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《解析》吉林省松原市油田高中2015-2016学年高二下学期开学数学试卷(理科) WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二(下)开学数学试卷(理科)一、选择题:(本大题共12小题,每题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设ab0,下列不等式一定成立的是()Aa2abb2Bb2aba2Ca2b2abDabb2a22设P是椭圆上一点,F1、F2是椭圆的焦点,若|PF1|等于4,则|PF2|等于()A22B21C20D133下列说法正确的是()A命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x1”B若命题p:xR,x22x10,则命题p:xR,x22x10C命题“若x=y,则sinx=siny”的逆

2、否命题为真命题D“x=1”是“x25x6=0”的必要不充分条件4已知双曲线的中心为原点,F(3,0)是双曲线的个焦点,是双曲线的一条渐近线,则双曲线的标准方程为()ABCD5已知等差数列an的公差为2,若a1,a3和a4成等比数列,则a1可以等于()A4B6C8D106已知命题p:xR,cosx=2;命题q:xR,x2x+10,则下列结论中正确的是()Apq是假命题Bpq是真命题C(p)(q)是真命题D(p)(q)是真命题7设D为ABC所在平面内一点,则()ABCD8 =()ABCD9若x,y满足约束条件,则的最大值为()A2BC3D110已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆

3、E于A、B两点若AB的中点坐标为(1,1),则E的方程为()ABCD11已知空间四个点A(1,1,1),B(4,0,2),C(3,1,0),D(1,0,4),则直线AD与平面ABC所成的角为()A30B45C60D9012已知M(x0,y0)是双曲线C: =1上的一点,F1,F2是C的两个焦点,若0,则y0的取值范围是()ABCD二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13若且,则实数的值是_14若正实数x,y满足2x+y+6=xy,则xy的最小值是_15在ABC中,a=3,b=,A=,则B=_16已知以F为焦点的抛物线y2=4x上的两点A、B满足=3,则弦AB的中点到准线的距离为_三、

4、解答题:(本大题共4小题,共36分,其中17、18题各8分,19、20题各10分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17在ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,(1)若ABC的面积等于,求a,b;(2)若sinB=2sinA,求ABC的面积18等差数列an中,a2=4,a4+a7=15()求数列an的通项公式;()设bn=2+n,求b1+b2+b3+b10的值19如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,DAB=60,AB=2AD,PD底面ABCD()证明:PABD;()若PD=AD,求二面角APBC的余弦值20椭圆=1(ab0)的离心率为,右焦点到直

5、线x+y+=0的距离为2() 求椭圆的方程;() 过点M(0,1)作直线l交椭圆于A,B两点,交x轴于N点,满足=,求直线l的方程2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二(下)开学数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设ab0,下列不等式一定成立的是()Aa2abb2Bb2aba2Ca2b2abDabb2a2【考点】不等式的基本性质【分析】利用不等式的基本性质即可得出【解答】解:ab0,a2ab,abb2,即a2abb2,故选:B2设P是椭圆上一点,F1、F2是椭圆的焦点,若|PF1|等

6、于4,则|PF2|等于()A22B21C20D13【考点】椭圆的简单性质【分析】由已知条件,利用|PF1|+|PF2|=2a,能求出结果【解答】解:P是椭圆上一点,F1、F2是椭圆的焦点,|PF1|等于4,|PF2|=2|PF1|=264=22故选A3下列说法正确的是()A命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x1”B若命题p:xR,x22x10,则命题p:xR,x22x10C命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题D“x=1”是“x25x6=0”的必要不充分条件【考点】四种命题【分析】A,写出它的否命题,即可判定真假;B,写出命题p的否定p;C,判定原命题的

7、真假性,即可得出它的逆否命题的真假性;D,由“x=1”得出“x25x6=0”成立,判定命题是否正确【解答】解:对于A,否命题是“若x21,则x1”,A错误;对于B,命题p的否定p:xR,x22x10,B错误;对于C,命题“若x=y,则sinx=siny”是真命题,它的逆否命题是真命题,C正确;对于D,“x=1”时,“x25x6=0”,是充分条件,D错误;故选:C4已知双曲线的中心为原点,F(3,0)是双曲线的个焦点,是双曲线的一条渐近线,则双曲线的标准方程为()ABCD【考点】双曲线的简单性质【分析】根据已知条件,利用双曲线的焦点坐标,设出双曲线的标准方程,再由双曲线的渐近线方程,求出双曲线的

