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南京生物.doc

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资源描述

1、2005年南京市高三第二次质量检测生 物 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。共150分。考试用时120分钟。注意事项:答题前考生务必将学校、姓名、班级、学科写在答卷纸的密封线内。选择题答案按答卷纸上要求正确填涂,非选择题答案写在答卷纸上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。考试结束,将答卷纸交回。第一卷(选择题 共70分)一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题中只有一个选项最符合题意。1下列肯定不含有核糖参与组成的结构或物质是A线粒体 B核糖体 C质粒 D酶2在03gmL的蔗糖溶液中,能发生质壁分离的是A支原体 B小麦叶肉细胞C菠菜原生质体 D烟草花叶病

2、毒3水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列有关水的说法不正确的是A在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物B当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而在下丘脑产生渴觉C温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升D越冬的植物体内自由水与结合水比值下降4用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如右图所示。下列对此结果的分析中,不正确的是Ab点时刻,细胞正大量合成RNABd点时刻,细胞中DNA含量达到最高值Cce阶段,细胞内最容易发生基因突变D处于ac阶段的细胞数目较多5下图中的箭头表示反应的

3、方向,标号表示生理过程,其中在光合作用光反应中完成的是高三生物试卷第1页(共1 0页)6下列符合图示含义的是A随pH值从5升高到7,酶的活性逐渐降低B随pH值从5升高到7,酶的最适温度不变C温度从0一A变化过程中,酶的活性逐渐降低 D该酶的最适pH值为77在脂肪酶溶液中加入双缔脲试剂,其结果应该是A橘黄色 B砖红色 C紫色 D红色8某海洋哺乳动物的体温一般保持在40左右,现将其组织细胞离体培养,测定细胞在不同温度下耗氧速率,并绘出相应的曲线。该曲线应为9脂肪储存较少的健康人,禁食一段时间后,会出现尿量增加的现象。对此合理的解释是A脂肪氧化分解时,产生了较多的水需要排出B蛋白质氧化分解时,产生了

4、较多的水需要排出C脂肪转变成糖类时,产生了较多的水需要排出D蛋白质氧化分解时,产生了较多尿素需要排出10将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)11下列关于新陈代谢类型的叙述,正确的是A细菌都是异养型生物 B动物都是需氧型生C寄生生物都是厌氧型生物 D自养生物不一定具有叶绿体12豌豆胚根紫色对白色是显性,子叶黄色对绿色是显性。现把纯合的紫色胚根、绿色子叶豌豆的花粉授给纯合的白色胚根、黄色于叶的豌豆,该植株所结出的种子的胚根和子叶的颜色分别是A紫色胚根、绿色于叶 B紫色胚根、黄色子叶C.白色胚根、黄色子叶 D白色胚

5、根、绿色于叶高三生物试卷第2页(共1 0页)13右图示一个正在进行有丝分裂的植物细胞,下列叙述正确的是A该植株的基因型必为AaBBB若该植株是由花粉发育而来的,则该植株为二倍体C若该植株是由受精卵发育而来,则该植株是四倍体D该细胞发生过基因突变14若对生物的某种群进行随机抽样,其中基因型AA个体占20,基因型Aa个体占75,基因型aa个体占5,那么a与A的基因频率依次为A425和575 B575和425 C50和50 D80和2015很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是A瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B瓶内各种

6、生物的数量搭配应合理C应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 D瓶内生态系统应获得充足的能量供应16下列关于生物进化的叙述正确的是A进化过程中霉菌比细菌出现早 B进化过程中蓝藻比需氧细菌出现早C有性生殖生物比无性生殖生物进化得慢 D具羊膜的动物必定生活在陆地上17下表是分析豌豆的亩对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色 体上),表中列出部分基因型,有的以数字表示。下列叙述不正确的是配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrrA表中Y、y、R、r基因的编码区是间隔的、不连续的B1、2、3、4代表的基因型在Fe中出现的概率大小为32 = 41DF2中出现表现型

7、不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16D表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体18下列有关种群的叙述不正确的是A种群是生物进化和繁殖的基本单位B种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C种群中各年龄个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大D种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的19下列关于生物圈硫循环的叙述中,错误的是A化石燃料的燃烧与火山爆发及微生物的分解作用是大气中s02的主要来源B绿色植物能吸收大气中S02与土壤中的SO42-C在生物群落中硫元素以糖类等有机物形式传递的 D化石燃料的大量燃烧所产生的SO排放是造成酸雨的主要原因高三生物

