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2021-2022学年新教材人教版物理必修第一册培优课练习:5 牛顿运动定律的应用 WORD版含解析.doc

1、素养培优课练习(五)牛顿运动定律的应用(建议用时:40分钟)(教师用书独具)一、选择题1一物块静止在粗糙的水平桌面上,从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图像是()ABCDC设物块所受滑动摩擦力为f,在水平拉力F作用下,物块做匀加速直线运动,由牛顿第二定律,Ffma,Fmaf,所以能正确描述F与a之间关系的图像是C,C正确。2如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体,跟物体1相连接的绳与竖直方

2、向成角不变,下列说法正确的是()A车厢的加速度大小为gtan B绳对物体1的拉力为m1gcos C底板对物体2的支持力为(m2m1)gD物体2所受底板的摩擦力为0A以物体1为研究对象进行受力分析,如图甲所示,物体1受到重力m1g和拉力FT作用,根据牛顿第二定律得m1gtan m1a,解得agtan ,则车厢的加速度也为gtan ,将FT分解,在竖直方向根据二力平衡得FT,故A正确,B错误;对物体2进行受力分析如图乙所示,可知FNm2gFTm2g,Ffm2am2gtan ,故C、D错误。3质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的vt图像如图所示。则物

3、体与水平面间的动摩擦因数和水平推力F的大小分别为(g取10 m/s2)()A0.26 NB0.16 NC0.28 N D0.18 NA本题的易错之处是忽略撤去F前后摩擦力不变。由vt图像可知,物体在610 s内做匀减速直线运动,加速度大小a2 m/s22 m/s2,设物体的质量为m,所受的摩擦力为Ff,根据牛顿第二定律有Ffma2,又因为Ffmg,解得0.2,由vt图像可知,物体在06 s内做匀加速直线运动,加速度大小a1 m/s21 m/s2,根据牛顿第二定律有FFfma1,解得F6 N,故A正确。4如图所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起,放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F

4、1和F2,而且F1F2,则A施于B的作用力大小为()AF1 BF2C DC选取A和B整体为研究对象,共同加速度a;再选取物体B为研究对象,受力分析如图所示,根据牛顿第二定律FNF2ma,FNF2maF2m,故C正确。5如图所示,质量为m1和m2的两个材料相同的物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上匀加速运动,不计空气阻力,在三个阶段的运动中,线上拉力的大小()A由大变小B由小变大C始终不变且大小为FD由大变小再变大C在水平面上时,对整体由牛顿第二定律得F(m1m2)g(m1m2)a1,对m1由牛顿第二定律得T1m1gm1a1,联立解得T1F;在斜面上时,对

5、整体由牛顿第二定律得F(m1m2)gcos (m1m2)gsin (m1m2)a2,对m1由牛顿第二定律得T2m1gcos m1gsin m1a2,联立解得T2F;在竖直方向时,对整体由牛顿第二定律得F(m1m2)g(m1m2)a3,对m1由牛顿第二定律得T3m1gm1a3,联立解得T3F。综上分析可知,线上拉力始终不变且大小为F,选项C正确。6如图,将完全相同的两个物体甲、乙放在光滑的水平桌面上,通过一根水平绳对其施力,甲是在绳的另一端施以10 N的竖直向下的拉力,乙是在绳的另一端挂一个重10 N的物体。则两物体的加速度相比()A甲的大 B乙的大C一样大 D无法判断A对于甲物体的加速度a,对

6、于乙,对整体分析,运用牛顿第二定律得,a,可知aa,A正确,B、C、D错误。7如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,运动距离h时,B与A分离。下列说法正确的是()AB和A刚分离时,弹簧长度等于原长BB和A刚分离时,它们的加速度为gC弹簧的劲度系数等于D在B与A分离之前,它们做匀加速直线运动CA、B分离前,A、B共同做加速运动,由于F是恒力,而弹力是变力,故A、B做变加速直线运动,当两物体要分离时,FAB0。对B:Fmgma,对A:kxmgma,即Fkx时,A、B分离,此时弹簧处于压缩状态,设用恒力F拉B前弹簧压缩量为x0,又2mgkx0,

7、hx0x,Fmg,解以上各式得k,综上所述,选项C正确。8如图甲所示,在倾斜角为的足够长的斜面上,一带有风帆的滑块由静止开始沿斜面下滑,滑块(连同风帆)的质量为m,滑块与斜面间的动摩擦因数为,风帆受到沿斜面向上的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比,即fkv。滑块从静止开始沿斜面下滑的vt图像如图乙所示,图中的倾斜直线是t0时刻速度图线的切线。若m2 kg,37,g取10 m/s2,则和k的值分别为()甲乙A0.3756 Ns/mB0.3753 Ns/mC0.1256 Ns/m D0.1253 Ns/mB本题的易错之处是忽略滑块达到最大速度后阻力不变。由vt图像可知:滑块做加速度减小的加速运动,

