ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:181KB ,
资源ID:63058      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-63058-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(云南省德宏州梁河县第一中学高中地理必修一4.2自然灾害与人类 学案 .doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

云南省德宏州梁河县第一中学高中地理必修一4.2自然灾害与人类 学案 .doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家 自然灾害与人类以洪灾为例地理教学学案班级: 姓名: 学号: 评价: 教学内容:普通高中课程标准实验教科书地理(鲁教版)必修一【学习目标】1.了解自然灾害的概念、类型及其危害,认识自然灾害对人类活动的影响;2.通过洪灾这一案例的学习,简述洪灾形成的自然、人为和社会经济原因;学会分析自然灾害的种种诱因;3.通过分析地震、滑坡、洪灾和泥石流之间的相互关系,了解自然灾害之间的关联性;4.通过探讨洪灾的成因,尤其是人为因素对洪灾的影响,树立防灾、减灾意识。【问题和例题】【问题一】我们身边时刻都有自然灾害发生。该如何认识自然灾害呢?【课堂活动1】1、自然灾害的概念:在自然

2、界发生的,对人类_ _和 构成危害的事件。2、自然灾害的分类: 2.1 气象灾害_ 、 、 、 、 等2.2 地质灾害_ _、 _、_ _、 等 2.3 生物灾害_ _、 等 2.4 海洋灾害 、 、 等。3、危害:严重影响人类 、 正常秩序,威胁人类_ _和_ _的安全。【例题1】下列现象或事件属于自然灾害的是:( )A.印度洋地震海啸 B.城市火灾 C.高山无人区雪崩 D.慧木相撞【变式训练1】下列现象不属于气象灾害的是:( ) A.台风 B.寒潮 C.赤潮 D.干旱【问题二】洪水是我国发生范围最广,发生频率最高的自然灾害。那么什么是洪水?洪水跟洪灾有什么联系和区别?一、 认识洪水和洪灾【

3、课堂活动2】1、阅读教材,完成如下概念:1.1 洪水:河流_ _ 超过 出现的_ _现象的统称。1.2 洪灾:洪水_ _或者_ _河岸、湖岸,对人类_ _和_ _带来损害而形成。注:洪水和洪灾的区别是:洪水不等同于洪灾。洪灾一定是由洪水形成的,但发生洪水不一定就形成洪灾。只有当洪水给人类带来灾害时,才能称为洪灾。2、 洪水会带来哪些危害?2.1 直接损失:造成 、 的损失,以及 的伤亡,引起瘟疫和战争的爆发。2.2 间接损失: 、 、_ _等供应中断,以及城乡商业活动的停止和生活秩序的紊乱等间接损失。【例题2】关于洪水和洪灾的叙述,正确的是( )A.洪水必然会造成洪灾 B.洪水发生在任何地区都

4、会发生洪灾C.洪灾仅指物质、人员方面的损失D.洪水是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称【问题三】:洪灾是如何形成的?你能否以洪灾为例说说某种自然灾害的形成机制?二、 洪灾的形成原因【课堂活动3】阅读课本分析:洪灾的形成原因1、基本环节:_ _和_ _2、形成原因:气象因素:_ 2.1 自然因素 地质因素:_ _其他因素:_ _注:汇水速度与流域的_ _、 _、 _等因素有关排水速度与河谷的_ 、 _、_ _等因素有关洪水发生的区域,人口越_ ,致灾的可能性越大,经济越 ,损失就可能越严重。影响因素具体表现相关性流域汇水速度地面坡度地面坡度越大,流域的汇水速度相对越 正相关土壤含水率土壤含

5、水率越 ,流域的汇水速度越快 相关植被覆盖率植被覆盖率越低,流域的汇水速度越 相关河道排水速度顺直程度河道越顺直,河道的排水速度越 相关通畅程度河道越通畅,河道的排水速度越 相关纵向坡度纵向的坡度越小,河道的排水速度越 相关2.2 人为因素: 3、阅读课本知识窗的内容说出泥石流的定义、其特点是什么?有什么危害?形成条件是什么?【例题3】下列因素与流域排水速度不相关的是( )A. 河流流域面积 B.河谷的顺直程度 C.河谷纵向坡度 D.河谷通畅程度【变式训练2】读图,回答下列问题。(1)读图说明我国雨涝区的分布规律,并从地形与降水的特点分析原因。(2)如图中A地区为多涝区,试从人为因素方面分析其

6、原因,并提出解决措施。(3)春夏季节,给我国的东部地区和西南地区带来丰富降水的是来自太平洋和印度洋的 季风和 季风。(4)如图中B地区为湿润地区,但又是干旱频发区,试从地形地势方面解释其原因。【问题四】:针对洪灾的形成原因,我们该采取哪些防治措施呢?三、 洪灾的防治措施【课堂活动4】1、防洪措施主要是:做好对洪水的_ _和_ _工作,采取两大措施:1.1 工程措施: 提高调洪能力; 防止洪水漫溢; 加快泄洪速度; 降低洪水水位。1.2 非工程措施:提高 意识;控制 行为;建立统一的减灾防灾管理体制;建立 ;加强灾前水利建设投入与减灾科研投入。【例题4】下列属于防治洪灾的非工程措施有( )A.

7、开挖分洪道 B.退耕还湖 C.修筑堤坝 D.加强防洪管理【目标检测】(限时4分钟)1.下列气象灾害中,在我国危害范围最广的是( )A干旱、洪涝 B干热风 C台风 D寒潮2.不属于人类活动直接或间接诱发的灾害是( )A近年来长江堤岸崩塌现象增多 B1995年1月17日日本神户发生7.2级地震C过去无地震区的印度柯伊纳水库1967年发生了6.3级地震D铁路、公路沿线山体滑坡现象时有发生下列各组自然灾害的成因与人为因素有关的是().洪水、泥石流 .干旱、地震 .寒潮、海啸 .火山爆发、台风下列有关地质灾害关联性的说法正确的是( ) 某地发生滑坡和泥石流可能与当地发生的地震有关 地震发生很可能诱发火山 我国主要地震带与泥石流的主要分布地区有明显的相关性 地质灾害的成因与人类无关. . . . 5.下列不属于影响河流汇水速度因素的是( )A.地面坡度 B.土壤含水率 C.植被覆盖率 D.河谷的顺直程度6.人们通过植树造林可以预防或减少的地质灾害是( )A地震 B火山爆发 C泥石流 D暴雨洪涝 - 4 - 版权所有高考资源网

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3