1、专题3 地球上的水【高考预测定位】从考查内容来看：高考侧重于考查水资源与水循环、海水性质和运动、洋流对气候、海洋生物、海上航行、港口建设、海洋污染等方面的影响。从考查的形式看：以图表资料及热点区域为背景，考查河流及其补给，各种水体相互关系，水循环及其影响，洋流的分布规律及对地理环境的影响。从能力要求来看：空间定位能力，对热点区域综合分析能力，解决实际问题的能力。综合分析近几年特别是新课标地区的高考情况，2011年将继续考查河流流域、水文特征，水循环各环节及对地理环境的影响，洋流的分布规律及影响，多用图表资料，注重考查解决实际问题的能力。考点细化高考定位预测自然界的水循环运用示意图，说出水循环的
2、过程和主要环节，说明水循环的地理意义1通过阅读材料，理解河流水与大气降水、冰雪融水、湖泊水、地下水等陆地水体的相互关系2知道水循环的类型,绘制水循环示意图，说明水循环的过程及主要环节3结合图表和数据信息，分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点（季节变化和年际变化）。4阅读材料，理解水循环的地理意义，说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响5.运用水循环的原理，分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响6大型工程建设如南水北调，三峡大坝，退耕还林、还草、还湖及城市化建设对水循环环节的影响大规模的海水运动运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的地理意义1.知道洋
3、流的类型2.阅读图片理解洋流的形成原因及分布模式3.阅读有关资料分析洋流对地理环境和人类生活的影响4结合大洋科考路线、海上石油运输线、主要农产品和矿产资源运输线考查洋流分布，洋流对沿岸气候、海洋污染物、渔场分布及航运的影响水资源的合理利用以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义1.以某种自然资源为例，认识自然资源对人类活动的影响2.从历史发展的观点看待自然资源数量、质量对人类活动的影响，理解自然资源的可持续利用措施 3.通过分析图表资料分析世界或我国水资源的空间差异与时间分布特点，提出改变水资源时空分布的合理化建议【核心知识精讲】一、水循环1.水循
4、环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。根据发生的领域，自然界的水循环可分为三种类型，见下表：水循环类型发生领域环节作用海陆间循环海洋与陆地之间蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等使陆地水不断得到补充，水资源得以更新，这是最重要的循环，又称大循环陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、凝结降水等数量少，但对干旱地区非常重要海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、降水携带水量最大的水循环，对全球的热量输送有着重要意义2.人类对水循环的影响从时间尺度看，主要是改变动态水资源季节分配，如修水库和植树造林。从空间尺度看，主要是改变动态水资源空间分布
5、，如跨流域调水。但人类活动对动态水资源的利用应充分了解水循环的规律，如果开发利用的速度超过动态水资源的循环周期，也会出现枯水现象。因此动态水资源的利用应以不超过更新速度、不受污染为前提。沼泽大面积排干导致生态环境恶化，我们应保护沼泽。例如我国三江平原沼泽的利用和保护；过量抽取地下水，造成地面沉降、海水倒灌；人类对植被的破坏，使得降水以地表径流形式迅速向河道集中，河流径流变化幅度大，易造成洪涝灾害。人类生产或生活活动直接排放未经处理的“污水”也会加剧对水资源的破坏，使世界绝大部分地区面临水资源短缺的危机。二、洋流的判定 1南、北半球 根据纬度与环流方向判定： 第一步：根据纬度(30或60)确定海
6、区(副热带或副极地海区) 第二步：根据洋流方向（顺、逆) 第三步：套用表层洋流分布图 根据洋流性质判定：2确定季节： 根据北印度洋的季风环流判定北半球冬、夏季节 根据印度洋的赤道逆流判定北半球冬、夏季节3洋流名称、流向的分解判定 根据纬度判定： 根据经度判定：三、掌握三个水体规律1、陆地水体的相互关系一条河流可能有多种补给方式，但其径流的变化特点取决于最主要的补给方式的变化特点。补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给一般以在夏秋两季为主时间较集中；不连续；水量变化大河流水量及其变化与流域内降雨量及其变化关系十分密切。即降水量的多少、降水的季节分配、降水量的年际变化我国东部
