1、考点归纳1.主权国家;国际组织;联合国。2.国际关系及其决定因素;维护我国的国家利益。3.时代的主题;世界多极化在曲折中发展;中国政府关于建立国际新秩序的主张。4.我国外交政策的目标、宗旨和立场;我国对外关系基本准则;我国外交成就及其原因;我国的和平发展道路单元整合第八课第九课高考回眸考查知识点题型试题来源国家利益的有关知识选择题2011浙江卷第32题国际社会的相关知识选择题2011安徽卷第5题非选择题2011福建卷第39题国际关系及其决定因素选择题2011上海卷第18题当今时代的主题选择题2011江苏卷第19题时代的主题;世界多极化在曲折中发展非选择题2011广东卷第36题中国的外交政策以及
2、在国际社会中的作用选择题2011天津卷第2题单元整合第八课第九课考情分析从考查的力度来看,本单元知识点考查的频率较高;从考查的内容来看,高考试题注重对国际社会的知识、主权国家、国际关系及其决定因素、当今时代的主题、我国的外交政策及我国在国际社会中的地位和作用的考查;从题型上看,既有选择题,也有非选择题,都采用时政热点问题作为背景材料来考查;从高考阅卷来看,考生的失分点主要是对教材基础知识的把握不够扎实权威预测1.运用国际关系及其决定因素、时代的主题等有关知识分析大国关系的调整,如中美关系、中日关系、中俄关系、中法关系等。2.运用联合国的有关知识分析联合国在维护和平与安全,促进合作与发展方面所起
3、的作用。3.运用国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量等知识,说明我国发展科技的政治意义。4.运用我国外交政策的知识分析我国与其他国家的关系。5.运用当代国际社会、我国的外交政策、和平发展道路等知识分析中国的和平发展白皮书单元整合第八课第九课第八课 走进国际社会 1.在当代国际社会中,是最基本的成员,是 的主要参加者。2.、和 是构成主权国家的基本要素,其中主权是一个国家的 和 。3.国际组织是指在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于 ,通过 的方式,建立了有一定规章制度的团体。4.依据不同的标准,国际组织可分为不同的类型。其中有 与 ,世界性的与区域性的。考点一国际
4、社会的成员单元整合第八课第九课5.联合国宪章规定联合国的宗旨。简单地说,就是维护国际 ,促进国际 。2.中国作为联合国的 和安理会 之一,一贯遵循联合国宪章的 ,对世界和平与发展作出了重要贡献。【答案】主权国家 国际关系 人口 领土 政权 主权 生命 灵魂 各种特定目的 签订条约或协议 政府间的 非政府间的 和平与安全 合作与发展 创始国 常任理事国 宗旨和原则 单元整合第八课第九课1.主权国家地位当代国际社会最基本的成员,国际关系的主要参加者类型按国家性质分,有社会主义国家和资本主义国家;按经济发展程度划分,有发展中国家和发达国家构成要素人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最
5、重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂基本权利独立权、平等权、自卫权、管辖权等基本义务不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等单元整合第八课第九课含义在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了有一定规章制度的团体,这就是国际组织地位国际组织是国际社会的主要成员类型依据不同的标准,国际组织可分为不同类型。其中有政府间的和非政府间的,有世界性的和区域性的,各个国际组织宗旨、性质不同,职能和作用不同作用许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作
6、;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。不能认为所有的国际组织都能促进世界的和平与发展2.国际组织单元整合第八课第九课3.联合国地位当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织类型世界性、政府间的国际组织宗旨维护国际和平与安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题;作为协调各国活动的中心单元整合第八课第九课原则各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原
7、则作用历史地、辩证地理解联合国的作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。但是联合国也有其局限性,面临诸多挑战,改革任重道远中国与联合国中国在国际社会中是负责任的国家。中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,对世界和平与发展作出了重要贡献(续表)单元整合第八课第九课 1.国际组织是国际社会最基本的成员。警示:主权国家是国际社会最基本的成员,也是国际关系的主要参加者。2.人权高于主权。警示:人权是指一个国家公民的
