胞中的物质是无机盐，而蛋白质、糖类、核酸都是以化合物的形式存在，故选A。9. 下列各组合中，能体现
10、生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）苹果 呼吸道上皮 神经元 柳树 细胞内蛋白质、水等化合物 甲型H1N1 病毒 某池塘中的所有的鱼 一片森林中的全部山毛榉 一片草地 某片森林中所有的生物A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】生命系统结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群（在一定的区域内，同种生物的所有个体）、生物群落（所有种群组成一个群落）、生态系统。细胞是最基本的结构层次。【详解】苹果为器官；呼吸道上皮为组织；神经元为细胞；柳树为个体；细胞中的蛋白质、水等化合物为非生命物质，不属于生命系统；甲型H1N1病毒为非细胞结构生物，不属于生命系统；某池塘中的所有的鱼为多个种群
11、；一片森林中的全部山毛榉为种群；一片草地为生态系统；某片森林中所有的生物为群落。故选C。【点睛】本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。10. 下列物质中，作为生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞内良好的储能物质、细胞膜的重要成分、主要的能源物质的依次是（ ）A. 糖类，脂类、纤维素、核酸 、糖类B. 蛋白质、核酸、脂肪、磷脂、糖类C. 蛋白质、核酸、淀粉、糖类 、脂肪D. 蛋白质、磷脂、脂肪、核酸、糖原【答案】B【解析】试题分析：蛋白质是生命活动的主要承担者；核酸是遗传信息的携带者；脂肪是细胞内良好的储能物质；脂质
12、（磷脂）是细胞膜的重要成分；糖类是主要的能源物质。故选B考点：本题考查化合物的功能。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。11. 仙人掌生活在缺水的沙漠中，在仙人掌细胞中含量最多的化合物是（ ）A. 水B. 蛋白质C. 脂肪D. 糖类【答案】A【解析】【分析】细胞中的化合物包括无机物和有机物，其中无机物有水和无机盐；有机物有糖类、脂质、蛋白质和核酸。【详解】细胞中含量最多的化合物是水，仙人掌细胞中含量最多的化合物同样也是水，A正确。故选A12. 如图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述正确的是（ ）A. 若 B 为葡萄糖，则 C 在动物细胞中可能为乳糖B. 若 C 为 RNA，则
13、B 为核糖核苷酸，A 为H、O、NC. 若 C 具有信息传递、运输、催化等功能，则 B 可能为氨基酸D. 若 B 为脱氧核苷酸，则 C 可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中【答案】C【解析】【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而形成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料；多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体（分别为葡萄糖、氨基酸、核苷酸）连接而成，因而被称为多聚体。【详解】A、若B为葡萄糖，则C为多糖，在动物细胞中的多糖可能为糖原，A错误；B、若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A代表的元素为C、H、O
14、、N、P，B错误；C、若C具有信息传递、运输、催化等功能，则C为蛋白质，此时B为氨基酸，C正确；D、若B为脱氧核苷酸，则C为DNA，DNA可能存在于线粒体、叶绿体、染色体中，但不存在于核糖体（核糖体由RNA和蛋白质构成）中，D错误。故选C。13. 如图表示人体细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是（ ）A. 水、蛋白质、糖类、脂质B. 蛋白质、糖类、脂质、水C. 水、蛋白质、脂质、糖类D. 蛋白质、水、脂质、糖类【答案】D【解析】【分析】细胞鲜重中各种化合物含量由多到少的顺序是：水、蛋白质、脂质、糖类。【详解】细胞鲜重最多的化合物是水，对应柱状图是；蛋白质含量占第二位，对应
15、柱状图；脂质占第三位，对应的柱状图是；糖类占第四位，对应的柱状图是。故选D。【点睛】本题要结合生物体各种化合物的功能进行理解记忆。鲜重细胞中的物质，含量最多是水，这是由于生物体内的化学反应都是在水溶液中进行；其次是蛋白质，因为蛋白质是生命活动的承担着。14. 如图表示某种生物大分子有机物的组成方式。表示的物质不可能是A. 葡萄糖B. 油脂C. 核苷酸D. 氨基酸【答案】B【解析】【分析】图中表示的物质是构成大分子的单体，由相同的单体可聚合形成大分子化合物。【详解】A、多糖的基本单位是葡萄糖，由多个葡萄糖可聚合形成多糖，A不符合题意；B、油脂就是脂质中的脂肪，是由甘油和脂肪酸组成，而图中大分子是
16、由相同的单体构成的，B符合题意；C、核苷酸是核酸的基本单位，若干核苷酸可聚合形成核酸，C不符合题意；D、氨基酸是蛋白质的基本单位，多个氨基酸脱水缩合可形成蛋白质，D不符合题意。故选B。15. 在细胞内水的主要功能是 生命活动的良好溶剂 运输营养物质和代谢废物决定细胞形态 与某些生物大分子结合维持其空间结构A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质结合，叫做结合水，大约占细胞内全部水分的4.5%；细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水，是细胞内的良好溶剂。【详解】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结
17、构的主要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，细胞内的水使细胞充盈对维持细胞形态具有重要作用，自由水能自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用等，水分子没有维持生物大分子空间结构的功能，所以正确，错误。综上所述，A正确，BCD错误。故选A。16. 下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A. 细胞中的水主要是结合水，是细胞结构的重要组成成分B. 生物体内的糖类绝大多数以二糖的形式存在C. 等质量的脂肪分子中氢元素的含量多于糖类D. 糖原和脂肪分别是动物和植物的主要储能物质【答案】C【解析】【分析】1、水的存在形式包括自由水和结合水：（1）结合水：与细胞内其它物质结合，是细胞结构