7、季风区最为典型融雪水补给春季有季节性；水量较稳定河流水量及其变化与流域积雪量及流域气温变化有关东北地区冰川水补给主要在夏季有季节性；有明显的季节变化和日变化；水量较稳定河流水量多少，与流域境内冰川或永久积雪贮量大小及气温高低密切相关，而河流的水情变化与气温变化，尤其是气温日变化有密切联系西北地区和青藏高原地区湖泊与沼泽水补给全年较稳定；对径流有调节作用河流的水量大小及其变化，与湖泊、沼泽补给流域的来水量及其变化有关，水量变化一般比较缓慢，变幅较小。普遍地下水补给全年稳定；一般与河流有互补作用地下水补给区降水量的大小；地下水与河流水位相互位置关系普遍2、洋流的形成与分布规律及其对地理环境的影响（
8、1）洋流按性质可分为暖流与寒流；按成因可分为：风海流、密度流和补偿流。所谓密度流，就是各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动。直布罗陀海峡密度流最为典型，受地中海地区气候的影响，地中海蒸发旺盛，周围没有流量大的河流汇入，海水的盐度高，密度大，水面降低。与地中海相邻的大西洋海水，盐度比地中海低，密度小，水面比地中海高。于是，大西洋表层海水便经由直布罗陀海峡流入地中海，地中海低部海水由海峡低层流入大西洋。（2）表层洋流的分布规律是：在中低纬度海域，形成 了以副热带为中心的大洋环流（反气旋型）。在北半球中高纬度海域，形成了气旋型大洋环流，它的方向呈逆时针方向。在南半球4
9、00600之间的海域，形成了全球性西风漂流。在北印度洋分布着冬、夏季风作用下形成的季风环流，夏季呈顺时针方向流动，冬季呈逆时针方向流动。3、洋流对地理环境的影响：类型影响实例气候在高低纬度之间进行热量输送与交换对全球热量平衡有重要意义影响大陆沿岸气候暖流有增温增湿作用北大西洋暖流对西欧温带海洋气候的巨大作用寒流有降温减湿作用西澳大利亚寒流对对荒漠环境的形成引着一定的作用海洋生物暖寒流交汇处北海道、纽芬兰等渔场上升流秘鲁渔场海洋环境加快海水净化速度，扩大海水污染范围对海洋石油污染的影响海洋航行顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢哥伦布从欧洲到美洲的两次航行，相差了17天时间。【2011年高考题】（
10、2011年高考新课标卷）读图1，完成68题。6图示区域内最大高差可能为A50m B55m C60m D65m7图中附近河水流速最快的是A B C D8在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约A15m B40m C90m D65m（2011年高考四川卷）图2为某大洲地形剖面示意图。读图回答3-4题。3.下列叙述正确的是A.该剖面穿过的地形以山地为主 B.乙地所在国家工业集中分布在该国西部C.该剖面走向为西北东南向 D.乙地所在国农业集中分布在该国北部4.关于甲地与所在大洋对岸（同纬度）的叙述，正确的是A.甲地海水的盐度比对岸海域更高 B.甲地上升
11、流比对岸海域更显著C.甲地大陆沿岸一派油橄榄林风光 D.甲地对岸的沿岸一片草原景观（2011年高考山东卷）图2为某区域的海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上，船员在图处看到了海上日出景观，此时为世界时（中时区区时）4时。读图回答5-6题。图25.下列四幅图中，与处当日日出时刻相符的是A B C D（注：阴影部分表示夜半球，表示处位置）6.下列叙述正确的是A. 处该船逆水航行 B. 处风平浪静C. 地河流正值丰水期 D. 地森林密布（2011年高考安徽卷）图9为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成25-26题。25.图中搬运能力最弱的时期是A 11月至次年1月 B 2月至4
12、月 C 5月至7月 D 8月至10月26.甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是A.蒸发旺盛 B.河道弯曲 C.地势起伏 D.湿地调储（2011年高考新课标卷）36(28分)依据图文资料及所学知识，完成下列各题。某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及其附近地区，图7为对应的气候资料。(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10分)(2)图8为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量
13、。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(12分)图8(3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。(6分)【2010年高考题】（2010北京卷）右图是非洲乍得湖流域图。读图，回答第下列问题。（1）乍得湖流域（ ）A河流径流量的季节变化小B河水主要来源于冰雪融水C地表径流参与海陆间水循环D水面蒸发参与陆地内水循环（2）根据图中信息可以判断（ ）A流域面积缩小B湖泊水位总体下降C流域主体位于热带荒漠D1963年时湖底东南高，西北低 (2010广东卷)卫星遥感监测显示，1999-2008年青藏高原上的色林错湖面扩大了大约20，主要原因是（ ）A. 冰雪融水增加 B.