8、标准方程【解答】解:双曲线的中心为原点,F(3,0)是双曲线的个焦点,设双曲线方程为,a0,是双曲线的一条渐近线,=,解得a2=4,双曲线方程为故选D5已知等差数列an的公差为2,若a1,a3和a4成等比数列,则a1可以等于()A4B6C8D10【考点】等差数列的性质【分析】依题意,(a1+2d)2=a1(a1+3d),可求得a1【解答】解:等差数列an的公差d=2,a1,a3和a4成等比数列,(a1+2d)2=a1(a1+3d),a1d+4d2=0,a1=8,故选:C6已知命题p:xR,cosx=2;命题q:xR,x2x+10,则下列结论中正确的是()Apq是假命题Bpq是真命题C(p)(q

9、)是真命题D(p)(q)是真命题【考点】复合命题的真假【分析】利用余弦函数的性质说明命题p为真命题,利用配方法求得x2x+1的范围,说明命题q为假命题,然后利用符合命题的真值表加以判断即可得到答案【解答】解:由x2x+1=(x)2+0,所以命题q:xR,x2x+10,为真命题;由cosx1,可知命题p:xR,cosx=2是假命题故由以上可知:p是真命题;q是真命题;pq是真命题;命题“pq”是假命题;命题(p)(q)是真命题故选:D7设D为ABC所在平面内一点,则()ABCD【考点】平行向量与共线向量【分析】将向量利用向量的三角形法则首先表示为,然后结合已知表示为的形式【解答】解:由已知得到如

10、图由=;故选:A8 =()ABCD【考点】数列的求和【分析】根据分式的性质,有=(1),=(),=()成立,则可得原式=(1)+()+(),化简可得答案【解答】解:原式=(1)+()+()= (1)+()+()=(1)=;故选A9若x,y满足约束条件,则的最大值为()A2BC3D1【考点】简单线性规划【分析】由约束条件作出可行域,由的几何意义,即可行域内的动点与定点M(0,1)连线的斜率求得答案【解答】解:由约束条件作出可行域如图,的几何意义为可行域内的动点与定点M(0,1)连线的斜率,联立,解得A(1,1),的最大值为故选:A10已知椭圆E:的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆E于A、

11、B两点若AB的中点坐标为(1,1),则E的方程为()ABCD【考点】椭圆的标准方程【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,利用“点差法”可得利用中点坐标公式可得x1+x2=2,y1+y2=2,利用斜率计算公式可得=于是得到,化为a2=2b2,再利用c=3=,即可解得a2,b2进而得到椭圆的方程【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得,相减得,x1+x2=2,y1+y2=2, =,化为a2=2b2,又c=3=,解得a2=18,b2=9椭圆E的方程为故选D11已知空间四个点A(1,1,1),B(4,0,2),C(3,1,0),D(1,0,4),则直线A

12、D与平面ABC所成的角为()A30B45C60D90【考点】直线与平面所成的角【分析】利用已知条件,分别求出向量和平面ABC的法向量,利用向量法能求出结果【解答】解:A(1,1,1),B(4,0,2),C(3,1,0),D(1,0,4),=(2,1,3),(5,1,1),=(4,2,1),设平面ABC的法向量为,则,9x3y=0,令x=1,得y=3,z=2,设直线AD与平面ABC所成的角为,则sin=|cos|=|=,=30故选:A12已知M(x0,y0)是双曲线C: =1上的一点,F1,F2是C的两个焦点,若0,则y0的取值范围是()ABCD【考点】双曲线的简单性质【分析】利用向量的数量积公

13、式,结合双曲线方程,即可确定y0的取值范围【解答】解:由题意, =(x0,y0)(x0,y0)=x023+y02=3y0210,所以y0故选:A二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13若且,则实数的值是2【考点】向量的数量积判断向量的共线与垂直【分析】根据已知求出向量=(,1+,1),再利用向量垂直的条件即可求出的值【解答】解:,=(,1+,1),又,()=0(,1+,1)(0,1,1)=0即1+1=0=2故答案为:214若正实数x,y满足2x+y+6=xy,则xy的最小值是18【考点】基本不等式【分析】首先左边是xy的形式右边是2x+y和常数的和的形式,考虑把右边也转化成xy的形式

14、,使形式统一可以猜想到应用基本不等式转化后变成关于xy的方程,可把xy看成整体换元后求最小值【解答】解:由条件利用基本不等式可得,令xy=t2,即 t=0,可得即得到可解得又注意到t0,故解为,所以xy18故答案应为1815在ABC中,a=3,b=,A=,则B=【考点】正弦定理【分析】由正弦定理可得sinB,再由三角形的边角关系,即可得到角B【解答】解:由正弦定理可得,=,即有sinB=,由ba,则BA,可得B=故答案为:16已知以F为焦点的抛物线y2=4x上的两点A、B满足=3,则弦AB的中点到准线的距离为【考点】抛物线的简单性质;点到直线的距离公式;抛物线的定义【分析】设BF=m,由抛物线