8、权利,它包括经济、政治、文化、教育等权利。生存权和发展权是最基本的人权。人权问题有国际性的一面,但本质上属于一国内政管理范围的问题,是主权高于人权不是人权高于主权。“人权高于主权”是一些西方国家不履行主权国家不侵犯别国、不干涉他国内政的义务,推行霸权主义和强权政治的借口。3.联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。警示:联合国安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。单元整合第八课第九课4.我国支持联合国的一切行动。警示:不能认为我国支持联合国的一切行动。我国支持的是按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。5.台湾具有主权属
9、性,有权参加包括联合国在内的由主权国家组成的国际组织。警示:错误。台湾不具有主权属性,它自古以来就是中国领土的一部分,这是包括联合国在内的世界大多数国家承认的。作为中国一个地方行政区域的台湾无权加入联合国、世界卫生组织等由主权国家组成的政府间国际组织。任何提出将台湾以主权国家的形式加入这些国际组织的建议,都是对中国主权统一和领土完整的破坏,必将遭到包括台湾人民在内的全中国人民的反对。单元整合第八课第九课 例1 中央政府最近就所谓“西藏问题”明确表示,我们和达赖集团的矛盾,不是什么人权问题、宗教问题、民族问题,而是维护祖国统一或分裂祖国的问题,关于主权问题没有任何讨价还价的余地,这是因为()国家
10、的主权和领土完整不容分割 维护国家利益是主权国家对外活动的目的 维护国家统一是维护主权完整的客观要求 一个国家的任何一个地区都不能享有独立的主权A.B.C.D.【思路点拨】西藏是中国不可分割的一部分,西藏问题是中国的内部事务,不是对外活动,所以不符合题意。【答案】C单元整合第八课第九课 例2 中国已加入包括国际原子能机构在内的130多个政府间国际组织,加入了不扩散核武器条约等267个国际多边条约,在反恐、军控、防扩散、维和、经贸、发展、人权、司法和环境保护等方面发挥着越来越大的作用。这表明()中国的综合国力已位居世界前列 国际组织在国际社会中发挥重要作用 中国积极参与国际合作 我国对世界和平与
11、发展的贡献最大A.B.C.D.【思路点拨】材料中没有体现中国的综合国力问题,故不选,与实际情况不符,故选。【答案】B单元整合第八课第九课考点二处理国际关系的决定性因素1.、以及 的关系,是我们通常所说的国际关系。其中,最主要的是 的关系。2.国际关系的内容是多方面的,国际关系的形式是多样的,、和 是其基本形式。3.影响国际关系的因素很多,是起决定性作用的因素。4.我国是 国家,国家利益与人民的根本利益是一致的。维护我国国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。我国国家利益的主要内容包括 、。单元整合第八课第九课【答案】国家之间 国际组织之间 国家与国际组织之间 国家之间 竞争
12、合作 冲突 国家利益 人民民主专政的社会主义 安全利益 政治利益 经济利益单元整合第八课第九课 含义国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与国家之间的关系内容多方面,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等形式多样化,竞争、合作和冲突是其基本形式决定因素国家利益1.国际关系单元整合第八课第九课2.国际关系的决定因素(1)影响国际关系的因素国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。(2)国际关系的决定因素:国家利益含义:国家利益是国家生存和发展的权益,一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。国家利
13、益与国际关系:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。正确处理国际关系必须正确对待国家关系。国际社会需要协调国家间的利益,处理好国家间的矛盾,促进国际关系健康发展;任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政。单元整合第八课第九课3.维护我国的国家利益(1)我国国家利益的性质我国是人民民主专政的社会主义国家,国家利益和人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。(2)我国国家利益的内容我国国家利益主要包括:安全利益,如国家的统一、独立、主权和领土
14、完整;政治利益,如我国政治、经济、文化等制度的巩固;经济利益,如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。单元整合第八课第九课在国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益。我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。要增强国家的实力,提升综合国力;抵制外国干涉我国的内政,维护国家的独立和主权;奉行独立自主的和平外交政策,促进世界和平与发展;努力建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序;坚持和维护联合国宪章的宗旨和原则;从公民角度来说,我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心;努力学好文化知识,提高自身素质;努力维护国家安定、社