14、 冻土面积扩大 C. 青藏高原抬升 D. 湖面蒸发增加(2010广东卷)4.下列关于河流的叙述，正确的是（ ）A. 河流右岸更容易遭受侵蚀 B. 河水最深处位于河床中心C. 水面宽度一年中洪水期最大 D. 自上游向下游流量逐渐增加（2010全国卷）图2示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图2，完成下列问题。（1）图中信息表明该河流（ ）A1950-969年输沙量与径流量年变化同步 B1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反C1950-005年输沙量的变化率高于径流量的变化率 D高径流量年份与高输出量年份逐一对应（2）比较1984年以来径流量和输出量的变化趋势，可以看出流域内（ ）A.气候
15、变暖、变干的速度日益加快 B水土保持和水利工程效益显著C地质灾害得到有效控制 D水资源总量呈流动式下降（2010上海卷）位于美国南部墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台爆炸沉没，海底原油向外泄漏。借助大风和洋流，浮油“魔爪”不断伸展，对海洋环境造成严重污染。右图(洋流模式示意图)中表示墨西哥湾暖流的是( )。A B C D（2010上海卷）丰富的海洋资源，多变的海洋环境，对人类生产、生活产生巨大的影响。回答下列问题。（1）在下列世界著名渔场中，位于北大西洋暖流与拉布拉多寒流交汇海域的是（ ） A纽芬兰渔场 B北海道渔场 C秘鲁渔场 D.北海渔场（2）当“拉尼娜”发生时，住往会出现的现象是（ ）A.
16、热带太平洋东部暴雨频繁 B南美太平洋沿岸鱼类大量死亡 C东南亚地区持续干旱 D亚洲东部沿海台风次数增加【2009年高考题】(2009海南卷)下图表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图完成下列问题。（1）图中信息表明() A17月流域降水量持续增加 B夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低C冬春季节水库入库水量少于出库水量 D612月水库水位随流域降水量的增多而升高 （2）对5月份水库出现最低水位的合理解释是() A降水量少 B入库水量少 C蒸发量大 D为防洪放水腾出库容（3）该水库可能位于() A太行山地 B秦岭山地 C江苏省北部 D云南省中部(2009江苏卷)
17、下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答下列问题。（1）图中字母含义表述正确的是 () Aa表示污水处理，b表示污水收集 Ba表示污水排放，b表示污水处理Ca表示水的利用，b表示水的污染 Da表示水的污染，b表示污水处理（2）城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有 () A减少区内水体蒸发量 B增加区内降水量C提高区内水资源重复利用率 D增加地下水储量（3）如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是 () A增加来水量和增加出水量 B减少来水量和增加出水量C减少来水量和减少出水量 D增加来水量和减少出水量(2009上海卷)洋流是大规模流动的海洋水体，它对全球的热量平衡起着重要
18、作用。读图回答(1)(4)题。(1)读图1判断，该海域位于半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温。按照寒、暖流的分类，该洋流是流，它对沿岸气候能够起到、的作用。(2)图1虚线所示的洋流朝(方向)流动。在图2所示的四海区中，图1表示的海域可能出现在海区。(3)解释北印度洋西南季风形成的原因，并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流流动的方向。(4)为什么在有些大陆沿岸海区会发生涌升流现象？在图2所示四海区中，最可能出现涌升流的是哪一海区？读表1，回答第3题。3(09北京卷)该海域沿岸（ ） A存在上升流，为热带雨林气候 B有暖流经过，为热带草原气候C有寒流经过，为热带沙漠气候 D盛
19、行东南风，为热带季风气候4.（09全国文综）读三角贸易示意图，回答下列问题。材料一：随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪，在17-18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲、和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达非洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”。一次三角贸易的航程，大约需
20、时半年，可做三笔生意，获得数倍速的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。 据艾里克威廉斯资本主义与奴隶制度指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海域洋流的性质(寒、暖流)。(11分)某船队1月份从欧洲出发，并如期回到里斯本。说明该船队到达里斯本时，那里的气候特征及其成因。(9分)我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图1，完成12-14题。 12（09海南卷）图中信息表明 （ ） A17月流域降水量持续增加 B夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低C冬春季节水库入库水量少于出库水量 D612月水库水位随流域降水量的增多而升高 13.（09海南卷）对5月份水库出现最