8、最终以最大速度vm2 m/s做匀速直线运动,t0时刻滑块的加速度最大,a m/s23 m/s2,根据牛顿第二定律,有mgsin 37mgcos 37kvma,当t0时,v0、a3 m/s2,有12166,当滑块达到最大速度vm2 m/s时,a0,有12 N16N2 m/sk0,联立以上二式得0.375,k3 Ns/m,故B正确。9(多选)如图所示,在光滑水平地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车的质量为M,木块的质量为m,加速度大小为a,木块和小车之间的动摩擦因数为,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小为()Amg BC(Mm)g DmaBD木块与小车无相对滑动,对整

9、体进行受力分析,有F(Mm)a,故a,木块与整体的加速度相同,也为a,对木块,有fma,即f,故选项B、D正确。10(多选)(2020四川绵阳南山中学高一上月考)在倾角为的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物体A和B,它们的质量分别为3m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的恒力F拉物体A使之沿斜面向上运动,当B刚要离开C时,A的加速度方向沿斜面向上,大小为a,则()A物体A始终做匀加速运动B从静止到B刚离开C的过程中,弹簧的弹力先减小后增大C从静止到B刚离开C的过程中,A运动的距离为D恒力F的大小为5mgsin 2maBC物体A受弹簧弹力的作用,而弹簧的

10、弹力是变化的,物体A所受合力就是变化的,因此加速度是变化的,A错误;弹簧开始时是被压缩的,物体A向上运动时,弹簧先恢复原长,后被拉长,弹力先减小后增大,B正确;开始A处于静止状态,弹簧处于压缩状态,根据平衡条件有3mgsin kx1,可得x1,当B刚离开C时,B对挡板的弹力为零,弹簧处于拉伸状态,有kx22mgsin ,解得x2,可知从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移xx1x2,C正确;B刚要离开C时,对A根据牛顿第二定律有F3mgsin kx23ma,解得F5mgsin 3ma,D错误。二、非选择题11如图所示,光滑水平桌面上的物体A质量为m1,系一细绳,细绳跨过桌沿的定滑轮后悬挂质量

11、为m2的物体B,先用手使B静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计)。(1)求放手后A、B一起运动中绳上的张力FT;(2)若在A上再叠放一个与A质量相等的物体C,绳上张力就增大到FT,求m1:m2。解析(1)对B有:m2gFTm2a1对A有:FTm1a1则FTg。(2)对B有:m2gFT2m2a2对A和C系统,有:FT22m1a2则FT2g由FT2FT得g所以m1m212。答案(1)g(2)1212一弹簧测力计的秤盘A的质量m1.5 kg,盘上放一物体B,B的质量为M10.5 kg,弹簧本身质量不计,其劲度系数k800 N/m,系统静止时如图所示。现给B一个竖直向上的力F使它从静止开始向上做匀加速运动,

12、已知在00.2 s内,F是变力,以后F是恒力,求F的最大值和最小值。(g取10 m/s2)解析设刚开始时弹簧压缩量为x1,则x10.15 m设两者刚好分离时弹簧压缩量为x2,则kx2mgma在00.2 s时间内,由运动学公式得:x1x2at2由解得a6 m/s2由牛顿第二定律,开始时:Fmin(mM)a72 N最终分离后:FmaxMgMa即FmaxM(ga)168 N。答案168 N72 N13(2020黑龙江大庆实验中学高一上月考)如图甲所示,在粗糙的水平地面上,放有一块质量为m1 kg、初速度为v0的物块,现施加水平恒力F,方向与初速度的方向在同一条直线上,通过实验发现F不同,物块在地面运动的时间t不同,且当2 NF2 N时,与F的关系如图乙所示(设v0的方向为正,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,g取10 m/s2),求:(1)物块的初速度大小;(2)物块与地面间的动摩擦因数;(3)物块运动的时间t可能等于0.4 s吗?说明原因。甲乙解析(1)物块做匀减速运动至静止,有mgFma0v0at由得F由式和图线斜率可得,解得v02 m/s。(2)由式和图线截距可得1,则0.2。(3)不可能;当2 NF2 N时,由图线可知物块的运动时间大于等于0.5 s;而当F的大小超过2 N即最大静摩擦力时,物块不可能静止,所以运动时间不可能等于0.4 s。答案(1)2 m/s(2)0.2(3)见解析

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