15、的定义知AA1和BB1,进而可推断出AC和AB,及直线AB的斜率,则直线AB的方程可得,与抛物线方程联立消去y,进而跟韦达定理求得x1+x2的值,则根据抛物线的定义求得弦AB的中点到准线的距离【解答】解:设BF=m,由抛物线的定义知AA1=3m,BB1=mABC中,AC=2m,AB=4m,直线AB方程为与抛物线方程联立消y得3x210x+3=0所以AB中点到准线距离为故答案为三、解答题:(本大题共4小题,共36分,其中17、18题各8分,19、20题各10分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17在ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,(1)若ABC的面积等于,

16、求a,b;(2)若sinB=2sinA,求ABC的面积【考点】解三角形;三角形中的几何计算【分析】(1)由c及cosC的值,利用余弦定理列出关于a与b的关系式a2+b2ab=4,再由已知三角形的面积及sinC的值,利用三角形的面积公式得出ab的值,与a2+b2ab=4联立组成方程组,求出方程组的解即可求出a与b的值;(2)利用正弦定理化简sinB=2sinA,得到b=2a,与(1)得出的a2+b2ab=4联立组成方程组,求出方程组的解得到a与b的值,再由sinC的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积【解答】解:(1)c=2,cosC=,由余弦定理c2=a2+b22abcosC得:

17、a2+b2ab=4,又ABC的面积等于,sinC=,整理得:ab=4,联立方程组,解得a=2,b=2;(2)由正弦定理,把sinB=2sinA化为b=2a,联立方程组,解得:,又sinC=,则ABC的面积18等差数列an中,a2=4,a4+a7=15()求数列an的通项公式;()设bn=2+n,求b1+b2+b3+b10的值【考点】等差数列的性质【分析】()建立方程组求出首项与公差,即可求数列an的通项公式;()bn=2+n=2n+n,利用分组求和求b1+b2+b3+b10的值【解答】解:()设公差为d,则,解得,所以an=3+(n1)=n+2;()bn=2+n=2n+n,所以b1+b2+b3

18、+b10=(2+1)+(22+2)+=(2+22+210)+(1+2+10)=+=210119如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,DAB=60,AB=2AD,PD底面ABCD()证明:PABD;()若PD=AD,求二面角APBC的余弦值【考点】直线与平面垂直的性质;用空间向量求平面间的夹角【分析】()因为DAB=60,AB=2AD,由余弦定理得BD=,利用勾股定理证明BDAD,根据PD底面ABCD,易证BDPD,根据线面垂直的判定定理和性质定理,可证PABD;()建立空间直角坐标系,写出点A,B,C,P的坐标,求出向量,和平面PAB的法向量,平面PBC的法向量,求出这两个向量的

19、夹角的余弦值即可【解答】()证明:因为DAB=60,AB=2AD,由余弦定理得BD=,从而BD2+AD2=AB2,故BDAD又PD底面ABCD,可得BDPD所以BD平面PAD故PABD()如图,以D为坐标原点,AD的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系Dxyz,则A(1,0,0),B(0,0),C(1,0),P(0,0,1)=(1,0),=(0,1),=(1,0,0),设平面PAB的法向量为=(x,y,z),则即,因此可取=(,1,)设平面PBC的法向量为=(x,y,z),则,即:可取=(0,1,),cos=故二面角APBC的余弦值为:20椭圆=1(ab0)的离心率为,右焦点到

20、直线x+y+=0的距离为2() 求椭圆的方程;() 过点M(0,1)作直线l交椭圆于A,B两点,交x轴于N点,满足=,求直线l的方程【考点】直线与圆锥曲线的综合问题【分析】()根据圆的离心率为,右焦点到直线x+y+=0的距离为2,建立方程组,可求椭圆的方程;()设A (x1,y1),B(x2,y2),N(x0,0),利用=,可得(x1x0,y1)=(x2x0,y2),设直线l的方程为y=kx1(k0),与椭圆方程联立,消去x可得(4k2+1)y2+2y+18k2=0,由此即可求得直线l的方程【解答】解:()椭圆的离心率为,右焦点到直线x+y+=0的距离为2,c=,a=2,b=,椭圆的方程为;()设A (x1,y1),B(x2,y2),N(x0,0)=,(x1x0,y1)=(x2x0,y2)y1=y2易知直线斜率不存在时或斜率为0时不成立于是设直线l的方程为y=kx1(k0)与椭圆方程联立,消去x可得(4k2+1)y2+2y+18k2=0y1+y2=y1y2=由可得y2=,y1=代入整理可得:8k4+k29=0k2=1此时为5y2+2y7=0,判别式大于0直线l的方程为y=x12016年10月8日高考资源网版权所有,侵权必究!

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