21、低水位的合理解释是（ ） A降水量少 B入库水量少 C蒸发量大 D为防洪放水腾出库容 14.（09海南卷）该水库可能位于（ ） A太行山地 B秦岭山地 C江苏省北部 D云南省中部17. (09重庆卷)最适合形成天然绿洲的地带是（ ） A B C D18.(09重庆卷)该区域河流水文特征是（ ） A夏季流量小 B补给以降水为主 C水量向下游增大 D径流年际变化小【2011年模拟题】（辽宁省东北育才学校2011届高三第六次模拟考试）水库具有多种功能，如防洪、发电、灌溉、养殖等，并且能改善局部地区的气候。下图甲是某水库洪水时径流调节示意图，图乙是某水库蓄水前后对库区周围地区降水量的影响示意图。读图回
22、答5-7题。5图中水库最高水位出现的时间是( )At1 Bt2 Ct1之前 Dt2之前6读图，导致水库中心区蓄水后年降水量变化的最主要原因是( )A蓄水后夏季水域增温慢，大气的上升运动不旺盛 B常年在高气压的控制下C水库中心区蓄水后冬季气温升高，大气上升运动旺盛D蓄水后水汽蒸发量变大7水库建成后，可能使河流下游地区( )A洪涝灾害频繁 B诱发地震、滑坡 C流量趋向稳定 D鱼类绝迹（2011年福州市高中毕业班质量检査试题）图2为我国东南沿海某流域等流时线图（等流时线是流城内地表径流汇流到河口时间相等的各点连线），读图回答4-5题。4、据图中信息判断( )A、该河流干流的流向为东南向西北 B、该流
23、域S1、S2 、S3范围中,河床坡度较缓的是S3C、该河流干流长度约为20千米 D、该图不能为防洪提供决策参考5、当该流域等流时线为一年中最密集时,下列说法正确的是( )A、该地日出东南日落西南 B、福建正值台风多发季节C、该流域河流含沙量最大 D、该流域面积最大(银川二中2011届第一次模拟考试文科综合能力测试)径流系数,就是某一时期的径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比,用百分率表示。它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流,有多少被蒸发或下渗。下表是我国部分地区的径流系数,根据表中数据, 完成1011题。南岭地区60%天山地区2060%华北地区60%成都平原40%云贵高原40
24、%西北地区(除天山地区)bc B.cba C.bac D.acb2.若该海域位于太平洋，则图中洋流是()A.北太平洋暖流 B.东澳大利亚暖流C.加利福尼亚寒流 D.日本暖流读地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡(降水量减去蒸发量)图，结合所学知识，回答3-4题。3.影响全球水平衡的根本因素是()A.太阳辐射 B.大气环流C.洋流 D.下垫面4.下列说法与图示相符的是()A.中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量B.南纬55附近，降水量出现峰值C.低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量D.南、北极地区，降水量均小于蒸发量读下图，完成56题。5某航海爱好者乘船从A到B，若从尽量利用自然条件考虑，应沿哪条航线航
25、行()Aa Bb Cc Dd6图中M、N两地沿海降水不同，主要原因是()大气环流不同地形条件不同洋流影响海陆位置不同A B C D哥伦布航海期间，每天都用船上的象限仪观察北极星，只要数据为28，他就坚信自己航向正确，读“哥伦布航海线路图”和“所使用的象限仪图”，据此回答78题。7.按哥伦布的最初计划，他将一直沿()A.434N航行 B.28N航行C.4134N航行 D.62N航行8.为加快航速，下列洋流中哥伦布航海时可利用的是()A.加那利寒流 B.拉布拉多寒流C.本格拉寒流 D.东格陵兰寒流2010年新年以来，渤海和黄海北部出现30年来最严重的海冰冰情，下图为我国海洋局发布的2010年2月1
26、7日21日海冰警报示意图(图中白色区域为海冰覆盖区)，读图回答910题。9.从图中可以看出，我国渤海海冰的分布特点是()A.从南向北海冰面积递增B.由东向西海冰厚度递增C.海冰的厚度随海水深度而增加D.海湾处海冰的分布面积大于其他地区二、综合题（2道题，共56分）12.读某区域地图，完成下列问题。(26分)表基多的气候资料1月2月3月4月5月6月气温(C)14.214.014.314.314.514.5降水(mm)73.6114.4126.9149.398.237.17月8月9月10月11月12月气温(C)14.615.014.814.314.314.4降水(mm)26.232.079.311
27、5.378.982.9(1)比较图中处气温年较差的大小，并分析原因。(8分)(2)简述A、B洋流的名称、性质及其对全球水热输送方面的影响。(8分)(3)基多是厄瓜多尔的首都，北距赤道仅24千米，海拔2850米。据表说明基多的气候特征，并分析其原因。(10分)13.根据材料，完成下列问题。(30分)探究课题：探究非洲西海岸洋流形成及对环境的影响材料准备：非洲西海岸沿19S的表层海水温度观测值离海岸距离/km052104208312416520624728水温/14.716.417.418.419.119.120.320.821.2探究过程：(1)结合上表，描述沿19S水温的分布规律。(4分)(2)M海域所在的纬度带为，该地一年太阳直射次。(6分)(3)该地区位于气压带与气压带之间，盛行风向为，受此风的影响，海水会发生运动，在甲图上画出该海域海水水平运动和垂直运动的示意图。(8分)探究结论：(4)根据前面的探究，判断该洋流的性质为，并在乙图上画出该洋流的流动方向。(4分)拓展运用：(5)分析该洋流对沿岸气候及海洋生物资源的分布有何影响。(8分)