18、的组成成分； （2）自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动。自由水的生理功能：良好的溶剂，许多物质溶解在这部分水中；运送营养物质和代谢的废物；参与部分化学反应；为细胞提供液体环境；是化学反应的介质。2、糖类分为单糖、二糖和多糖，糖类是生物体的主要能源物质。细胞的重要能源物质是葡萄糖。核糖构成RNA的组成成分。脱氧核糖构成DNA的组成成分。麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖。乳糖是动物特有的二糖。淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖。糖原是动物细胞特有的多糖。生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。【详解】细胞中的水主要以自由水的形式存在，A错误；生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，B错
19、误；等质量的脂肪分子中氢元素的含量多于糖类，而氧元素的含量少于糖类，C正确；糖原是动物细胞特有的储能物质，淀粉是植物细胞特有的储能物质，脂肪是动植物细胞中良好的储能物质，D错误。故选C。17. 、三个圆分别代表某个概念或某类物质。以下各项能构成图示关系的是A. 核糖核苷酸、核苷酸、脱氧核苷酸B. DNA、染色体、染色质C. 酶、蛋白质、激素D. 固醇、性激素、胆固醇【答案】C【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；激素有的属于蛋白质，有的不是蛋白质，如性激素属于脂质，生长素属于有机酸等。2、染色体主要由DNA和蛋白质构成。3、常见的脂质
20、有脂肪、磷脂和固醇，其中的固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。【详解】A、核苷酸分为核糖核苷酸和脱氧核苷酸，即分为和，与题图不符，A错误；B、染色体主要由DNA和蛋白质组成，而染色质与染色体是同种物质在不同时期的不同形态，与题图不符，B错误；C、绝大部分酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA，有些激素的化学本质是蛋白质，如胰岛素，因此酶和激素与蛋白质之间有交叉关系，与题图相符，C正确；D、胆固醇和性激素都属于固醇类物质，如果是固醇，则、应该完全包含在内，D错误。故选C。18. 细胞内无机盐的作用不包括A. 维持细胞的渗透压B. 维持酸碱平衡C. 提供细胞代谢所需的能量D. 组成某些复杂化合物
21、【答案】C【解析】【分析】无机盐主要以离子形式存在。许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，还可以维持细胞的酸碱平衡等。【详解】细胞内的无机盐和蛋白质可以参与维持细胞的渗透压，A不符合题意；生物体内的无机盐离子必须保持一定的量，对维持细胞的维持酸碱平衡非常重要，B不符合题意；无机盐不能提供细胞代谢所需的能量，C符合题意；某些无机盐可以组成某些复杂化合物，如镁可以参与叶绿素的合成，D不符合题意。故选C。19. 赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，参照图判断下列被标记部位组合正确的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】氨基酸结构特点是：每种氨基
22、酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。由题意可知，放射性同位素35S标记的是蛋白质的基本单位氨基酸的R基团，即；放射性同位素32P标记的是DNA的基本单位脱氧核苷酸的磷酸基团，即。【详解】由氨基酸的结构通式可知硫元素存在于R基中，为R基的位置；DNA的基本组成单位脱氧核苷酸的组成为：磷酸（）、脱氧核糖（）、含氮碱基（）；磷元素位于中。所以标记部位分别是和，即A正确，BCD错误。故选A。20. 如图中的概念图或者概念之间的关系错误的是A. 1表示微量元素，2-4可以分别表示铜、锌、硼B. 1表示大量元素，2-
23、4可以分别表示镁、铁、钾C. 1表示细胞的生物膜系统，2-4可以表示细胞膜、细胞器膜、核膜D. 1表示原核生物，2-4可以分别表示大肠杆菌、乳酸菌、发菜【答案】B【解析】【分析】细胞内的细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素，微量元素有Mn、Zn、B、Mo、Fe等。【详解】A、微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu，若1表示微量元素，2-4可以分别表示铜、锌、硼，A正确；B、铁属于微量元素，不属于大量元素，B错误；C、细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等结构构成生物膜系统，所以若1表示细胞的生物膜系统，2-4可以表示细胞膜、细胞
24、器膜、核膜，C正确；D、大肠杆菌、乳酸菌、发菜都属于原核生物，所以若1表示原核生物，2-4可以分别表示大肠杆菌、乳酸菌、发菜，D正确。故选B。21. 有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为A. p1B. p1C. p2D. p2【答案】B【解析】【详解】分析水解所得的四种氨基酸：这四种氨基酸都只含有一个羧基，两个氧原子，因此可以根据氧原子数目进行计算。假设水解得到的氨基酸个数为n，则该多肽合成时脱去的水分子数目为n-1。根据氧原子数目进行计算，该多肽中氧原子数目=氨基酸数目2-脱去的水分子数1=2n-（n-1）=p，
25、可计算出n=p-1。故选B正确，ACD错误。考点：本题考查蛋白质的结构的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。22. 下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，正确的是A. C、H、O、N是组成人体血红蛋白和胰岛素的基本元素B. 胆固醇和磷脂的组成元素中都含有PC. 中心体、染色体都是由核酸和蛋白质组成的D. 腺嘌呤和核糖参与形成DNA分子【答案】A【解析】【分析】蛋白质的组成元素有C、H、O、N，有些还含有P、S。五碳糖中的脱氧核糖是构成DNA的成分，核糖是构成RNA的成分。P可参与构成磷脂、核酸
