1、2015-2016学年吉林省白山市长白山一中高一（上）期中生物试卷一、选择题（单项选择题，每题2分，共60分）1环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于( )A提高器官移植的成活率B清除宿主细胞内的结核杆菌C降低恶性肿瘤的发病率D治疗艾滋病2一个由m个氨基酸组成的蛋白质由n条肽链组成，则该蛋白质分子至少含有的氨基和完全水解所需水分子数分别为( )An，mBm，nC1，mDn，（mn）3形成蛋白质结构的层次从小到大依次是氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条多肽链连接在一起 多肽 蛋白质( )ABCD4下列有关乳酸菌
2、的叙述，正确的是( )A从生命系统的结构层次来看，既是细胞层次也是个体层次B具有与酵母菌结构相似的细胞膜，其细胞器中A和T的数量相等C用秋水仙素处理，可使其染色体数目加倍D细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高5下列有关生命系统的叙述，正确的是( )A细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物6下列关于细胞学说的有关内容，不正确的是( )A细胞学说的提出者是施莱登和施旺B细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞，并认为
3、它们的本质区别是有无核膜C细胞学说的重要内容之一是：一切动植物都是由细胞发育而来D细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生7关于细胞学说建立的过程中，下列关叙述错误的是( )A魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞B虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成C施莱登和施旺提细胞是构成动植物体的基本单位D列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞8在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是( )西瓜汁油菜子花生种子梨菠菜叶豆浆鸡蛋清ABCD9某二十三肽被水解成1个三肽，2个四肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )A6、18B5、18C5、17D6、1710
4、普通玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，有些植株的叶片会变成黄绿色，此现象( )A不属于变异B属于可遗传变异C属于不遗传变异D证明性状由基因决定11下列各组物质中，元素组成相同的是( )A血红蛋白、叶绿素B质粒、原癌基因C脂肪、甲状腺激素DATP、麦芽糖酶12已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质由两条肽链组成，共有肽键98个，则此蛋白质的相对分子质量是( )A12800B12764C11036D1105413下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能( )A调节作用B免疫作用C运输作用D遗传作用14有关如图中蛋白质的叙述，正确的是( )A含有两条肽链B共有126个肽键CR基中共含1
5、7个氨基D形成该蛋白质时共脱掉125个水分子15人体内血钙浓度低于0.01g/100mL时，外界只要有轻微刺激，神经肌肉就会出现强烈的抽搐这一事例说明钙在人体内的重要作用之一是( )A维持细胞和生物体体生命活动B调节内环境的酸碱平衡C神经细胞的重要组成成分D维持细胞正常渗透压16下列化合物含N元素的一组是( )A血红蛋白和核酸B纤维素和核苷酸C葡萄糖和脂肪酸D乳糖和淀粉酶17如图表示生物体内核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是( ) ADNA和RNA在核苷酸上的不同点只在方面B人体内的只有一种C在生物体中共有8种D人体内的有5种18某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数为(
6、 )A1个B2个C3个D4个19下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( )A在人体活细胞中氢原子的数目最多BDNA和RNA分子的碱基组成相同C多糖在细胞中不与其他分子相结合D蛋白质区别于脂质的特有元素是氮20下列有关核酸的叙述中，正确的是( )人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种 只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了老鼠细胞质中的遗传物质是RNA 一种病毒同时含有DNA和RNA；原核细胞中既有DNA，也有RNA 鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸A只有BCD21下列关于脂质的叙述不正确的是( )A有些脂质可以作为生物体内的储能物质B有些脂质是所有细胞都具有的重要成分C有
7、些脂质可以参与血液中糖类的运输D有些脂质可以促进钙的吸收22下列关于细胞的叙述，正确选项有( )胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇；大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有核糖体；原核生物细胞不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸；HIV病毒、肺炎双球菌内均含有DNA聚合酶；蛙成熟红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体均不能发生碱基互补配对A只有1项B有2项C有3项D有4项23细胞膜是细胞的重要结构，关于细胞膜的叙述，错误的是( )A细胞膜是一种选择透过性膜B乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中24下列关于生物膜组成与功能的叙述，正确的是( )A细胞内各种生
8、物膜的组成成分完全相同B草履虫捕食细菌与摄入钾离子的方式相同C膜蛋白的种类和数量越多，其功能就越复杂D光反应产生的H在叶绿体类囊体膜上被消耗25下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变26现有两种细胞的特征如表从表中给出的特征分析，正确的是( ) 特征细胞细胞细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有A细胞是原核细胞，可能是大肠杆菌细胞B细胞是真核
9、细胞，一定不是植物细胞C细胞在化石记录中出现的时间比细胞要晚D两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分27有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短，丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用( )A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁282007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有( )A细胞膜B细胞器C细胞质D核膜29下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是( )A标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C将位于视野内左上方
