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山东省牟平第一中学2016-2017学年高一经济生活 第八课 财政与税收 复习导学案.doc

1、第八课 财政与税收 复习 导学案考点展示一、财政1.财政收入及其构成 2.影响财政收入的主要因素3.财政支出及其构成 4.财政收支平衡5.财政的作用二、税收1.税收及其基本特征2.增值税和个人所得税3.依法纳税考情、学情分析 考情分析:多以重大时政和社会热点为背景材料,考查财政作用及财政政策相关知识,考查结构性减税及“营改增”的影响。学情分析:学生对于财政的作用、财政收入与支出理解的较好,但对财政赤字、增发国债等具体手段的理解还有待提高。学习目标1:自主复习提纲,准确掌握财政的作用、财政收入与支出的途径、解影响财政收入的因素。结合具体的情景分析财政的作用,区分财政和货币政策。自主复习结合提纲1

2、-7题:1、财政:含义、作用 2、财政收入:构成、影响因素、如何增加3、财政支出:内容 4、财政收支:三种情况分析运用请判断下列材料分别体现财政的哪个作用1、 国家财政性教育经费支出累计7.79万亿元,年均增长21.58%。2、 国家财政支出大幅度向改善民生倾斜。城乡居民社会养老保险制度实现全覆盖,1.3亿60岁老人按月领取养老金。3、 铁道部与山东省联合投资371.3亿元建设“青烟威荣”城际铁路。4、我国在2016年继续实施积极的财政政策,计划2016年赤字率约为3%,提高0.6%,用来扩大内需,拉动经济增长。难点突破:财政政策财政政策与货币政策的比较财政政策货币政策区别手段财政收入和财政支

3、出的有关政策,如税收、税率、国债的调整等与银行有关的一系列政策,如存贷款利率调整、存款准备金率调整等。制定者财政部中国人民银行联系都是经济政策,都属于宏观调控的经济手段。相互配合,共同为实现促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡的宏观调控目标起作用实战演练根据下图中从A点到B点的变化趋势,你认为在B点适宜采取的宏观经济政策是A稳健的财政政策和从紧的货币政策B积极的财政政策和从紧的货币政策C积极的财政政策和适度宽松的货币政策D紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策学习目标 二 结合题纲,巩固识记重点知识,识记税收的相关知识,结合时政热点,理解营改增的意义。自主复习1.税收的本质、地位、基

4、本特征及其关系、种类2.增值税、个人所得税的征税对象、纳税人、意义3.依法纳税【为什么、怎样】 4.违法税法的几种现象【关键词区分】区分偷税和骗税主要看其目的:如果采取欺骗、隐瞒等方式是为了不缴或少缴应纳税款的,则属于偷税行为;如果采取欺骗、隐瞒等方式是为了骗取国家税收优惠(减免、退税),则属于骗税行为知识应用H公司通过其控制的多家公司虚设贸易环节,逐步虚增二极管等商品的价格,并在此过程中将套取的增值税专用发票的品名由CPU转换为二极管等商品,虚报出口价格。从税法的角度来讲,该公司的这种行为属于A.偷税 B.欠税C.骗税 D.抗税知识应用 2016年3月24日,财政部、国家税务总局向社会公布了

5、营业税改征增值税试点实施办法。经国务院批准,自2016年5月1日起,在全国范围内全面推开营改增试点,建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人,纳入试点范围,由缴纳营业税改为缴纳增值税。关于营业税改增值税,下列理解正确的是优化税种结构,拓宽财政收入来源 减轻企业负担,增强企业发展能力助推第三产业,形成良好的产业导向 减少财政收入,最大限度还利于民A. B. C. .学习目标三:通过拓展延伸,准确运用税收相关知识,提高提取信息、调用知识能力和分析解决问题能力。拓展延伸税收是财政收入的主要来源,因此,要增加财政收入就应提高税率。请运用所学经济知识对这一观点进行辨析。(10分)课堂反思总结1.构建本课知识体系 2.提出你的疑问 3.整理课程资源

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