26、和ATP等化合物，胆固醇中不含P。【详解】A、血红蛋白和胰岛素都属于蛋白质类，蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N， A正确；B、胆固醇的组成元素是C、H、O，磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，B错误；C、中心体是由蛋白质组成的，不含核酸，染色体是由DNA和蛋白质组成的，C错误；D、DNA中所含的五碳糖是脱氧核糖，核糖是组成RNA的成分，D错误。故选A。23. 下列有关物质和结构的说法不合理的是：A. 组成生物大分子的每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳连为基本骨架B. 植物细胞的细胞骨架是由蛋白质和纤维素组成的网架结构C. 生物膜的基本支架是由磷脂双分子层构成的D. DNA分子中的基
27、本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的【答案】B【解析】试题分析：多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成的，以碳连为基本骨架，A正确；植物细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的，B错误；生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，其中磷脂以双分子的形成存在，构成了生物膜的基本支架，C正确；DNA分子具有独特的双螺旋结构，其分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架，D正确。考点：组成生物体的化合物的结构和功能24. 对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧
28、光淬灭（消失）。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即有出现了斑点。上述实验不能说明的是A. 细胞膜具有流动性B. 荧光染料能与细胞膜组成成分结合C. 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D. 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率【答案】C【解析】【详解】该过程说明细胞膜具有流动性、荧光染料能与细胞膜组成成分结合，根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率，但不能根据荧光恢复的速率推算出物质跨膜运输的速率，因为该过程中没有发生物质跨膜运输。所以C不正确。25. 下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系错误的是 选项实验结论A荧光标记的人
29、鼠细胞融合实验细胞膜具有选择透过性B红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层C蛋白酶处理细胞膜后细胞膜通透性改变细胞膜中含蛋白质D脂溶性物质更易通过细胞膜细胞膜是由脂质组成的A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【分析】生物膜的探究历程中实例与及结论之间的关系：脂溶性物质优先通过细胞膜，说明膜是由脂质组成；红细胞中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍，说明细胞膜中磷脂分子排列成连续的2层；1959年，罗伯特森电镜下细胞膜呈清晰的暗-亮-暗三层结构，得出的结论是生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成；1970年科学家用发绿色荧光的染料
30、标记小鼠表面蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人体细胞表面的蛋白质分子，人鼠细胞融合，一段时间后，两种颜色的荧光均匀分布，表明细胞膜具有一定的流动性；在此基础上，桑格提出生物膜的流动镶嵌模型。【详解】A、荧光标记的人鼠细胞融合实验，说明了细胞膜具有一定的流动性，A错误；B、红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍，说明了细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层，B正确；C、蛋白酶处理细胞膜后细胞膜通透性改变，说明了细胞膜中含蛋白质，C正确；D、脂溶性物质更易通过细胞膜，根据相似相溶的特点，可说明细胞膜是由脂质组成的，D正确。故选A。26. 在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙
31、试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是A. 甲、丁B. 甲、乙、丁C. 甲、乙、丙D. 甲、丙、丁【答案】D【解析】【详解】豆浆中含有蛋白质，甲有紫色反应；双缩脲试剂能和肽键发生反应，氨基酸中没有肽键，乙没有紫色反应；牛奶中的蛋白质虽然会被蛋白酶分解，但蛋白酶本身也是蛋白质，丙有紫色反应；人的红细胞会在蒸馏水中吸水涨破，红细胞中的血红蛋白流出，丁有紫色反应。综上甲丙丁有紫色反应，故选D考点：本题考查蛋白质的鉴定等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。27. 图示是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成
32、细胞膜的物质，说法错误的是 A. 所在的位置是细胞膜外侧B. 细胞膜的流动性与都有关系C. 细胞膜的功能特性与有关而与无关D. 所表示的成分在细胞膜上可能起生物催化剂的作用【答案】C【解析】【分析】由图可知，是糖蛋白，分布在细胞的外侧，是蛋白质，是磷脂双分子层。据此答题。【详解】A、为糖蛋白，分布在细胞膜外侧，所以所在的位置是细胞膜外侧，A正确；B、组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都能流动，使细胞膜具有一定的流动性，所以细胞膜的流动性与都有关系，B正确；C、细胞膜的功能特性是选择透过性，脂溶性物质容易通过细胞膜与细胞膜的磷脂分子有关，协助扩散和主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关，所以细胞膜
33、的功能特性与都有关系，C错误；D、所表示的是蛋白质，其在细胞膜上可能起生物催化剂的作用，D正确。故选C。28. 将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是（ ）A. 细胞核、核仁和中心体B. 细胞核、核糖体和高尔基体C. 细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D. 细胞核、核糖体、内质网和液泡【答案】C【解析】【分析】DNA与RNA的比较：DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）G（鸟嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）G（鸟嘌呤）、U（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体