8、试卷第3页(共1 0页)20下列属于效应T细胞作用的一组是分泌淋巴因子 呈递抗原 识别抗原 激活溶酶体酶 与靶细胞结合A B C D21下列最可能含有固氮基因的结构或物质是A硝化细菌 B细菌拟核C豆科植物的DNA D蓝藻细胞的DNA22运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养 转基因植物的培育A B C D23下列关于微生物代谢调节的说法中,错误的是A与酶合成的调节相比,酶活性的调节是一种快速、精细的调节方式B组成酶的合成只受遗传物质的控制C只要一种代谢产物积累过量,酶的活性就下降D酶合成的调节和酶活性调节可以同时存在24某

9、同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是 比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少25以下关于最多或最少的计算正确的是A显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到40个完整细胞B正常情况下,玉米(2n=20)细胞内染色体数最多可为60条C120个碱基组成的人体DNA分子片段,其种类最多可达41

10、20D如果草原上生产者所接受照射的总光能为a,那么次级消费者所获能量最多是o04a26下表是在26下交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(R一连续lmin红光,FR一连续4min远红光)。下列说法中,正确的是光处理萌发率%光处理萌发率%R70RFRRFR6RFR6RFRRFRR76RFRR74RFRRFRRFR6A该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光 B光照处理时间越长,莴苣种子的萌发率越高C莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的波长为准D远红光下萌发率低,红光下萌发率高高三生物试卷第4页(共1 0页)二、选择题:本题包括6小题,每小题3分,共18分。每题不止一个选项符合题意。每

11、小题全选对者得3分,其他情况不给分。 27经化学分析后推断某物质不含有任何矿质元素,则该物质不可能是A叶肉细胞中能吸收并转化光能的物质 B新陈代谢所需能量的直接来源物质C唯一能够降低血糖含量的激素 D人体主要能源物质的代谢终产物28条件适宜的情况下,下列有关曲线表示正确的是29下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,正确的是A原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律 B基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用C用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍D进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中30人们利用基因工程的方法,用大肠杆菌生产人胰

12、岛素,这一过程涉及到A用适当的酶对胰岛素基因与运载体进行切割并连接B把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增C检测重组DNA分子是否导入受体细菌内并表达出性状D筛选出能产生胰岛素的工程菌31人的肝细胞中不能由DNA控制合成的物质是AmRNA B胰岛索 C酶 D氨基酸32下列各项叙述中,正确的是A效应B细胞和骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞后,经选择、培养就可以产生单克隆抗体B接种过SARS疫苗的动物一般不会再患“非典”,是因体内已经形成该病毒的记忆细胞和抗体C信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因内含子碱基数量的1/2D如果以信使RNA为模板,通过逆转录,就可以获得目的基因的一条链 高三生物试卷第

13、5页(共1 0页)第二卷(非选择题 共80分)三、非选择题:本题包括10小题 共80分。33(9分)细胞内的转录过程,需要很多条件,如需要原料核糖核苷酸。请写出绿色植物细胞内与转录形成信使RNA直接有关的其他三种有机物的名称、形成部位及作用:(1)有机物的名称 ,形成部位 ,作用 。(2)有机物的名称 ,形成部位 ,作用 。(3)有机物的名称 ,形成部位 ,作用 。34(10分)关于叶绿体色素的提取和分离实验:(1)某同学进行这项实验时,操作如下,结果实验失败,请指出其存在的错误:将5g新鲜完整的菠菜叶放在研钵中,加入丙酮、石英砂、CaCO,以后,迅速研磨。用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线小心

14、均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复画23次。把画好滤液细线的滤纸条按要求插入层析液中,盖上培养皿后需不断摇晃,让色素在滤纸条上的扩散加快。 ; ; 。(每空2分) (2)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中在叶绿体色素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做“叶绿体色素的提取与分离实验”。色素层析结果如右下图,请根据实验结果填写下表:35(9分)下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:( 填标号, 填相应名称)高三生物试卷第6页(共1 0页)(1)只有在 细胞中,使用 显微镜可以看到此图所表示的结构。(2)在有丝分裂过程中,4 在 期消失。(3)3 主要由在细胞