10、的图象移向中央，应向左上方移动装片D转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节30下列属于细胞共性的选项是( )具有细胞壁 具有细胞膜 以DNA为遗传物质 具有核膜具有核糖体ABCD二、（非选择题）31分析下图并完成有关问题：（1）图中A是_，B是_，D是_如果把DNA换成RNA，则B是_，D是_（2）在小麦细胞中，组成核酸的基本单位共有_种，彻底水解小麦细胞中的核酸，可以得到_种物质；在HIV中，组成核酸的基本单位共有_种32如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位请回答下列问题：（1）A与B相比多了
11、_，连接两个P的化学键的结构简式是_多种多样，从P分析原因是_（2）在病毒体内携带遗传信息的物质是_（用图中字母表示）（3）在某人的神经细胞和肝细胞_一般不同，_相同33如图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞_、_、_（2）图中含有RNA的结构有_（填序号）（3）细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和_（填序号和名称）图中由_（填序号）构成生物膜系统34图中a、b、c、d为细胞器3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX请据图回答：（1）分离细胞中细胞器的常用方法是_，其中观察c需用到染色剂_（2）在图示过程中，膜
12、面积会发生变化的细胞器有_（填字母）（3）c中的酶有多种，他们的分子结构明显不同的根本原因是_（4）图中含有该生物遗传物质的结构是_（填字母），蓝藻细胞中也有的细胞器是_（填字母）（5）相应物质从b运输至d，从d运输至细胞膜的过程中，共跨膜_次（6）该过程体现了各种生物膜在_上存在密切联系35某校生物兴趣小组想设计两个实验：（1）探究尿液中含不含葡萄糖；（2）证明血液中存在葡萄糖现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等回答下列问题：在实验过程中还需要的一种试剂是_，实验原理是_实验（2）比实验（1）复杂，其原因
13、是_写出实验（2）的实验步骤、观察到的现象步骤：a取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液b取两支干净的试管，分别标号1、2c在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的_d然后向两支试管中分别加入刚配制好的2ml_振荡试管，使溶液混合均匀e将试管_实验过程中随时观察实验现象f结果：1号试管内_，2号试管内_写出实验（1）可能出现的现象和结论a如果_ 则_；b如果_ 则_2015-2016学年吉林省白山市长白山一中高一（上）期中生物试卷一、选择题（单项选择题，每题2分，共60分）1环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱
14、应答状态，因此环孢霉素A可用于( )A提高器官移植的成活率B清除宿主细胞内的结核杆菌C降低恶性肿瘤的发病率D治疗艾滋病【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用 【分析】根据题干分析，T细胞参细胞免疫，所以T细胞数量减少使细胞免疫能力下降，因而不利用清除宿主细胞内的结核杆菌，不能用于降低恶性肿瘤的发病率和治疗艾滋病；但由于降低了特异性免疫能力，降低移植器官的免疫排斥反应，因而可用于提高器官移植的成活率【解答】解：A、T细胞在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞，进而对移植器官产生免疫排斥反应，而环孢霉素A能抑制T细胞增殖，降低了细胞免疫能力，降低移植器官的免疫排斥反应，可提高器官移植的成活率，A正确
15、；B、T细胞能增殖分化形成的效应T细胞，清除宿主细胞内的结核杆菌，因此T细胞数量减少时细胞免疫能力下降，因而不利用清除宿主细胞内的结核杆菌，B错误；C、T细胞增殖分化形成的效应T细胞，能清除体内的癌细胞，C错误；D、HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，D错误故选：A【点评】本题考查T细胞的功能，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题2一个由m个氨基酸组成的蛋白质由n条肽链组成，则该蛋白质分子至少含有的氨基和完全水解所需水分子数分别为( )An，mBm，nC1，mDn，（mn）【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】此题从蛋白质的分子结
16、构和蛋白质的水解入手，蛋白质水解后为氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数都是一个若有m个氨基酸分子缩合成n条肽链，则可形成（mn）个肽键，脱去（mn）个水分子，至少有氨基和羧基分别为n个【解答】解：每条肽链均至少含有一个游离的氨基和一个羧基，故n条肽链至少含有氨基n个；一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有n个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子，代入脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数，脱去（mn）个水分子故答案为：n （mn）【点评】此题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合过程知识，蛋白质的脱水缩合的知识是考查重点，一定要掌握牢固3形成蛋白
17、质结构的层次从小到大依次是氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条多肽链连接在一起 多肽 蛋白质( )ABCD【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构 【分析】蛋白质主要由 C、H、O、N4种元素组成，很多蛋白质还含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽【解答】解：蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸由C、H、O、N等元素组成；氨基酸经过脱水缩合
18、形成多肽；一条或几条多肽链连接在一起，形成一定的空间结构，构成蛋白质 所以形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是故选：B【点评】本题考查蛋白质分子结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4下列有关乳酸菌的叙述，正确的是( )A从生命系统的结构层次来看，既是细胞层次也是个体层次B具有与酵母菌结构相似的细胞膜，其细胞器中A和T的数量相等C用秋水仙素处理，可使其染色体数目加倍D细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】乳酸菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有