34、细胞质（主要）【详解】尿苷是尿嘧啶核糖核苷酸的组成部分，参与RNA的构成，细胞中存在RNA的部位有细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体，因此用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，最可能表现有放射性的一组结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体。故选C。29. 研究人员对分别取自 4 种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“”表示无），下表中甲、乙、丙、丁 4 种细胞最可能取自下列哪种生物（ ）核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲+无变化乙+无变化丙+外层破坏丁+外层破坏A. 乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻B. 水绵、青蛙、水稻、衣藻C. 乳酸菌、颤藻、青蛙、水稻D. 颤藻、青
35、蛙、水稻、衣藻【答案】D【解析】【分析】组成原核生物的原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，只有核糖体这一种细胞器。纤维素是植物细胞壁的主要成分之一，纤维素酶能够催化纤维素分解。中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中。动物细胞不含叶绿体、没有细胞壁，而植物有细胞壁、叶绿体。【详解】甲无核仁、中心体、叶绿体、线粒体，说明是原核细胞，但有叶绿素，说明能进行光合作用，因此甲细胞最可能取自颤藻；乙、丙、丁均有核仁，都是真核细胞。乙不含叶绿体，有中心体，经过纤维素酶处理无变化，说明乙细胞没有细胞壁，为动物细胞，最可能取自青蛙；丙、丁用纤维素酶处理后，其外层结构均被破坏，说明均为植物细胞，但丙无叶绿体、中心
36、体等，丁有叶绿体、中心体等，据此可推知：丙细胞为高等植物细胞，最可能取自水稻的根部，丁细胞为低等植物细胞，最可能取自衣藻。故选D。30. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是() A. 是粗面内质网，附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所B. 是叶绿体，双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所C. 是线粒体，双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所D. 是中心体，与水稻根尖细胞有丝分裂有关【答案】D【解析】【分析】分析图示，为中心体，与细胞有丝分裂有关；为线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所；为叶绿体，是光合作用的场所；为内质网。【详解】上含有核糖体，为粗面内质网，附
37、着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所，A正确；是叶绿体，是具有双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所，B正确；是线粒体，是具有双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所，C正确；是中心体，而水稻根尖细胞不含中心体，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，准确判断图中四种细胞器的名称，进而结合所学的知识准确判断各选项。31. 下列关于细胞器的描述正确的是溶酶体内含有多种水解酶，能够使衰老、损伤的细胞“自溶”动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒用高倍镜观察叶绿体可以选用黑藻叶所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成衰老细胞中的线粒体功能增强植物细胞有丝分裂形成
38、细胞壁时需要较多的高尔基体乳酸杆菌需要线粒体提供能量A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】1、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞，与有丝分裂有关。2、核糖体是蛋白质的合成场所，绝大多的酶属于蛋白质，但有少数是RNA，性激素属于脂类。3、衰老的细胞代谢减弱，线粒体功能降低。4、原核细胞没有复杂的细胞器，只含核糖体一种细胞器。【详解】溶酶体内含有多种水解酶，能够使衰老、损伤细胞“自溶”，正确；动物和低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒，高等植物没有，错误；因为黑藻幼叶中叶绿体较大，可以用高倍镜观察叶绿体，所以用高倍镜观察叶绿体可以选用黑藻叶，正确；酶有的是RNA，激素的化学本质不全
39、是蛋白质，如性激素是脂质，而核糖体上合成的只是蛋白质，错误；衰老细胞代谢是减弱的，其中的线粒体功能也减弱，错误；植物细胞有丝分裂末期由高尔基体形成细胞壁，在细胞板的周围有很多的高尔基体，正确。乳酸杆菌为原核生物，不含线粒体，错误。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。32. 下图是某细胞在进行某项生命活动的前、后，几种生物膜面积的变化图。在该变化过程中，最可能合成的物质是A. 抗体B. 雄性激素C. 呼吸酶D. RNA聚合酶【答案】A【解析】柱形图显示：某项生命活动的前、后，内质网的膜表面积减少，高尔基体的膜表面积基本不变，细胞膜的表面积增大，则该项生命活动最可能代表的是分泌蛋白的合成与分泌。
40、抗体属于分泌蛋白，A正确；雄性激素属于脂质，B错误；呼吸酶和RNA聚合酶均属于细胞内的蛋白质，C、D错误。33. 如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是（ ）A. 高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B. 附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C. 分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D. 细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞
41、膜，整个过程还需要线粒体提供能量【详解】A、看图可知：高尔基体对其加工蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位，A正确；B、附着核糖体合成的多肽是在信号肽的引导下进入内质网腔进行粗加工（这一过程没有囊泡运输），内质网将该蛋白通过囊泡运输到高尔基体进行深加工的。B错误；C、分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外属于胞吐作用，体现了生物膜的结构特点，C正确；D、看图可知：细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工，D正确。故选B。34. 将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（）。 下列针对该过程的分析，正确的是 A. 与过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
42、B. 若中的物质具有信息传递作用，该物质可能是胰蛋白酶C. 体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化D. 的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量【答案】C【解析】A.线粒体并不直接参与蛋白质的合成与加工，只是提供能量，放射性不会出现在核糖体中，A错误；B.酶仅具有催化功能，B错误；C. 体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化，C正确；D.胞吐需要能量，但不需要载体，D错误。35. 下列结构中，不含磷脂分子的一组是 线粒体核糖体叶绿体细胞核内质网中心体高尔基体A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】细胞核、叶绿体、线粒体具有双层膜；中心体、核糖体无膜；内质网、高尔基体具有单层膜。
43、【详解】由题意可知：不含磷脂的含义即是问下列结构中不具膜的结构有什么？由分析可知中心体和核糖体不具有膜结构，即不含磷脂，D正确。故选D。36. 如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则下列说法中正确的是（）A. 物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体B. 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程C. 原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程D. 分泌蛋白通过结构d主要体现了膜的选择透过性【答案】A【解析】【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链
44、，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供 2、分析题图：图示为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，结合分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知，题图中的X是氨基酸；a是核糖体，是氨基酸脱水缩合的场所；b是内质网，对核糖体合成的蛋白质进行粗加工；c是高尔基体，负责对蛋白质进行再加工；d是细胞膜，将合成好的蛋白质通过胞吐（外排）排出细胞【详解】由以上分析知，物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体，A正确；结构a核糖体中进行的是氨基酸脱水缩合
45、形成肽链的过程，而肽链盘曲折叠过程发生在b内质网中，B错误；题图中的a、b、c、d四部分结构依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，该四种结构中的核糖体和细胞膜在原核细胞中也具有，C错误；分泌蛋白通过结构d细胞膜的方式是胞吐，该过程主要体现了生物膜具有一定的流动性的特性，D错误【点睛】本题结合分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，考查细胞器间的协调配合的知识，考生识记细胞各结构和功能，明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键37. 下图有、四类细胞结构模式图，据图判断正确的是A. 图中只有无细胞核，其遗传物质是RNAB. 四类细胞共有的膜结构是细胞膜和核糖体C. 含有色素的细胞器是和，光镜下能看到
46、的染色体D. 的DNA与周围的核糖体直接接触【答案】D【解析】【分析】分析题图：无细胞壁，有中心体，为动物细胞，有细胞壁、叶绿体，无中心体，为高等植物细胞，为细菌细胞，有细胞壁和中心体，为低等植物细胞。【详解】A、图中只有无细胞核，但其遗传物质也是DNA，A错误；B、核糖体没有膜，四类细胞共有的膜结构是细胞膜，B错误；C、含有色素的细胞器是叶绿体和液泡，为细菌，不含染色体，C错误；D、为细菌细胞，的DNA与周围的核糖体直接接触，D正确。故选D。【点睛】本题结合四种细胞结构图，考查细胞结构和功能、原核生物和真核生物细胞形态结构等知识点，要求考生识记细胞结构图象和功能，准确判断图中各结构的名称；掌
47、握原核生物与真核生物细胞结构的异同。38. 一种酶切除一种三十九肽中的所有丙氨酸，得其余氨基酸组成的肽链如右图，那么原肽链中的丙氨酸个数和新生成肽链中所有的肽键数是A. 3 31B. 4 31C. 435D. 3 32【答案】B【解析】由题意和图示可知，原肽链中的丙氨酸在8，18，27，39为各一个，共4个；新生成肽链中所有的肽键数=氨基酸数-肽链数=39-4-4=31。故本题选B。39. 图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，叙述不正确的是（ ）A. 图中与能量转换有关的结构有 1、2B. 1 中产生的一分子 CO2 扩散出来进入 2 中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为 4 层C. 3 是细胞