15、质中翻译形成的物质以及 起组成,前者是通过 进入细胞核的。(4)图中可见L1 和 3 的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。36(7分)下图表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程,请据图分析: (1)C3的产生和消耗主要发生于叶绿体的 中。(2)AB段C3含量较高,其主要原因是什么? 。(3) 点出现的可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的。(4)G点C3含量极少,其原因是什么? 。(5)G点与F点相比,叶绿体中NADPH含量较 。(填写“高”或“低”)(6)请在下列坐标图中画一条曲线,表示上图中的HI段(15时至19时)小麦叶肉细胞中C5 相对含量的变化趋势(

16、设a点为15时的C5含量)。(2分) 高三生物试卷第7页(共1 0页)37(6分)下图为一只实验鼠泌尿量随时间的变化曲线,请据图回答: (1)若X表示向鼠体内注射某种药物,用来专门抑制实验鼠肾小管的呼吸作用,则BC段曲线上升主要是由于 。(2)若Y表示一种肾小球能够滤出而不能重吸收的药物,且注射量较多,则在CD段所示尿量变化是否正确? 。(3)若Z表示肾上腺,则DE段曲线上升主要是对原尿中 重吸收障碍所造成的。38(7分)下图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。请据图回答:(1)该细胞中DNA解旋主要发生在 段。(2)细胞

17、中含有同源染色体的时期在 段。(3)EF段形成的原因是 。(4)该细胞主要在 段可能发生等位基因分离;导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在 段。(5)从曲线的 点开始,单个细胞中可能不含Y染色体,单个细胞中可能含两个Y染 色体的时期是 段。 高三生物试卷第8页(共1 0页)39(8分)图示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症。已知8只携带一种致病基因。请分析回答: (1) 可判断为色盲症的是 病;而另一病则属于 染色体上的 性遗传病。(2) 6的基因型为 。(3) 7和8生一两病兼发的男孩的概率为 ;如果只通过胚胎细胞染

18、色体进行性别 检测,能否确定后代是否会患遗传病? 。理由是 。(4) 13个体乙病基因来源于I代中的 。40(8分)在生产生活中,长期大量使用药物,许多细菌、害虫、植物等出现了抗药性,抗药性在群体中迅速蔓延。 (1)细菌抗药性的产生往往是由于细胞质中的 发生了 。 (2)有些杂草对除草剂也能产生抗药性,这是由于除草剂不能再与由叶绿体中某个发生突 变的基因所独立编码的一种与光合作用有关的蛋白质发生特异性的结合,因而不能再 影响光合作用的进行。该种抗药性的遗传特点是 。(2分) (3)生产上运用化学杀虫剂杀虫,常导致害虫再度大爆发,其原因除害虫抗药性增强外,生 态学原因还有 等。 (4)转基因抗虫

19、棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔 种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是( ) A维持棉田物种多样性 B减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C使食虫鸟有虫可食 D维持棉田生态系统中的能量流动 (5)有人认为通过基因工程能培育出理想的抗虫植物,不仅能减轻农药造成的环境污染,而 且又能降低生产成本。还有人认为抗虫植物一旦培育成功,其抗虫特性将会连续保持下 去,真可谓一劳水逸。对后一种观点,你是否赞成?请说明理由。(2分) 高三生物试卷第9页(共1 0页)41.(8分)根据你所学知识回答下列问题:(1)若培养芽孢杆菌,配制固体培养基的基本

20、步骤是:称量溶化 加棉塞包扎。(2)若检查自来水中的大肠杆菌是否超标,需在培养基中加入 ;若将农田土壤表层中的圆褐固氮菌与其他细菌分离开来,则需要在 的培养基上培养。按照培养基的用途划分,前者属于 培养基,后者属于 培养基。(3)在细菌的培养过程中,将培养基分装到试管中的高度约为试管高度的X、加棉塞时,棉塞在试管口内的长度是棉塞长度的Y、将培养基搁置斜面时斜面长度最多是试管长度的Z。则X、Y、Z对应的比值依次是 。(4)下面是木屑培养基各成分所占比例:成分木屑米糠石膏粉蔗糖比例7820%1l此培养基加水后可用于平菇的培养,用简易的方法对培养基进行灭菌时,要重复23次,其主要目的是有利于彻底杀灭