19、被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、乳酸菌是单细胞生物，从生命系统的结构层次来看，既是细胞层次也是个体层次，A正确；B、乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，它们有结构相似的细胞膜，但乳酸菌只含有核糖体一种细胞器，核糖体的主要成分是蛋白质和RNA，而RNA中不含碱基T，因此乳酸菌细胞器中A和T的数量不相等，B错误；C、乳酸菌是细菌，属于原核生物，其细胞中无染色体，C错误；D、细胞的体积越大，相对表面积就越小，物质运输的效率就越低，D错误故选：A【点评】本题考查细胞结构和功
20、能的知识，考生识记细胞的结构和功能，明确乳酸菌是细菌、原核生物，掌握原核细胞和真核细胞结构的异同是解题的关键5下列有关生命系统的叙述，正确的是( )A细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；生态系统的概念 【分析】根据细胞是最基本的生命系统分析A根据植物没有系统这个层次分析B根据生命系统要有生命特征分析C根据生物群落和生态系统的概念分析D【解答】解：A、在生命系统中，细胞是最基本的生
21、命系统，A正确；B、植物没有系统这个层次，B错误；C、蛋白质和核酸等大分子是系统，但不是生命系统，因为它们单独存在无生命特征，只有构成细胞后才发挥作用，C错误；D、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落，生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，D错误故选：A【点评】本题主要考查了生命系统的层次、生物群落和生态系统的概念等相关知识，考查了学生对知识的理解和掌握情况6下列关于细胞学说的有关内容，不正确的是( )A细胞学说的提出者是施莱登和施旺B细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞，并认为它们的本质区别是有无核膜C细胞学说的重要内容之一是：一切动植物都是由细胞发育而来D细
22、胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生【解答】解：A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的，A正确；B、细胞学说未提出真核细胞和原核细胞的概念，B错误；C、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，C正确；D、细胞学说提出新细胞可以从老细胞中产生，D正确故选：B【点评】本题考查细
23、胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查7关于细胞学说建立的过程中，下列关叙述错误的是( )A魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞B虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成C施莱登和施旺提细胞是构成动植物体的基本单位D列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成
24、2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充【解答】解：A、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，A正确；B、英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者，B正确；C、施旺和施莱登提出细胞是一切动植物的基本结构单位，C正确；D、列文虎克观察红细胞、细菌等，但命名细胞的为罗伯特虎克，D错误故选：D【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确
25、判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查8在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是( )西瓜汁油菜子花生种子梨菠菜叶豆浆鸡蛋清ABCD【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）【解答】解：西瓜汁有颜色，会干扰实验颜色观察，不适合；油菜籽有颜色，会干扰实验颜色
26、观察；花生种子近白色，适宜脂肪实验材料；梨颜色近白色，适合还原糖实验材料；菠菜有颜色，不适合做材料；豆浆近白色，适宜蛋白质实验材料；鸡蛋清近白色，适宜蛋白质实验材料故选：D【点评】本题属于实验题，意在考查学生能理解相关实验的知识要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力9某二十三肽被水解成1个三肽，2个四肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )A6、18B5、18C5、17D6、17【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和
27、另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18【解答】解：该23肽是由23个氨基酸脱水缩合形成的（1）蛋白质分子至少含有的氨基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基因此，这些短肽的氨基总数的最小值为1+2+2=5个（2）肽键数=氨基酸数肽链数=23（1+2+2）=17个故选：C【点评】本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩
28、合的具体过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查10普通玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，有些植株的叶片会变成黄绿色，此现象( )A不属于变异B属于可遗传变异C属于不遗传变异D证明性状由基因决定【考点】生物变异的应用；无机盐的主要存在形式和作用 【分析】遗传和变异是生物界中一种普遍现象，为生物进化的内在基础，变异分为可遗传变异和不可遗传变异【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代因此生物
29、的变异根据能否传给后代，而分为可遗传的变异和不可遗传的变异普通玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，有些植株的叶片会变成黄绿色，这是环境因素引起的变异，其遗传物质没有改变，所以此现象属于不遗传变异故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解引起变异的原因可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异11下列各组物质中，元素组成相同的是( )A血红蛋白、叶绿素B质粒、原癌基因C脂肪、甲状腺激素DATP、麦芽糖酶【考点】核酸的基本组成单位；氨基酸的分子结构特点和通式；ATP的化学组成和特点 【专题】对比分析法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、
