1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个5.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.6.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比直角大。 （ ）2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.直角比所有的角都大。 （ ）5.角都有一个顶点，两条边。 （ ）6.任何一个锐角都比直角小
2、。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.一个角由_个顶点_条边组成。2.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。3.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角5.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。6.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。7.图形中，有_个角。8.填空。四.解答题(共6题，共29分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。3.数一数图中有几个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量
3、出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；22.锐角；钝角3.1；24.钝5.1；2；26.1；2；大7.68.1；2；7四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.5；30；4；20；503.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。5.三角形，3个角。6.如图：