21、萌发的 。42. (8分)某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时,确定了对“家庭煤炉使用产生的气体对植物生长的影响”的予课题进行研究,并制定了研究方案。请回答下列问题:(1)你认为该研究方案主要包括的内容有: 。(3分,至少写出三项)(2)简述该课题研究的两点主要意义: ; 。(3)你对该课题研究作出的假设是 ;(4)该小组开展研究的过程和结果如下:取两盆生长状况相似的大蒜,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2)置于厨房煤炉旁,白天给予同样的护理,并进行同样的光照,经过一个月的观察,结果如下: 项目编号原来形态一周后二周后三周后四周后长度148 cm51 cm58 cm6

22、7 cm81 cm251cm53 cm57 cm61 cm66 cm颜色1绿色绿色绿色绿色绿色2绿色绿色顶尖变黄黄色扩大顶尖枯掉该课题采用的研究方法有( )A.调查法、实验法 B.同位素标记法、样方法C.实验法、观察法 D.观察法、调查法你得出的初步结论是 。 高三生物试卷第10页(共1 0页)2005年南京市高三生物第二次质量检测参考答案及评分标准 2005.4第一卷(选择题 共70分) 一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题中只有一个选项最符合题意。题号l23456789l0111213答案CBBBBBCCDADBD题号1 4151617l819202l222S2425

23、26答案ACBDCCBDBCBBC二、选择题:本题包括6小题,每小题3分,共18分。每题不止一个选项符合题意。每小题全对者得3分,其他情况不给分。题 号272829303132 答 案ABCACABDABCDBDABD第二卷(非选择题,共80分)三、非选择题:本题包括10小题,共80分。33.(9分)(1)DNA 细胞核、叶绿体、线粒体(写出一个可得分) 模板 (2)酶 核糖体(答细胞质也得分) 催化 (3)ATP 细胞质基质、旰绿体、线粒体(写出一个可得分) 供能34.(10分)(每空2分)(1)不应用完整叶片而应剪碎;不应连续迅速重复划线而应于后重复画线;不应摇晃以避免层析液没及滤液细线(

24、2)(注:判断依据中其他合理答案也得分)组 别滤纸条编号判断依据绿叶组A(蓝绿色的)叶绿素a带和(黄绿色的)叶绿素b带较宽嫩黄叶组B(蓝绿色的)叶绿素a带和(黄绿色的)叶绿素b带较窄35(9分)(1)真核 电子 (2)核仁 前 (3)染色质 DNA 2核孔(4)内质网 (5)核膜36(7分)(1)基质(2)无光照,不能进行光反应,不能产生H(或NADPH)和ATP,C3不能还原成有机物(3)D (4)气孔关闭,缺少CO2,C5不能转化为C3 (5)高高三生物答案第l页(共2页)37.(6分)(每空2分)(1) 呼吸作用减弱,供能减少使肾小管对葡萄糖、无机盐等的重吸收量下降,引起尿液渗透压升高,

25、致尿量增加(答出肾小管重吸收能力下降就可得分)(2) 否(或不正确) (2)Na+38(7分)(1)BC(答AC也得分)(2)AD (3)着丝点分裂,姐妹染色单体分离(4) D BC和CD(答BD也得分) (5)D FG39(3分) (1)乙 常 隐 (2)DdXEXe (3) 0 不能 后代男女都可能患乙病 (4) 2和 3 40(8分)(1) 质粒 基因突变 (2)母系遗传(1分)后代不出现定的性状分离比(1分) (3)害虫天敌(或捕食者)大量死亡 (4) B(5)不赞成,因害虫会经突变和自然选择而产生对抗虫植物的适应性;不赞成,因抗虫植物也会发生变异,而使其后代失去抗虫特性;赞成,因为抗

26、虫植物的抗虫特性是由基因控制的,是能够遗传的。(2分,开放性答案,答出其中一种或其他合理答案均得分)41(8分)(1)调pH (培养墓的)分装 (2)伊红一美蓝 无氮 鉴别 选择(3)1/5,2/3,1/2 (4)芽孢42(8分)(1) 研究目的、研究方法、研究计划(研究分工、完成时间等)、结果预测、报告交流形式等(3分,至少写出三项)(2)学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法了解大气污染对植物生长的不利影响(2分,其他合理答案也得分)(3)煤球燃烧产生的气体会影响植物的生长,一段时间后,在煤炉旁生活的植物会出现病症(正反假设均得分)(4)C 家庭煤炉燃烧产生的气体影响植物的生长。 高三生物答案第2页(共2页)

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