30、H、O；蛋白质的基本单位是氨基酸，其基本组成元素是C、H、O、N等；核酸的基本组成单位是核苷酸，其基本组成元素是C、H、O、N、P；脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，组成元素是C、H、O【解答】解：A、血红蛋白中含有Fe元素，叶绿素中含有Mg元素，它们的元素组成不同，A错误；B、质粒和原癌基因的化学本质都是DNA，因此它们的化学元素组成相同，B正确；C、脂肪的元素组成为C、H、O，而甲状腺激素的元素组成有C、H、O、N、I等，它们的元素组成不同，C错误；D、ATP的组成元素是C、H、O、N、P，麦芽糖酶属于蛋白质，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等，D错误故选：B【点评】本题考查了组成细胞化合
31、物的元素组成，只要考生识记各种化合物的元素组成即可，试题难度一般12已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质由两条肽链组成，共有肽键98个，则此蛋白质的相对分子质量是( )A12800B12764C11036D11054【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】在蛋白质分子量的计算时，要掌握计算的规律，蛋白质分子量=氨基酸总分子量脱去的水分子的分子量而在氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中，脱去的水分子数=氨基酸数肽链条数=肽键数【解答】解：蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的，因此计算蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸的平均分子质量失去水的数目水的相对分子质量=（98+2）128
32、9818=11036故选：C【点评】本题属于基础题，属于考纲中理解层次的考查，在计算过程中要善于利用氨基酸数、肽键数、脱去的水分子以及肽链条数等之间的关系进行解答13下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能( )A调节作用B免疫作用C运输作用D遗传作用【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能 【分析】蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能等【解答】解：A、有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如蛋白质类的激素，A错误；B、有些蛋白质具有免疫作用，如抗体，B错误
33、；C、有些蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白，C错误；D、蛋白质无遗传作用，具有遗传作用的是核酸，D正确故选：D【点评】本题考查了蛋白质功能的多样性，对于蛋白质的功能的理解是解题的关键14有关如图中蛋白质的叙述，正确的是( )A含有两条肽链B共有126个肽键CR基中共含17个氨基D形成该蛋白质时共脱掉125个水分子【考点】蛋白质的结构和功能的综合；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】根据题意和图示分析可知：蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链
34、内部的 R 基中可能也有氨基和羧基【解答】解：A、由题意可知，羧基总数=R基上羧基数目+肽链数，可得肽链数=羧基总数R基上羧基数目=1715=2，A正确；B、肽键数=氨基酸数肽链数=1262=124，B错误；C、R基上的氨基数=氨基总数肽链数=172=15，C错误；D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124，D错误故选：A【点评】本题考查蛋白质的相关知识，意在考查考生理解蛋白质知识的要点，把握知识间的内在联系的能力15人体内血钙浓度低于0.01g/100mL时，外界只要有轻微刺激，神经肌肉就会出现强烈的抽搐这一事例说明钙在人体内的重要作用之一是( )A维持细胞和生物体体生命活动B调节内环境
35、的酸碱平衡C神经细胞的重要组成成分D维持细胞正常渗透压【考点】无机盐的主要存在形式和作用 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态【解答】解：由题意可知，当含钙量过低时，可导致肌肉痉挛，甚至抽搐，这一事例说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用故选：A【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结
36、构16下列化合物含N元素的一组是( )A血红蛋白和核酸B纤维素和核苷酸C葡萄糖和脂肪酸D乳糖和淀粉酶【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；糖类的组成元素 【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P； （3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素为C、H、O【解答】解：A、血红蛋白的组成元素是C、H、O、N等，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，两者都含有N元素，A正确；B、纤维素的组成元素只有C、H、O，不含N元素，B错误；C、葡萄糖和脂肪酸的组成元素只有C
37、、H、O，不含N元素，C错误；D、乳糖的组成元素只有C、H、O，不含N元素，D错误故选：A【点评】本题考查组成细胞的元素及化合物，要求考生识记细胞中一些主要化合物的元素组成，能准确判断各选项涉及的化合物的组成元素，再根据题干要求做出准确的判断即可17如图表示生物体内核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是( ) ADNA和RNA在核苷酸上的不同点只在方面B人体内的只有一种C在生物体中共有8种D人体内的有5种【考点】核酸的基本组成单位 【分析】本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点，示意图中：是磷酸、是五碳糖、是含氮碱基DNA与RNA在核苷酸上的不同点在和两方面，DNA的五碳糖是脱氧核