15、会稳定的政治局面;必须同一切损害国家利益的现象作斗争。单元整合第八课第九课(3)如何维护我国的国家利益比较国际社会国际关系国际组织区别是因国家与国家之间相互联系的需要而以国家为单位形成的,此外还包括国际组织是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系是指在当代国际社会中,些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了有一定规章制度的团体联系三者都离不开国家与国家之间的关系。国际社会包括各主权国家和国际组织,国际关系离不开国际社会,国际组织是国际关系发展到一定阶段的产物单元整合第八课第九课4.国际社会、国际关系、国际组织的比较 1.任何国家的国家利益与本国人
16、民的根本利益都是一致的。警示:并不是任何国家的国家利益与本国人民的根本利益都是一致的。任何国家的国家利益都是与统治阶级的利益相一致的。在资本主义国家,其国家利益与资产阶级的根本利益相一致;在社会主义国家,其国家利益与本国人民的根本利益相一致。2.国家间的共同利益是国家对外活动的出发点。警示:不能认为国家间的共同利益是国家对外活动的出发点。国家利益是国家对外活动的出发点。任何国家总是根据自身的利益而行动的。每个国家的对外政策,首先是为了维护本国的独立和安全,其次是谋求和保护本国的其他利益。而国家间的共同利益是国家合作的基础,但并不能成为国家对外活动的出发点。单元整合第八课第九课 例1 第三轮中美
17、战略经济对话,是一次体现中美两个国家在贸易和食品安全、金融领域改革、能源、双边投资以及环保“对等合作”的沟通平台。这体现了()中美两国存在合作的基础 国家间的根本利益是一致的国家利益是国际关系的决定性因素 中美是推动建立国际经济新秩序的主要力量A.B.C.D.【思路点拨】国家间的亲疏冷热是由国家利益决定的,国家利益是对外活动的动因和归宿,共同利益是国家合作的基础。所以符合题意,错误。美国是国际经济旧秩序的主导,所以错误。【答案】A单元整合第八课第九课 例2 在中俄建交60周年之际,两国不断加深政治互信,在经贸、能源等领域展开务实合作,举行联合军事演习,使中俄战略协作伙伴关系更进了一步。这主要是
18、因为()中俄两国存在广泛的共同利益 中俄两国人民存在着传统友谊 我国一贯重视与周边国家的军事合作 我国致力于维护世界和平,促进共同发展A.B.C.D.【思路点拨】国家之间有共同利益就会合作,利益相悖就会引起冲突和摩擦,故正确;中俄合作符合我国外交政策的基本点,符合题意。本题应选C。【答案】C单元整合第八课第九课 例3 当前,世界形势复杂多变,全球经济危机愈演愈烈,多哈回合谈判再度搁浅,朝核问题矛盾再起。当今世界各种矛盾错综复杂,我国正确处理面临的各种国际问题从根本上来说必须()A.坚持从中国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发B.根据各国的国家性质执行不同的对外政策C.遵循联合国宪章的宗旨和
19、原则,积极参加联合国的各种活动D.正确处理好大国关系,维护国际局势发展的基本态势【思路点拨】国家利益决定外交政策,故选A。【答案】A单元整合第八课第九课1.(2011年海南卷,13)博鳌亚洲论坛成立以来已经走过了不平凡的十年。中国国家主席胡锦涛在2011年论坛年会开幕式主旨演讲中指出,“推动共同发展、共建和谐亚洲”是“时代赋予亚洲人民的共同使命”。博鳌亚洲论坛是()A.亚太经合组织主导的非政府组织B.立足亚洲面向世界的全球论坛C.世界性的政府间国际组织D.区域性的政府间国际组织【解析】本题考查对博鳌亚洲论坛的认识,它不是一个国际组织,只是一个交流的平台。所以本题答案选B。【答案】B单元整合第八
20、课第九课2.(2011年浙江卷,32)在中国和挪威的自由贸易协定谈判接近尾声时,挪威政府默许诺贝尔委员会把“和平奖”给了中国一个犯煽动颠覆国家政权罪的服刑人员,两国贸易谈判很快中断,中挪关系陷入低谷。这表明()国家利益是国际关系的决定性因素 竞争与冲突是国际关系的两种基本形式 尊重其他国家的正当国家利益十分重要 中国外交政策的基本立场发生了变化A.B.C.D.【解析】根据题干情境,中挪两国关系由“晴”转“阴”的及时变化,其内在依据正式由于挪威政府作出了损害中国人民利益与感情的举动,这说明了;与题意不符,材料涉及两国之间贸易谈判,但未必就是竞争;说法错误,中国政府根据自己的国家利益判断事物的是非
21、曲直,处理和决定国与国之间的关系,不意味着外交政策的基本立场即独立自主发生变化,恰恰是其表现。【答案】C单元整合第八课第九课3.(2011年上海文综卷,18)在2010年11月召开的坎昆联合国气候大会上,中国代表强调,气候变化是21世纪人类面临的严峻考验,国际社会必须加强合作,共同应对。这表明()气候问题从根本上说是一个和平问题 国家间的共同利益是国家合作的基础 国际关系健康发展需要协调国家间的利益 在气候变化问题上各国都应承担相同的义务A.B.C.D.【解析】说法错误,气候问题是全人类共同面对的问题;说法错误,各国的义务不可能相同。【答案】C 单元整合第八课第九课1.主权国家的基本权利和义务
22、各有哪些?【答案】基本权利:独立权、平等权、自卫权和管辖权。主要义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。2.国际组织的作用有哪些?【答案】国际组织在国际社会中发挥着重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科技的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。当然,有的国际组织受某些大国控制。3.如何理解联合国的作用?【答案】联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。但是联合国也有其局限性。单元整合第八课第九课4.如何理解国际关系的决定因素?【答案】国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利