48、遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D. 2 与 4 中都含有叶绿素等色素【答案】D【解析】【分析】分析题图：图中1为线粒体，2为叶绿体，3为细胞核，4为液泡，5为细胞质基质。【详解】A、图中与能量转换有关的结构有1线粒体（能将有机物中化学能转化为热能和ATP中的化学能），2叶绿体（能将光能转化为有机物中化学能），A正确；B、由于线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，因此1线粒体中产生的一分子CO2扩散出来进入2叶绿体中被利用，需要穿过4层膜，即4层脂双分子层，B正确；C、3是细胞核，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，C正确；D、2为叶绿体，其中含有叶绿素，而4为液泡，其中不含叶绿素，D错误。故选
49、D。【点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。40. 下列有关遗传物质的说法中正确的有基因均位于染色体上；DNA和基因是同一概念；DNA是染色体的主要成分；基因是4种碱基对的随机排列；DNA是遗传物质，遗传物质是DNA；A. 四项B. 一项C. 两项D. 三项【答案】B【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。3、基因和遗传信息的关系：基因中的
50、脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息。【详解】DNA和基因不是同一概念，基因是有遗传效应的DNA片段，基因不都位于染色体上，线粒体中也有基因，错误；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，正确；基因是有遗传效应的DNA片段，不是4种碱基对的随机排列，错误；含DNA的生物，其DNA是遗传物质，但只含RNA的病毒的遗传物质是RNA，错误；综上所述，ACD错误，B正确。故选B。【点睛】本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA、基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各叙说。41. 图是细胞核的结构模式图，下列关于其结构和功能的叙述中错误的是A. 与细胞膜、细胞器膜等共同
51、构成生物膜系统( )B. 是遗传物质的载体，能被碱性染料染色C. 是核仁，是细胞代谢和遗传的控制中心D. 是核孔，能实现核质之间频繁的物质交换【答案】C【解析】试题分析：为核膜，细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统，A项正确；是染色质，能被碱性染料染色，主要由DNA和蛋白质组成，其中DNA是遗传物质，所以是遗传物质的载体，B项正确；是核仁，与某种RNA合成以及核糖体的形成有关，C项错误；是核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，D项正确。考点：本题考查细胞核的结构和功能的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等
52、方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。42. 下列关于生物膜系统的叙述，不正确的是（ ）A. 视网膜和角膜是生物膜系统B. 膜蛋白在细胞膜两侧呈不对称分布C. 大多数膜蛋白在生物膜中可以运动D. 生物膜相互协作，共同完成细胞生理功能【答案】A【解析】生物膜系统是针对细胞来讲的，主要由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。视网膜和角膜不属于生物膜系统，故A错误。膜蛋白在细胞膜的两侧分布是不对称的，故B正确。大多数膜蛋白在生物膜中是可以运动的，故C正确。生物膜相互协作，共同完成生理功能，故D正确。【考点定位】本题考查生物膜相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师
53、点睛】易错警示 与生物膜有关的8个失分点（1）研究方法：同位素标记法，但获取某细胞结构时采用差速离心法。（2）游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同，前者合成的是结构蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）细胞器的膜可以相互转化，这是由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同，高尔基体为转化的“枢纽”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作：核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具有“生物活性”的蛋白质，分泌到细胞外。（5）分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性
54、的结构特点。（6）多肽是在核糖体上形成的，空间结构是在内质网上形成的，成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。（7）真核细胞有内膜系统，原核细胞没有，具膜的细胞器（如线粒体）属于生物膜系统，原核生物的生物膜只有细胞膜。（8）内质网外连细胞膜，内连核膜，体现了内质网是细胞内分布最广的细胞器，也体现了内质网的运输作用；内质网是细胞内生物膜系统的中心。43. 图示是真核细胞某些结构的主要组成成分（字母表示元素符合），下列叙述正确的是A. 物质甲、乙、丙的单体分别是核糖核苷酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸B. 结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的C. 原核细胞的结构2位于拟核区D. 线粒体、叶绿
55、体一定含有结构1而不含结构2【答案】D【解析】【分析】分析题图可知，1是细胞膜的结构，由物质甲、乙组成。2是染色体，由乙、丙组成；由于细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA，因此甲是脂质中的磷脂，乙是蛋白质，丙是DNA。据此答题。【详解】A、物质甲是磷脂，磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，A错误；B、结构1细胞膜的功能复杂程度主要是由图中蛋白质的种类和数量直接决定，乙为蛋白质，B错误；C、结构2为染色体，原核细胞不含染色体，C错误；D、线粒体、叶绿体是具有双层膜的细胞器，故一定含有结构1生物膜；但都不含结构2染色体，染色体存在于细胞核，D正确。故选D。44.