38、糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U【解答】解：A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在和方面，A错误；B、人体内的五碳糖有两种，B错误；C、在生物体中共有5种，C错误；D、人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸，因此有5种（A、C、G、T和U），D正确故选：D【点评】本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点难度一般，易错点是要理解核苷酸的组成以及DNA和RNA的区别18某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数为( )A1个B2个C3个D4个【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】本题是对氨基酸的脱水缩合反应和肽链的化学结构的分析的考查，回忆氨基酸的脱水缩合反应，然后分析题图进行解
39、答【解答】解：分析题图可知，该化合物中含有2个肽键（CONH），因此是由3个氨基酸形成的三肽故选：B【点评】对于氨基酸脱水缩合反应的理解应用是解题的关键19下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( )A在人体活细胞中氢原子的数目最多BDNA和RNA分子的碱基组成相同C多糖在细胞中不与其他分子相结合D蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【考点】核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；脂质的组成元素 【分析】组成细胞的化合物中，含量最高的是水，其次是蛋白质，而水和蛋白质及其他的有机物中都含有氢原子，故氢原子的数目最多，注意并非含量最高【解答】解：A、人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子，水的含量又最
40、高，故氢原子的数目最多，A正确；B、DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同，共有的碱基为A、C、G，DNA特有的为T，RNA特有的为U，B错误；C、在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白，与脂质结合成糖脂，C错误；D、蛋白质区别于脂肪的特有元素是氮，而脂质有的则含有氮元素，如磷脂，D错误故选：A【点评】本题综合考查了组成细胞的各种化合物的元素组成和结构特点，解答本题的关键是通过比较正确区分各种化合物的组成及特点20下列有关核酸的叙述中，正确的是( )人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种 只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了老鼠细胞质中的遗传物质是RNA 一种病毒同时含有DNA和RNA；
41、原核细胞中既有DNA，也有RNA 鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸A只有BCD【考点】核酸的结构和功能的综合 【分析】人体内由A碱基参与合成的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），由C碱基参与合成的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸），由T碱基参与合成的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸），由U碱基参与合成的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸），所以由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有6种；生物主要的一转物质是DNA，少数病的遗传物质是RNA，病毒只含有一种核酸其他生物细胞内含有DNA和RNA，据此答题【解答】解：人体内由A碱基参与合成的
42、核苷酸有2种，由C碱基参与合成的核苷酸有2种，由T碱基参与合成的核苷酸有1种，正确；DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸，两者之间五碳糖也不同，不仅仅是碱基的区别，错误；老鼠的遗传物质是DNA，错误；病毒有且只有一种核酸，要么是DNA，要么是RNA，错误；原核细胞具有细胞结构，细胞内既有DNA，也有RNA，只有病毒的体内只含有一种核酸，正确；鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA，但是不能选择核苷酸，错误故选：A【点评】本题考查核酸的有关内容对于生物遗传物质是DNA、还是RNA，学生最容易混淆以至于其基本单位、碱基的种类等等问题有混淆，故学生在平时的学习中一定熟练掌握
43、基础知识21下列关于脂质的叙述不正确的是( )A有些脂质可以作为生物体内的储能物质B有些脂质是所有细胞都具有的重要成分C有些脂质可以参与血液中糖类的运输D有些脂质可以促进钙的吸收【考点】脂质的种类及其功能 【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D
44、能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收【解答】解：A、有些脂质可以作为生物体内的储能物质，如脂肪，A正确；B、有些脂质是所有细胞都具有的重要成分，如磷脂，B正确；C、有些脂质可以参与血液中脂质的运输，不参与糖类的运输，如固醇能参与血液中脂质的运输，C错误；D、有些脂质可以促进钙的吸收，如维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，D正确故选：C【点评】本题考查脂质的功能，考查学生对基础知识的识记和理解能力22下列关于细胞的叙述，正确选项有( )胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇；大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有核糖体；原核生物细胞不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸；HIV病毒、肺炎双球菌内均
45、含有DNA聚合酶；蛙成熟红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体均不能发生碱基互补配对A只有1项B有2项C有3项D有4项【考点】脂质的种类及其功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；碱基互补配对原则 【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA2、脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D3、真核细胞的碱基互补配对发生于DNA的复制、转录和翻译的过程中【解答】解：胆固醇、维生素D都属于固醇，磷脂不是，错误；硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物细胞
46、中都含有核糖体，正确；原核生物细胞不含线粒体，但也能进行有氧呼吸，如蓝藻，错误；HIV病毒为RNA病毒，不含有DNA聚合酶，错误；蛙成熟红细胞中细胞核、线粒体中含有DNA和RNA，能进行复制和转录，核糖体能进行翻译过程，均能发生碱基互补配对，错误故选：A【点评】本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、脂质的种类等知识，要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构，并能对两者进行比较；熟记细胞学说的内容，明确细胞学说的意义；熟记脂质的种类，作出准确的判断23细胞膜是细胞的重要结构，关于细胞膜的叙述，错误的是( )A细胞膜是一种选择透过性膜B乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜
47、D蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中【考点】生物膜的功能特性；物质跨膜运输的方式及其异同 【分析】1、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类2、胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输3、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分开；（2）控制物质进出细胞；（3）进行细胞间的物质交流【解答】解：A、细胞膜的功能特点是一种选择透过性，A正确；B、乙醇通过细胞膜的方式是自由扩散，不需要消耗ATP，B错误；C、氨基酸通过细胞膜的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，C正确；D、蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层，D正确故选：B【点评】本题考查细胞膜的成分和功能，意在考查学生的识记和理解
48、能力，属于中档题24下列关于生物膜组成与功能的叙述，正确的是( )A细胞内各种生物膜的组成成分完全相同B草履虫捕食细菌与摄入钾离子的方式相同C膜蛋白的种类和数量越多，其功能就越复杂D光反应产生的H在叶绿体类囊体膜上被消耗【考点】细胞膜系统的结构和功能 【专题】正推法；生物膜系统【分析】1、生物膜系统概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类；磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层3、光合作用可以分为光反应和暗反应
49、两个阶段，光反应的产物主要有氧气、H和ATP，其中H和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程【解答】解：A、各种生物膜在组成成分和结构上相似，A错误；B、草履虫捕食细菌属于胞吞，摄入钾离子的方式是主动运输，方式不同，B错误；C、膜蛋白为功能分子，功能越复杂的生物膜，膜蛋白的种类和数量越多，C正确；D、光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜上，H在叶绿体基质中消耗，D错误故选：C【点评】本题考查生物膜系统、物质跨膜运输、光合作用的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大25下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B细胞分化、
50、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变【考点】细胞的分化；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征 【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，但能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如原核生物中的蓝藻、硝化细菌、醋酸菌等RNA有三种，包括mRNA、tRNA和rRNA，其中rRNA存在于核糖体中有丝分裂是真核细胞分裂的方式，原核细胞进行二分裂原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，也没有染色体等结构【解答】解：A、原核生物细胞虽然
51、没有线粒体，但是少数生物也能进行有氧呼吸，如如醋酸杆菌、硝化细菌等这是由于它们的细胞中含有有氧呼吸酶，A错误；B、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，B正确；C、核糖体是由蛋白质和rRNA组成的，C错误；D、蓝藻属于原核生物，其分裂方式为二分裂，并且它的细胞中没有染色体，D错误故选：B【点评】本题考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点，明确原核细胞没有细胞核、染色体、线粒体等结构；识记核糖体的化学组成；掌握细胞分化、衰老、癌变的特点等26现有两种细胞的特征如表从表中给出的特征分析，正确的是( ) 特征细胞细胞细胞壁有有核糖体有有细胞
52、核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有A细胞是原核细胞，可能是大肠杆菌细胞B细胞是真核细胞，一定不是植物细胞C细胞在化石记录中出现的时间比细胞要晚D两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】1、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂
53、、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等2、细胞无细胞壁，是原核细胞；细胞有细胞核，是真核细胞【解答】解：A、大肠杆菌细胞不能进行光合作用，A错误；B、细胞是真核细胞，可是植物细胞，如植物根部细胞，B错误；C、原核细胞比真核细胞出现的早，细胞是原核细胞，细胞是真核细胞，因此细胞在化石记录中出现的时间比细胞要晚，C正确；D、原核细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，D错误故选：C【点评】本题结合图表，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真
54、核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项27有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短，丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用( )A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁【考点】细胞观察实验 【分析】本题是对物镜和目镜的辨认和放大倍数的判断及放大倍数与观察到的细胞数目之间关系的考查，物镜的一端有螺纹，物镜的越长放大的倍数越大，没有螺纹的镜头是目镜，目镜越短放大倍数越大；显微镜下物象的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积；放大倍数越大，在视野中看到的细胞数目越少【解答】解：由题意可知，甲、乙一端有螺纹是物镜，乙镜头较短，放大倍