23、益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。各国的国家性质与利益追求不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政。单元整合第八课第九课第九课 维护世界和平 促进共同发展 1.维护世界和平的重要性:世界和平是人类社会存在和发展的 ,世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造 。2.发展问题是指世界经济的发展,特别是 的发展问题。3.是解决世界和平与发展问题的主要障碍。维护和平促进发展的有效途径是建立以 为基础的有利于
24、世界和平与发展的 。4.广大 是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的考点一世界政治经济发展的基本趋势单元整合第八课第九课重要力量,是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的 ,是我国在国际舞台上的 。5.当前国际竞争的实质是以 实力为基础的综合国力的较量。【答案】基本条件 必要的前提 发展中国家经济 霸权主义和强权政治 和平共处五项原则 国际新秩序发展中国家 主力军 同盟军 经济和科技 单元整合第八课第九课1.时代主题和平问题发展问题含义和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题地位世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,
25、维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提发展经济是维护世界和平和解决其他全球性问题的重要物质基础单元整合第八课第九课可能性第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注单元整合第八课第九课(续表)和平问题发展问题(续表)和平问题发展问题威胁霸权主义和强权政治;局部冲突;国际各种形式的恐怖活动;贫困、毒品等问题发展中国家和发达国家的贫富差距
26、越来越大,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡主要障碍霸权主义和强权政治解决坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序单元整合第八课第九课形成因素旧的两极格局被打破;世界各种力量出现新的分化和组合;大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整表现世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色影响使国际竞争更加激烈。面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确立有利态势意义世界走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相
27、互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展2.世界多极化发展趋势单元整合第八课第九课趋势称霸与反霸的斗争将长期存在,这是影响国际和平与安全的一个基本因素。单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为2l世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点3.国际竞争表现国际竞争表现在各个领域,有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等实质当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点对策我国应抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强综合国力单元整合第八课第九课(续表)1.当今世界已
28、经解决了和平与发展问题。警示:威胁世界和平与发展的因素依然存在,当今世界的和平与发展这两大问题一个也没解决。2.和平和发展是国际局势发展的基本态势。警示:总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,是国际局势发展的基本态势。3.世界多极化已经形成。警示:不能认为世界多极化已经形成,世界多极化仅是一种趋势。4.恐怖主义已经成为解决世界和平与发展问题的主要障碍。警示:霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。单元整合第八课第九课 例1 京都议定书规定了相关发达国家减少二氧化碳排放量的指标。为完成减排指标,部分发达国家与发展中国家建立了减排份额交易机制。发达国家从中可获得
29、投资收益和减排份额;发展中国家则可获得相关的先进技术和资金,促进节能减排。这表明()A.建立国际新秩序,有利于实现互利共赢B.开展国际竞争,有利于形成多样化格局C.各种力量相互依存,有利于实现和平共处D.发展国际交流与合作,有利于促进共同发展【思路点拨】发达国家与发展中国家建立了减排份额交易机制,在交易机制中,双方通过交流与合作达到互利共赢、共同发展的效果,所以D正确;A中建立国际新秩序与题目无关;B中的多样化格局、C中的多极化趋势均与题目不符。【答案】D单元整合第八课第九课 例2 近年来,美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫,欧盟一体化进程加快,俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强