56、 如图是几种常见的单细胞生物有关该组生物的叙述中错误的是（ ）A. 图中各细胞都含有两种核酸B. 具有核膜、核仁的细胞是C. 一定是异养生物D. 的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性【答案】C【解析】【详解】A、由图可知，图示生物都有细胞结构，因此都含有DNA、RNA两种核酸，A正确；B、属于真核生物，具有核膜和核仁，属于原核生物，不具有核膜和核仁，B正确；C、是细菌的结构图，可能是异养型生物（如腐生细菌），也可能是自养型生物（如硝化细菌），C错误；D、是变形虫，其摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性，D正确。故选C。二、非选择题45. 根据以下实验内容回答问题：生物组织中还原糖检测检测花生
57、子叶细胞内的脂肪颗粒生物组织中蛋白质的检测生物组织中淀粉的检测观察高等植物的叶肉细胞（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_（填序号）；必须经水浴加热的是_（填序号）。（2）请选择在实验中所用的药品和方法：_（填序号）。0.1g/mLNaOH 0.1g/mLNaCl 0.01/mLCuSO4 0.05g/mLCuSO4 分别使用 混合后再使用（3）实验使用体积分数为50%的酒精，作用是_。【答案】 (1). (2). (3). (4). 洗去浮色【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能
58、检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热【详解】（1）在上述实验过程中，检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒、观察高等植物的叶肉细胞两个实验必须借助显微镜才能完成；还原糖鉴定必须经水浴加热才能产生砖红色沉淀。（2）检测还原糖所用的试剂是斐林试剂，由甲液（0.1g/mLNa
59、OH）和乙液（0.05g/mLCuSO4）组成，使用时应该混合后再使用，且需要水浴加热。（3）检测脂肪实验中，酒精的作用是洗去浮色。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。46. 甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖。有观点认为：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。为验证该观点
60、是否正确，设计如下实验，请填空：（1）请从下面选项中选择实验原理_淀粉酶水解淀粉产生还原糖淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀A B C D备选材料与用具：甘薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等。（2）实验步骤：第一步：取 A、B 两支试管，在 A 管中加入甘薯提取液，B 管中加入等量的马铃薯提取液第二步：A、B 两支试管中各加入等量淀粉溶液第三步：A、B 两支试管中再各加入_第四步：A、B 两支试管 5065水浴加热 2min，观察颜色变化（3）实验结果：_，结果表明该观点正
61、确。【答案】 (1). B (2). 等量斐林试剂 (3). A管砖红色，B管蓝色【解析】【分析】根据题意可知，本试验的目的是确认马铃薯不含还原糖的原因，马铃薯和甘薯中都含有大量的淀粉，甘薯含还原糖而马铃薯不含有，说明甘薯中的淀粉可以被分解，甘薯中含有淀粉酶，而马铃薯中的淀粉不能被分解，可能是不含淀粉酶，再依据还原糖与本尼迪特试剂反应，产生砖红色沉淀来验证最终结果，根据这一原理进行实验探究完成本实验即可。【详解】（1）该实验的目的是验证：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。因此，实验原理：淀粉酶水解淀粉产生还原糖；还原糖与本尼迪特
62、试剂反应，产生砖红色沉淀。故选：B。（2）实验步骤：第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。第二步：70水浴保温5min后，在A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。第三步：70水浴保温5min后，在A、B两支试管中再各加入等量斐林试剂。第四步：用斐林试剂检测还原糖时还需要水浴加热。（3）实验结果：若马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，则A管砖红色，B管蓝色。【点睛】本题考查检测还原糖实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平行的学习过程中注意积
