1、高考资源网（） 您身边的高考专家2014届高考物理第二轮复习方案之力学（新课标版）51某物体在三个力作用下做匀速直线运动，若其中某个力突然消失，而其余两个力不变，则该物体的运动可能变为A匀速直线运动B匀变速曲线运动C匀速圆周运动D机械振动【答案】B【解析】试题分析：物体受到三个力的作用，物体做匀速直线运动，这三个力是平衡力，如果其中一个力突然消失，剩余的两个力是非平衡力，物体在非平衡力的作用下一定改变了物体的运动状态某物体在三个力作用下做匀速直线运动，若其中某个力突然消失，而其余两个力不变，则剩余两个力的合力恒定，该物体的运动可能变为匀变速曲线运动。故选B考点：牛顿第一定律；物体运动状态变化的
2、原因点评：物体受到平衡力的作用时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态物体受到非平衡力的作用时，物体的运动状态一定发生改变，可能是物体的运动方向发生改变，可能是物体的运动速度大小发生改变，可能是物体的运动方向和运动速度都发生改变2如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上，现用大小均为F，方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则（）AA与B之间不一定存在摩擦力BB与地之间可能存在摩擦力CB对A的支持力一定大于mgD地面对B的支持力的大小一定等于（M+m）g【答案】D【解析】试题分析：对A、B整体受力分析，如图，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的两个推力，对于整体，由于两个
3、推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有故B错误，D正确；再对物体A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力N和摩擦力f，当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，如下图当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，如下图当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，如下图根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到：故AC错误，故选：D考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用点评：本题关键是对A、B整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力，然后再对物体A受力分析，再次根据平衡条件
4、列式求解出各个力的情况3如图所示，作用于坐标原点O的三个力平衡，已知三个力均位于xOy平面内，其中力F1的大小不变，方向沿y轴负方向；力F2的大小未知，方向与x轴正方向的夹角为则下列关于力F3的判断正确的是：A力F3只能在第二象限B力F3与F2夹角越小，则F2与F3的合力越小C力F3的最小值为F1cosD力F3可能在第三象限的任意区域【答案】C【解析】试题分析：若物体平衡，则根据F2的分力效果：有x正方向和y正方向的分力，因此F3要平衡这两个分离，即可，所以F3不一定在第二象限，例如可以沿x轴负方向，A错。但F3不能任意方向，不能再F2反向延长线一下，D错。不管力F3与F2夹角多小，其合力都应
5、该语F1等大反向，所以B错。根据矢量三角形，F1、F2、F3构成封闭的矢量三角形，即代表平衡，所以直角边时F3最小，最小值F1cos，C对考点：矢量三角形点评：本题考查了矢量三角形的平衡问题，或者考差了某个力的分解不确定带来的多角度思考问题。4.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为.下列关系正确的是( )A.B.F=mgtanC.D.FN=mgtan5.如图所示，重20 N的物体放在粗糙水平面上，用F=8 N的力斜向下推物体，F与水平面成30角，物体与水平面间的动摩擦因数=0.5,物体
6、与水平面间的最大静摩擦力认为等于滑动摩擦力，则( )A.地面对物体的支持力为24 NB.物体所受的摩擦力为12 NC.物体所受的合力为5 ND.物体所受的合力为零6. 2011年7月我国“蛟龙”号载人潜水器下潜记录再创新高,成功实现下潜5 km深度.设潜水器在下潜或上升过程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用，其中,海水浮力F始终不变,所受海水阻力仅与潜水器速率有关.已知当潜水器的总质量为M时恰好匀速下降,若使潜水器以同样速率匀速上升,则需要从潜水器储水箱向外排出水的质量为(重力加速度为g)( )A. B. C. D. 7如图7所示，一物块A放在固定于水平地面上的斜面体B上，处于静止状态。现用力
7、F沿不同方向作用在A上，物块A始终保持静止。则物块A受到的摩擦力一定增大且数值最小的是()图78如图8所示，在一绝缘斜面C上有一带正电的小物体A处于静止状态。现将一带正电的小球B沿以A为圆心的圆弧缓慢地从P点转至A正上方的Q点处，已知P、A在同一水平线上，且在此过程中物体A和C始终保持静止不动， A、B可视为质点。关于此过程，下列说法正确的是() 图8A物体A受到斜面的支持力先增大后减小B物体A受到斜面的支持力一直增大C地面对斜面C的摩擦力先增大后减小D地面对斜面C的摩擦力先减小后增大二、计算题(本大题共2小题，共28分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 9.如图11所示
8、，质量M2 kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m kg的小球B相连。今用跟水平方向成30角的力F10 N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g10 m/s2。求： 图11(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角；(2)木块与水平杆间的动摩擦因数。10.(14分)如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，已知物体与斜面间的动摩擦因数为，且tan，若物体恰好不下滑，则推力F为多少？若物体恰好不上滑，则推力F为多少？(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)11.如图所示，水平面上有一个倾角为30的斜劈，质量为m。一个光滑小球，质量也为m，用绳子悬挂起来，绳子与斜面的夹角为a30，整个系统处于静止状态。（1）求出绳子的拉力T；（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力fm等于地面对斜劈的支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止，k值必须满足什么条件？【答案】（1）（2）【解析】试题分析：（1）对小球：解得：（3）对整体：依题意，有：解得：考点：考查受力分析点评：本题难度较小，在分析绳子拉力时应以小球为研究对象，在分析摩擦力时应以整体为研究对象- 6 - 版权所有高考资源网