30、,大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明()A.世界格局继续向多极化方向发展B.强权政治已经退出历史舞台C.当今世界已经是一个多极世界D.反对霸权主义失去了现实基础【思路点拨】美国单边主义战略频频受挫,欧盟、俄罗斯、中国等国综合国力不断增强,说明世界正向多极化发展,A符合题意入选;B、C、D表述错误,应排除。【答案】A单元整合第八课第九课考点二我国独立自主的和平外交政策1.我国奉行独立自主的和平外交政策是由我国的 和 决定的。2.我国外交政策的基本目标是维护我国的 ,促进世界的 。3.我国外交政策的宗旨是 。4.我国外交政策的基本立场是 。5.我国对外关系的基本准则是 。它包括互相尊重
31、 、互不侵犯、互不干涉 、和平共处。单元整合第八课第九课6.中国的和平发展道路,不同于以往西方列强通过侵略、征服、控制的途径,掠夺、攫取别国的财富来实现自身的发展,而是通过自身的努力和 ,采取 的方式,增加财富,实现自身的发展。7.中国是维护世界和平与稳定的 和坚定力量,是促进 的重要力量,中国越发展、越强大,越有利于维护世界和平、促进共同发展。【答案】国家性质 国家利益 独立和主权 和平与发展 维护世界和平、促进共同发展 独立自主 和平共处五项原则 主权和领土完整 内政 平等互利 自主创新 和平 积极因素 世界经济发展 单元整合第八课第九课1.我国独立自主的和平外交政策决定因素是由我国国家性
32、质和国家利益决定的基本内容宗旨维护世界的和平,促进共同发展基本目标维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展基本立场独立自主。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策基本准则和平共处五项原则。它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体单元整合第八课第九课2.全面理解外交政策与国家利益的关系(1)国家利益是国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家制定并推行对外政策的依据和对外活动的目的。国家之间的关系归根结底都是为了实现和维护本国的利益。国家利益决定国家的外交政策。因而一个国
33、家的外交政策和外交活动应该也必须反映和维护本国利益。(2)一个国家除了自己的特殊利益外,还有其他国家乃至全人类的共同利益。因而国家的外交政策除了维护本国利益外,还应承担必要的国际义务,主持国际正义,促进世界的和平和发展以及其他关系全人类的重大问题的解决,而不能为了本国利益而损害其他国家以及全人类的利益。3.全面理解我国的和平发展道路(1)什么是和平发展道路?中国走和平发展的道路是通过自身的努力和自主创新,采取和平的方式,增单元整合第八课第九课加财富,实现自身的发展。(2)中国为什么走和平发展道路?中国走上和平发展道路,是由各种条件决定的。走和平发展的道路,体现了我国独立自主的和平外交政策,是由
34、我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,我国社会主义国家的性质决定了我国不能走侵略、扩展的道路,而只能走和平发展的道路。这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益做出的战略抉择。我国社会主义现代化建设需要一个和平的国际环境,需要加强同世界各国的友好合作。和平与发展是当今时代的主题。走和平发展的道路,顺应时代主题的要求,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。中华民族是热爱和平的民族,中国始终是维护世界和平的坚定力量。可能性:我们开创了建设中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路,建立了独立的和比较完整的国民经济体系,锻造了一支在党领导下的人民军队,
35、建立起巩固的国防,为走和平发展道路提供了必要条件。单元整合第八课第九课(3)中国如何走和平发展的道路?我们坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作,继续同发达国家加强战略对话和深化合作,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作,加强同广大发展中国家的团结合作。我国奉行独立自主的和平外交政策,坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。为了保证中国的和平发展,我们还必须加强国防和军队现代化建设,实现富国和强军的统一。中国的和平发展,要经历一个较长的过程,需要全体中国人民的共同努力。1.只有维护本国利益,才能促进世界的和平与发展。警示:若只顾本国利益,而不顾他国利益和世界