55、数小，丙、丁无螺纹，是目镜，丙较长，放大倍数小，要在视野中看到较多的细胞，应选放大倍数小的物镜和目镜，应选：乙丙故选：C【点评】本题的知识点是辨认物镜和目镜，物镜、目镜的放大倍数与镜头长度的关系，放大倍数与显微镜下细胞数目的关系，对显微镜的了解是解题的关键282007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有( )A细胞膜B细胞器C细胞质D核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】原核细胞和真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有：细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA【解答
56、】解：A、所有细胞均有细胞膜，包括原核细胞和真核细胞，A错误；B、原核细胞中也有核糖体这种细胞器，B错误；C、原核细胞和真核细胞均有细胞质，C错误；D、蓝藻属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，D正确故选：D【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞结构上的不同点，意在考查考生的识记能力，属于简单题29下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是( )A标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片D转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节【考
57、点】细胞观察实验 【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断【解答】解：A、如果标本染色较深，需要较强的光线观察，因此应选用凹面镜和大光圈，A正确；B、转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，B错误；C、若物象位于视野左上方，标本位于右下方，因此如果让物象移至视野中央，标本应向左上方移动，C正确；D、转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节，不能用粗准焦螺旋调节，D正确故选：B【点评】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点30下列属于细胞共性的选项是( )具有细胞壁 具有细胞膜 以
58、DNA为遗传物质 具有核膜具有核糖体ABCD【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，它们的细胞在结构上的共同点是均具有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核【解答】解：不是所有细胞均具有细胞壁，如植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，错误； 所有细胞均具有细胞膜，正确； 所有细胞生物都以DNA为遗传物质，正确； 真核细胞具有核膜，原核细胞没有核膜，错误；所有细胞均具有核糖体，正确故选：D【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞形态和结构的异同点，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的统一性
59、和差异性，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查二、（非选择题）31分析下图并完成有关问题：（1）图中A是含氮碱基，B是脱氧核糖，D是脱氧核糖核苷酸如果把DNA换成RNA，则B是核糖，D是核糖核苷酸（2）在小麦细胞中，组成核酸的基本单位共有8种，彻底水解小麦细胞中的核酸，可以得到8种物质；在HIV中，组成核酸的基本单位共有4种【考点】核酸的基本组成单位 【分析】1、核酸包括DNA和RNA两种，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质2、核苷酸是核酸的基本组成单位，根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种，每一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和
60、一分子磷酸组成的3、DNA和RNA在组成成分上的差异是：五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、C、G、T四种，RNA中的碱基是A、C、G、U四种4、核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基5、分析题图：题图为DNA的构成，题图中E（DNA）的组成单位D是脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成，所以题图中的A是含氮碱基（A、C、G、T），B表示的糖是脱氧核糖，C为磷酸；如果把题图中的DNA换为RNA，则图中的A表示含氮碱基（A、C、G、U），B表示的糖为核糖，C为磷酸【解答
61、】解：（1）由以上分析知，图中A是含氮碱基，B是脱氧核糖，D是脱氧核糖核苷酸；如果把DNA换成RNA，则B是核糖，D是核糖核苷酸（2）小麦细胞中含有DNA和RNA两种核酸，组成核酸的基本单位共有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸），彻底水解小麦细胞中的核酸，可以得到1种磷酸、2种五碳糖（核糖和脱氧核糖）、5种含氮碱基（A、C、G、T、U），共8种物质；HIV的核酸为RNA，其基本单位共有4种（4种核糖核苷酸）故答案为：（1）含氮碱基 脱氧核糖 脱氧核糖核苷酸 核糖 核糖核苷酸（2）8 8 4【点评】本题结合DNA的构成图，考查核酸的基本组成单位和分布的知识，考生识记核酸的种类、分布及基本组成
62、单位，明确细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有DNA或RNA一种核酸是解题的关键32如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位请回答下列问题：（1）A与B相比多了P，连接两个P的化学键的结构简式是NHCO多种多样，从P分析原因是氨基酸的种类不同，数目不同，排列顺序不同（2）在病毒体内携带遗传信息的物质是或（用图中字母表示）（3）在某人的神经细胞和肝细胞、一般不同，相同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；细胞的分化 【分析】分析题图可知，是淀粉和糖原，是DNA，是RNA，是蛋白质，是
63、脂肪，X是葡萄糖，Y是脱氧核苷酸，Z是核糖核苷酸，P是氨基酸；A是N、P元素，B是N元素【解答】解：（1）A是N、P，B是N，与B相比，A多了P元素；P是氨基酸，连接2个氨基酸之间的化学键是肽键，结构为NHCO；蛋白质多样性从氨基酸水平分析是由于氨基酸的种类不同，数目不同，排列顺序不同（2）病毒体内只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA（3）人的神经细胞和肝细胞已经发生了分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变，因此RNA和蛋白质一般不同，DNA相同故答案为：（1）PNHCO构成的氨基酸的种类不同，数目不同，排列顺序不同（2）或（3）、【点评】本题的知识点是核酸的组