63、累.47. 如图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题： （1）已知图1分子结构式的右上角基团为腺嘌呤，该核苷酸的生物学名称是_。该核苷酸构成的核酸在真核细胞中主要分布于_。 （2）如图2为一条核苷酸链示意图，图中所示1、2、3的名称分别是_。1、2、3是否能构成一个核苷酸分子_（是否）。【答案】 (1). 腺嘌呤核糖核苷酸 (2). 细胞质 (3). 磷酸 脱氧核糖 胞嘧啶 (4). 否【解析】【分析】分析图1：该图中的五碳糖是核糖，因此图1是核糖核苷酸，根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，核苷酸是RNA的基本组成单位；分析图2：该图含有
64、碱基T，因此是由4个脱氧核苷酸组成的脱氧核苷酸链，其中1是磷酸，2是脱氧核糖，3是胞嘧啶碱基。【详解】（1）根据分析可知，图1是核糖核苷酸，如果碱基是腺嘌呤A，则该核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一。RNA在真核细胞中主要分布在细胞质中。（2）根据分析可知，图2中1是磷酸，2是脱氧核糖，3是胞嘧啶碱基。1、2、3不能构成一个核苷酸分子，2、3和2相邻的下面的磷酸可构成一分子脱氧核苷酸。【点睛】本题主要考查核酸的种类及结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。48. 请阅读下列材料，并回答问题：把菠菜叶放进适当的溶液中进行研磨，将研
65、磨液用纱布过滤后，得到一种绿色的液体然后进行适当强度的离心分离，得到沉淀（沉淀 A）将此沉淀用电子显微镜观察时，可发现细胞核和一些由纤维素、果胶等构成的碎片组织（甲）。将其上清液的绿色部分进行较强的离心分离时，绿色部分几乎全部沉淀（沉淀 B）。用电子显微镜观察此沉淀，则发现许多直径为几微米的椭球形的细胞器（乙）。又把几乎透明的上清液，用更强的离心力进行分离时，可得沉淀（沉淀C）。用电子显微镜观察此沉淀，则发现许多球形或短棒状，内外有两层膜且膜向内折叠的细胞器（丙）。如继续进行强离心，可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀，此沉淀（沉淀D）含有许多直径为 0.2 微米的致密小颗粒（丁） 和由该
66、颗粒所附着的膜（戊）构成的细胞器。（1）上述材料中，甲戊所表示的细胞结构名称分别是：甲_，乙_，丙_，丁_，戊_。（2）下面是对上述沉淀 AD 所含有关细胞结构的叙述。请从中找出正确答案的序号填入下列的括号内。与有氧呼吸有关，是“动力车间”；对植物细胞具有保护作用，维持细胞的正常形态；生产蛋白质的机器；进行光合作用的场所；蛋白质加工及脂质合成的“车间”沉淀 A_，沉淀 B_，沉淀 C_，沉淀 D_。【答案】 (1). 细胞壁 (2). 叶绿体 (3). 线粒体 (4). 核糖体 (5). 内质网 (6). (7). (8). (9). 【解析】【分析】（1）细胞壁的成分为纤维素和果胶；植物叶肉
67、细胞中的叶绿体中含有绿色的叶绿素；线粒体成球形或短棒状，属于双层膜的细胞器，并且内膜向内折叠形成嵴；核糖体是微小的颗粒状，并且有很多是附着在内质网上的。（2）植物的细胞壁具有支持和保护的作用，也能维持细胞的正常形态；叶绿体是进行光合作用的场所；线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”；核糖体是蛋白质的合成场所，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”。【详解】（1）甲：是由纤维素、果胶等构成的碎片组织，而细胞壁的成分为纤维素和果胶，所以甲是细胞壁；乙：植物叶肉细胞中的叶绿体中含有绿色的叶绿素，所以观察到的绿色、椭球形沉淀是叶绿体；丙：已知用电子显微镜观察此沉淀，则发现
68、许多球形或短棒状，内外有两层膜且膜向内折叠的细胞器，这是线粒体的结构特点；丁戊：核糖体是微小的颗粒状，并且有很多是附着在内质网上的，所以丁是核糖体，戊是内质网（2）沉淀物A的主要成分是细胞壁，植物的细胞壁具有支持和保护的作用，也能维持细胞的正常形态（）；沉淀B含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所（）；沉淀C含有线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”（）；沉淀D含有核糖体和内质网，核糖体是蛋白质的合成场所（），内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”（）【点睛】本题考查了细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力