36、人民的根本利益,就不能促进世界和平与发展,甚至会阻碍或破坏世界的和平与发展。单元整合第八课第九课2.各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的。警示:各国的外交政策都是各国的国家性质、国家利益决定的。3.一国的经济越发达,对维护世界和平的贡献就越大。警示:观点错误。推行霸权主义和强权政治的国家,经济越发达,越不利于世界的和平与发展。我国是人民民主专政的社会主义国家,奉行独立自主的和平外交政策,中国越发展、越强大,越有利于维护世界和平、促进共同发展。4.认识“中国威胁论”。警示:(1)“中国威胁论”主要包括中国经济威胁论、中国军事威胁论、中国文明与意识形态威胁论。近年来又有新变种,比如中
37、国能源威胁论、中国信息威胁论、中国粮食威胁论等。单元整合第八课第九课(2)“中国威胁论”思想的实质是冷战思维的延续,某些别有用心的国家借口中国威胁,为自己扩军备战,出售军火谋取巨额利润,并且试图遏制中国的发展。应该看到,真正对世界和平与发展造成威胁的,不是发展中的、爱好和平的中国,恰恰是那些中国威胁论的鼓吹者。单元整合第八课第九课 例1 温家宝总理指出:“中国不发达的时候不称霸,中国即使发达了也不称霸,永远不称霸”,但“在涉及中国主权和领土完整的重大问题上,即使是在中国很穷的时候,我们也是铮铮铁骨”。总理的话说明()霸权主义在当今世界愈演愈烈 独立自主是我国外交政策的基本立场消除霸权主义是我国
38、外交政策的基本准则维护国家的独立和主权是我国外交政策的基本目标之一A.B.C.D.【思路点拨】维护我国的独立和主权是我国对外政策的基本目标之一,独立自主是我国对外政策的基本立场,符合题意;不切实际,霸权主义仍然存在,但并未愈演愈烈;和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则,说法错误。【答案】D单元整合第八课第九课 例2 2011年,我国领导人出访的足迹遍及亚、非、美、欧等各大洲,我国开展全方位外交,与各国加强联系、深化合作和积极交流。这说明()A.我国主张的国际新秩序已经建立B.维护国家独立和主权,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标C.我国坚定不移地走和平发展道路D.各国之间根本利益
39、一致【思路点拨】本题考查对我国和平发展道路的正确理解。2011年我国的外交活动体现了我国坚定不移地走和平发展道路,故选C。A、D观点错误,B材料中未体现。【答案】C单元整合第八课第九课 例3 “始终不渝走和平发展道路”,这是中国政府与中国人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略选择。走和平发展道路意味着()我国长期维护和平的国际环境和良好的周边环境 我国永远做维护世界和平和促进共同发展的坚定力量 我国积极参与经济全球化,同时靠自身力量和改革创新谋发展 我国利用世界和平的有利时机实现自身发展,又以自身发展促进世界和平A.B.C.D.【思路点拨】我国的国家性质和国家利益决定了我国要奉行独立自主
40、的和平外交政策,走和平发展道路,做负责任的国家,均符合题意。选D。【答案】D单元整合第八课第九课1.(2011年江苏卷,19)2011年4月,金砖国家领导人在中国海南会晤并发表了三亚宣言。针对当前西亚、北非以及西非地区的动荡局势,宣言主张冲突各方应通过和平手段和对话方式解决分歧,衷心希望相关国家和平、稳定、繁荣、进步。这表明()A.主权是一个国家的生命和灵魂B.每个国家都尊重其他国家的正当利益C.维护世界和平是经济社会发展的前提D.和平共处五项原则是各国处理对外关系的基本准则单元整合第八课第九课是各国,D错误。【答案】C【解析】发展是和平的基础,和平是发展的前提条件。题干信息“通过和平手段和对
41、话方式解决分歧,实现和平、稳定、繁荣、进步”体现了C;A观点正确,但不符合题意;霸权主义和强权政治会损害它国利益,B观点错误;和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则,被大多数国家接受,而不单元整合第八课第九课2.(2011年安徽卷,5)2010年12月,巴西、俄罗斯、印度和中国一致商定,吸收南非加入“金砖国家”合作机制。目前,“金砖国家”的人口占世界总人口42%,对世界经济增长的贡献率超过50%。这表明()A.国际政治经济新秩序形成了新格局B.合作代替竞争成为国际关系的基本形式C.“金砖国家”对世界经济的发展产生重要影响D.“金砖国家”已成为维护世界和平的中坚力量【解析】“金砖国家”的扩
42、容和对世界经济增长的贡献,表明“金砖国家”对世界经济的发展产生了重要影响,而未表明对世界和平的影响,故选C,排除D;国际新秩序还未形成,A说法错误;合作、竞争和冲突仍然是国际关系的基本形式,B说法错误。【答案】C单元整合第八课第九课3.(2010年安徽卷,5)2009年12月,在哥本哈根世界气候大会上,中国政府呼吁参会各方凝聚共识、加强合作,共同推进应对气候变化的历史进程。这表明()维护国家利益是我国外交政策的宗旨 国家间的共同利益是国家合作的基础 国际关系健康发展需要协调国家间利益 当代国际竞争实质是综合国力的较量A.B.C.D.【解析】中国政府的呼吁反映了各国需要为了共同利益加强合作与协调
43、,故符合题意。维护国家利益是我国外交政策的目标,维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨,说法错误;不符合题意。【答案】C单元整合第八课第九课1.解决和平与发展问题的主要障碍是什么?如何解决?【答案】霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。为了和平与发展,必须坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。2.中国提出的关于建立国际新秩序的主张是怎样的?【答案】中国主张,各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此,各国应做到:政治上互相尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;经济上相互合作、优
