1、2012高三生物二轮复习变异及其原理在实践中的应用相关试题的答题技巧命题角度自然发生的基因突变、基因重组和染色体变异，产生的是不定向变异，基因工程和细胞工程能定向改造生物的性状，产生定向的变异，可见从生物变异到生物工程，都渗透着变异及其原理在实践中的应用的学习，因此是考查的重点。主要考查角度：(1)分析图解，确定育种方法，回答相关问题；(2)给出原材料和育种方向，请同学们设计育种过程和方法；(3)给出生物工程育种的过程图解，考查相关生物工程中各种技术的要点及注意事项等。 二、应对策略(1)熟悉可遗传变异的原理，熟练掌握各种育种方法的原理、过程、优缺点和实例等；(2)彻底掌握各种育种方式的过程图
2、解以及各种变形的图解和综合图解；（3）仔细审题，获取有用信息，迁移应用。三、典题例证某白花传粉植物的黄子叶(A)对绿子叶(a)为显性，紧穗(B)对松穗(b)为显性，灰种皮(D)对白种皮(d)为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现有以下4个纯合亲本亲本子叶穗型种皮甲黄色紧穗灰色乙黄色松穗白色丙绿色紧穗灰色丁绿色紧穗白色（1）这三对基因控制的表现型除表中四种外，还有哪些？ 。(2)欲验证三对基因的自由组合，可选图中 亲本组合。(3)欲选育黄色紧穗白色新品种，应该选图中 亲本组合进行杂交育种，到 可确认所选的表现型是纯合体。(4)欲选育绿色松穗白色新品种，若用杂交育种，应从图中
3、 亲本杂交形成 的自交后代中选出。若用单倍体育种，应该把图中 亲本杂交形成 的 。解题思路 三对基因控制的表现型有八种，除表中的四种外，还有四种；欲验证三对基因的自由组合，选取的亲本形成的F1应是AaBbDd。欲用杂交育种选育黄色紧穗白色新品种，选用的亲本形成的F1应是A B ，并且F2中表现为黄色紧穗白色的纯合个体的概率最大，分别考虑它们的F2中表现为黄色紧穗白色纯合个体的概率，可看出，甲和乙的是116，甲和丙的是0，甲和丁的是116，乙和丙的是164，乙和丁的是116，丙和丁的是0，杂交育种和单倍体育种的F1相同。欲用杂交育种选育绿色松穗白色新品种，选用的亲本形成的F1应是 a b d，并且F2中表现为绿色松穗白色的纯合个体的概率最大，分别考虑它们的F2中表现为绿色松穗白色纯合个体的概率，可看出，甲和乙的是0，甲和丙的是0，甲和丁的是0，乙和丙的是164，乙和丁的是116，丙和丁的是0。答案 (1)黄色紧穗白色、黄色松穗灰色、绿色松穗白色、绿色松穗灰色(2)乙和丙 (3)甲和乙、甲和丁、乙和丁 F3 (4)乙和丁 F1 乙和丁 F1 花药离体培养得到单倍体植株，然后再使其加倍
