1、第 单元 空气第 单元 和植物握个手 我们周围的植物基础达标（）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。小白菜和油菜是不同的植物。（）下图中的植物是柚子。（）下图中的植物是玫瑰。（）金鱼藻可以生活在陆地上。（）仙人掌生活在干旱的地方。（）（）选择正确答案的序号填在括号里。下面的植物中，不是生活在水里的是（）。莲藕 金鱼藻 小麦下面是小麦苗和韭菜的相同点的是（）。叶子的颜色 根的颜色 叶子的长度牡丹生活在（）。水里 陆地上 水里或陆地上综合探究在校园里选择一种植物进行观察，并将它画下来，注意画出这种植物的主要特点。活动名称：比较月季和玫瑰的区别。活动目的：比较外形相似的植物的不同之处。材料
2、准备：月季和玫瑰。活动过程：（）先将月季和玫瑰洗干净。（）看看它们的根和叶，说一说发现。（）分别摸一摸它们的叶，说一说发现。（）分别闻一闻它们的花，说一说发现。注意事项：花茎上有一些刺，小心手被扎伤。思考：月季和玫瑰有什么不同？结论：月季的叶子由 枚小叶组成，两面都没有毛，非常光滑，有光泽。玫瑰由 枚小叶组成，没有光泽，背面有白粉及柔毛。月季的花朵比玫瑰要大一些，而且颜色多样，玫瑰的花朵较小，一般为粉红色。闻起来，玫瑰的香味要比月季浓得多。活动名称：参观当地植物园。活动目的：训练观察能力；认识更多植物，体会植物的多样性。材料准备：笔、笔记本、相机（或手机）等。活动过程：（）利用周末，和爸爸妈妈一起参观当地植物园。参观每种植物时，记住它的名字，注意观察它的外形特征，通过植物介绍牌了解植物的生长环境及其他特点。第 单元 空气（）回来后整理观察记录，完成下面的表格。植物名称简笔画特点介绍 注意事项：（）文明参观，不乱扔垃圾。（）不用手直接接触植物。（）用手机拍下照片，用作画简笔画时的参考。