44、势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定;环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。单元整合第八课第九课3.世界走向多极化有何意义?【答案】世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展。4.当前国际竞争的实质是什么?【答案】当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。单元整合第八课第九课5.我国外交政策
45、制定的依据是什么?基本内容有哪些?【答案】我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。基本内容:维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。独立自主是我国外交政策的基本立场。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。单元整合第八课第九课单元整合第八课第九课 图表类主观题解题方法 图表类答题,一般由“标题、图表、注释”三部分组成,具有“文字量少、信息量大、简明直观、新颖活泼”的特点。在通常情况下,图表题设问是由2个小问组成,第(1)问主要考查学生获取和解读图表信息的能力,第(2)问侧重考查学生调动和运用知
46、识论证探讨问题的能力。单元整合第八课第九课 解题时应注意“三看”“两比较”“四忌”。“三看”:一看图表标题,因为图表标题是图表的灵魂;二看图表内容,因为这是图表题的主体,看时要有“两比较”,即“横向比较”“纵向比较”,同时还要注意图表中某些年份的特殊意义,如“1978年”表明改革开放以来、“1992年”表明实行社会主义市场经济体制以来等等;三看图表的图例、注释,图例和注释是图表类答题的有机组成部分。它往往是图表信息的必要补充和延伸,只有重视它,把它和图表联系起来理解,才能正确完整地读懂图表。“四忌”:一忌离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云;二忌离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本
47、知识;三忌审题不严,答题要点不全,观点不准;四忌词多意少,言语罗嗦,概念出错。图表类答题的解题思路和技巧可以概括为:标题入手勿忘注,重要年份要记住,巧把数字变文字,透过现象看本质,一分为二看问题,横向比较找问题,纵向比较谈发展。单元整合第八课第九课 (2010年江苏卷,34)材料一图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元)单元整合第八课第九课 年份项目 2007年2008年2009年财政总支出2 5063 2023 956教育支出490584676一般公共服务支出433511570社会保障和就业支出206232288(1)你从材料一中获得了哪些经济信息?【解析】解答此题,应该在提取出材料
48、一中两个图表的有效信息说明其联系。提取图表中的信息,首先应该将图表题目中的关键词确定为问题的主体,即图表1中的“GDP”“财政收入”和图表2中的“财政支出”。图表中的数据体现了变化的趋势,用文字描述出来即可,然后说明二者的联系。单元整合第八课第九课图表2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)【答案】(1)图表1表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长,财政收入随之逐年增多。图表2表明江苏省财政支出逐年增多,对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。图表1、2表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。单元整合第八课第九课年份全年家庭收入(元)全年家庭支出(元)工资收入其他收入食品支出其他
49、支出1979年60003761951989年11 1253 6683 1664 6742010年188 760153 32626 88063 454 改革30多年来我国经济取得了巨大发展,阅读材料回答问题。深圳市某家庭夫妻二人30年来收入及支出情况注:其他收入主要是指购买股票、债券等投资收入。请分析材料反映的经济现象,并说明出现这一现象的原因。单元整合第八课第九课【解析】解答此题要注意材料中数据横向和纵向的变化,根据变化说出反映的经济现象,并阐述出现这一现象的原因。本题考查学生获取和解读信息的能力、描述和阐述事物的能力,具有一定的难度。在进行分析时不要忽视附注中包含的信息。【答案】(1)30年来,该家庭的收入水平和支出水平大大提高,这是实行改革开放、经济发展的结果。(2)该家庭收入来源多元化,说明我国实行以按分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。按生产要素分配激发了劳动者的积极性,增加了劳动者的收入。(3)该家庭食品支出在家庭总支出中所占的比例越来越小,家庭消费结构不断改善,家庭消费总额不断增加,这是由于收入是消费的前提和基础,该家庭可支配收入越来越多。单元整合第八课第九课