64、成元素、分类、分布、功能，蛋白质的组成元素、基本单位及结构和功能的多样性，细胞分化的实质，要求考生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息综合解答问题33如图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞有中心体、无细胞壁、无大液泡（2）图中含有RNA的结构有、（填序号）（3）细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和高尔基体（填序号和名称）图中由（填序号）构成生物膜系统【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】分析题图：该图表示某高等动物细胞亚显微结构，结构依次是核糖体、细胞
65、膜、中心体、内质网、囊泡、线粒体、高尔基体、核仁、核膜【解答】解：（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞有中心体、无细胞壁、无大液泡（2）线粒体内含有少量RNA，核糖体是由rRNA和蛋白质构成的（3）分泌蛋白的合成在核糖体，加工和运输直接有关的细胞器是内质网和高尔基体细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器，图中由细胞膜、内质网、囊泡、线粒体、高尔基体、核膜等构成生物膜系统故答案为：（1）有中心体 无细胞壁 无大液泡 （2）、（3）高尔基体 【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能、细胞的生物膜系统，要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生
66、物膜系统的组成，能对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查34图中a、b、c、d为细胞器3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX请据图回答：（1）分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法，其中观察c需用到染色剂健那绿（2）在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有b、d（填字母）（3）c中的酶有多种，他们的分子结构明显不同的根本原因是控制合成不同酶的基因的遗传信息不同（4）图中含有该生物遗传物质的结构是c（填字母），蓝藻细胞中也有的细胞器是a（填字母）（5）相应物质从b运输至d，从d运输至细胞膜的过程中，共跨膜0次（6）该过程体现了各种生物膜在结构和功能上存在密切联系【考点】细胞的生物膜系统；细
67、胞器之间的协调配合 【专题】图文信息类简答题；正推法；生物膜系统【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜2、该图是分泌蛋白的合成过程，a是核糖体，b是内质网，c是线粒体，d是高尔基体【解答】解：（1）由于不同细胞器的密度不同，因此可以采用差速离心法将不同细胞器分离；健那绿是线粒体的活体染色剂，因此观察线粒体常用健那绿对线粒体进行染色（2）分泌蛋白的活性和分泌过程中内质网以出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体将蛋白质进一步加工后，再出芽的形式形成囊泡
68、，将蛋白质运输到细胞膜，因此该过程中内质网和高尔基体的膜面积会发生变化（3）呼吸酶本质的本质是蛋白质，蛋白质是由基因经过转录和翻译过程控制合成的，由于控制合成不同酶的基因的遗传信息不同，因此不同酶的结构不同（4）图中c线粒体含有DNA；蓝藻细胞是原核细胞，原核细胞的唯一细胞器是核a核糖体（5）相应物质从b运输至d，从d运输至细胞膜的过程中，属于非跨膜运输，共跨膜0次（6）该过程体现了各种生物膜在结构和功能上存在密切联系故答案为：（1）差速离心法 健那绿（2）b、d（3）控制合成不同酶的基因的遗传信息不同 （4）c a （5）0 （6）结构和功能【点评】本题考查细胞结构与功能及分泌蛋白合成、真核
69、与原核细胞的区别知识意在考查识图和理解能力，解题的关键是理解分泌蛋白的合成35某校生物兴趣小组想设计两个实验：（1）探究尿液中含不含葡萄糖；（2）证明血液中存在葡萄糖现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等回答下列问题：在实验过程中还需要的一种试剂是斐林试剂，实验原理是葡萄糖是还原性糖，加斐林试剂水浴加热同时生成砖红色沉淀实验（2）比实验（1）复杂，其原因是血液呈红色，若直接用斐林试剂检测葡萄糖，则产生的颜色反应与血液颜色相近而尿液的颜色不会干扰显色反应写出实验（2）的实验步骤、观察到的现象步骤：a取加有柠檬酸
70、钠的鸡血5mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液b取两支干净的试管，分别标号1、2c在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的上清液d然后向两支试管中分别加入刚配制好的2ml斐林试剂振荡试管，使溶液混合均匀e将试管水浴加热实验过程中随时观察实验现象f结果：1号试管内有砖红色沉淀出现，2号试管内有砖红色沉淀出现写出实验（1）可能出现的现象和结论a如果出现砖红色沉淀 则说明尿样中含葡萄糖；b如果没有砖红色沉淀 则说明尿样中不含葡萄糖【考点】检测还原糖的实验 【分析】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用
71、于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热【解答】解：（1）葡萄糖属于还原糖，加斐林试剂水浴加热会生成砖红色沉淀，因此可用于斐林试剂检测（2）实验（2）中血液呈红色，若直接用斐林试剂检测葡萄糖，则产生的颜色反应与血液颜色相近，影响实验观察；而实验（1）中尿液的颜色不会干扰显色反应的观察因此实验（2）比实验（1）复杂（3）探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，该实验的目的是证明血液中存在葡萄糖，因此单一变量是待测溶液，1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，则2号试管中加入等量的上清液用斐林试剂检测还原糖时，需要水浴加热，因此需将两支试管置于5065水浴加热该实验是
72、验证实验，即血液中含有葡萄糖，因此实验结果为：1号试管中含有葡萄糖，属于还原糖，能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；2号试管中是血液，含有葡萄糖，也能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀尿液中可能含有葡萄糖，也可能不含葡萄糖，因此实验现象和结论：a如果出现砖红色沉淀，则说明尿样中含葡萄糖；b如果没有砖红色沉淀，则说明尿样中不含葡萄糖故答案为：斐林试剂 葡萄糖是还原性糖，加斐林试剂水浴加热同时生成砖红色沉淀血液呈红色，若直接用斐林试剂检测葡萄糖，则产生的颜色反应与血液颜色相近而尿液的颜色不会干扰显色反应 c上清液 d斐林试剂 e水浴加热 f现象：有砖红色沉淀出现 有砖红色沉淀出现 a出现砖红色沉淀 说明尿样中含葡萄糖 b没有砖红色沉淀 说明尿样中不含葡萄糖【点评】本题考查检测还原糖的实验及相关的探究实验，首先要求考生识记检测还原糖实验的原理，掌握斐林试剂的使用方法；其次能明确实验的目的，掌握探究实验的原理，并能据此完善实验步骤和推测实验结果