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2021高考化学一轮复习 第9章 化学实验基础 专题突破33 有关沉淀、分离操作的规范解答精练(含解析).docx

1、专题突破33有关沉淀、分离操作的规范解答在高考综合实验题中,沉淀物的洗涤是常考的命题热点,主要关注以下几个问题:1洗涤沉淀的目的(1)若滤渣是所需的物质,洗涤的目的是除去晶体表面的可溶性杂质,得到更纯净的沉淀物。(2)若滤液是所需的物质,洗涤的目的是洗涤过滤所得到的滤渣,把有用的物质如目标产物尽可能洗出来。2常用洗涤剂(1)蒸馏水:主要适用于除去沉淀吸附的可溶性杂质。(2)冷水:除去沉淀的可溶性杂质,降低沉淀在水中的溶解度而减少沉淀损失。(3)沉淀的饱和溶液:减小沉淀的溶解。(4)有机溶剂(酒精、丙酮等):适用于易溶于水的固体,既减少了固体溶解,又利用有机溶剂的挥发性,除去固体表面的水分,产品

2、易干燥。3沉淀洗涤的答题规范答题模板:注洗涤液(沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液)标准(使洗涤液完全浸没沉淀或晶体)重复(待洗涤液流尽后,重复操作23次)4沉淀是否洗净的答题规范答题模板:取样(取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中)加试剂加入试剂(必要时加热,如检验NH)现象(不产生沉淀、溶液不变色或不产生气体)结论(说明沉淀已经洗涤干净)1(2019山东省实验中学期中)硫酸亚铁是一种重要的食品和饲料添加剂。实验室通过如下实验由废铁屑制备FeSO47H2O晶体:将5%的Na2CO3溶液加入盛有一定量废铁屑的烧杯中,加热数分钟,用倾析法除去Na2CO3溶液,然后将废铁屑用水洗涤23遍;向洗涤过的废铁屑

3、中加入过量的稀硫酸,控制温度在5080之间至铁屑耗尽;_,将滤液转入密闭容器中,静置、冷却结晶;待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤23次,再用滤纸将晶体吸干;将制得的FeSO47H2O晶体放在一个小广口瓶中,密闭保存。请回答下列问题:(1)实验步骤的目的是_。(2)写出实验步骤中的化学方程式:_。(3)补全实验步骤的操作名称:_。(4)实验步骤中用少量冰水洗涤晶体,其目的是_。(5)乙同学认为甲的实验方案中存在明显的不合理之处,乙同学判断的理由是_。答案(1)去除油污(或利用碳酸钠水解呈碱性的性质除去铁屑表面油污)(2)FeH2SO4FeSO4H2(3)趁热过滤(4)洗去杂质,降低洗涤过程

4、中FeSO47H2O的损耗(5)过量硫酸使铁粉耗尽,不能防止Fe2被氧化2以废旧铅蓄电池的含铅废料(主要含Pb、PbO、PbO2、PbSO4)和稀H2SO4为原料制备高纯PbO,实现铅的再生利用,其主要流程如图1:已知:在Fe2催化下,Pb和PbO2反应:PbPbO22H2SO4=2PbSO42H2O。(1)酸溶过程中加热的目的是_。(2)检验滤液A中是否含有Fe2,可选用_(填字母)。aKSCN溶液b氯水c酸性KMnO4溶液(3)脱硫时主要反应为:PbSO42OH=PbOSOH2O,则滤液B中的主要溶质是_。(4)冷却过滤后对所得的固体进行洗涤的操作_。(5)PbO溶解在NaOH溶液中,存在

5、平衡:PbO(s)NaOH(aq)NaHPbO2(aq),其溶解度曲线如图2所示,结合上述溶解度曲线,简述由粗品PbO得到高纯PbO的操作_。答案(1)加快酸溶速率(2)c(3)Na2SO4(4)沿玻璃棒向过滤器(漏斗)中加入蒸馏水至浸没沉淀,待水慢慢流出,重复23次(5)将粗PbO溶解在一定量35%NaOH溶液中,加热至110,充分溶解后,趁热过滤,冷却结晶,过滤、洗涤并干燥得到高纯PbO固体解析(3)脱硫时的化学方程式为:PbSO4(s)2NaOH=PbO(s)Na2SO4H2O,因而主要溶质是Na2SO4。(5)根据PbO的溶解度曲线,提纯粗PbO的方法为将粗PbO溶解在NaOH溶液中,结合溶解度曲线特点可知浓度高的NaOH溶液和较高的温度,PbO的溶解度高,因此加热至较高温度,充分溶解,然后高温下趁热过滤除去杂质,冷却后PbO又析出结晶,再次过滤可得到PbO固体。

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