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天津市第七中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、河东区高二数学学科学生居家学习自我综合检测一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数的实部与虚部之和为零,则的值为( )A. 2B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由复数的实部与虚部之和为零,得,求解即可得答案【详解】由复数的实部与虚部之和为零,得,即故选:A【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题2.为虚数单位,若复数是纯虚数,则实数( )A. B. C. D. 或【答案】C【解析】【分析】直接利用复数代数形式的乘法运算化简,再利用纯虚数的定义求解即可【详解】是纯虚数,即,故选C【点睛】复数是高考中的必考知识,主要考查复

2、数的概念及复数的运算要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.3.下列式子错误的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意,依次计算选项函数的导数,综合即可得答案【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,正确;对于B,错误;对于C,正确;对于D,正确;故选:B【点睛】本题考查导数的计算,关键是掌握导数的计算公式,属于基础题4.设,若在处的导数,则的值为( )A. B. C. 1D. 【答案】B【解析】【分析】直接求

3、出原函数的导函数,由列式求解的值【详解】由,得由,解得:故选:B【点睛】本题考查了简单的复合函数求导,关键是不要忘记对内层函数求导,是基础题5.若复数z满足z(i-1)=2i(i为虚数单位),则为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出【详解】z(i-1)=2i(i为虚数单位),-z(1-i)(1+i)=2i(1+i),-2z=2(i-1),解得z=1-i则=1+i故选A【点睛】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题6.复数,则A. B. 4C. 5D. 25【答案】C【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再求模即

4、可【详解】解:z(3+4i)34i,|z|5,故选C【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题7.设函数在定义域内可导,的图像如图所示,则导函数的图像可能为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】通过原函数的单调性可确定导函数的正负,结合图象即可选出答案.【详解】由函数的图象可知,当时,单调递减,所以时, ,符合条件的只有D选项,故选D.【点睛】本题主要考查了函数的单调性与导函数的符号之间的对应关系,属于中档题.8.已知函数,则的值为( )A. 1B. 2C. D. 【答案】D【解析】【分析】求函数的导数,即可得到结论【详解】,令,则,则,则,则,故选

5、:D【点睛】本题主要考查函数值的计算,利用导数求出的值是解决本题的关键9.设是定义在1,1上的可导函数,且,则不等式的解集为A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由导函数可得原函数,再根据函数单调性与奇偶性化简不等式,解得结果.【详解】因为,所以,因此为上的奇函数和增函数,则,故选D【点睛】解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.二.填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 10.已知为虚数单位,则复数_.【答案】【解析】【分析】直接利用虚数单位的运算性质得答案.【

6、详解】;故答案为:【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了虚数单位的性质,是基础题11.设,其中为虚数单位.若,则在复平面上对应点的坐标为_.【答案】【解析】【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出【详解】,则在复平面上对应点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题12.已知函数在区间,上的平均变化率分别为,那么,的大小关系为_.【答案】.【解析】【分析】根据平均变化率列出相应的式子,在讨论自变量的情况下,比较两个数的大小【详解】当,时,平均变化率,当,时,平均变化率,故答案为:.【点睛】应熟练掌握函数在某点附近的平均变化率,

7、属于基础题13.已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是_.【答案】.【解析】【分析】求出函数的导数,问题转化为和在上有2个交点,根据函数的单调性求出的范围,从而求出的范围即可【详解】,若函数有两个极值点,则和在上有2个交点,时,即,递增,时,递减,故(1),而恒成立,所以,故答案为:【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及转化思想,是一道中档题14.曲线:在点处的切线方程为_【答案】【解析】分析:根据切线方程的求解步骤即可,先求导,求出切线斜率,再根据直线方程写法求出即可.详解:由题可得:=1,切线方程为:y-1=3(x-1)即,故答案为:点睛:考查导数的几何意义切线方程

8、的求法,属于基础题.15.若函数处取得极小值,则_【答案】【解析】求导函数可得,所以,解得 或,当时,函数在处取得极小值,符合题意;当时,函数在处取得极大值,不符合题意,不符合题意,所以.三.解答题:本大题共5小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.已知复数为虚数单位)(1)若,求;(2)若在复平面内对应的点位于第一象限,求的取值范围【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)利用复数的四则运算,先进行化简,结合若,即可求;(2)结合复数的几何意义,求出对应点的坐标,结合点与象限的关系即可求的取值范围详解】(1),若,则,得,此时;(2)若在复平面内对应的点位于第一象限,

9、则且,得,即,即的取值范围是【点睛】本题主要考查复数的四则运算以及复数几何意义的应用,对复数进行化简是解决本题的关键17.求下列函数导数:(1) (2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求积的导数,.(2)求商导数,由复合函数的导数得.【详解】(1).(2).【点睛】本题考查导数的运算,考查积和商的导数、复合函数的导数,按照基本导数公式和导数运算法则进行计算即可.18.函数上一点处的切线方程为,求的值.【答案】【解析】【分析】当时,代入切线方程,即,并且,联立方程求的值.【详解】在上,又因为处的切线斜率为,.【点睛】本题考查已知函数在某点处的切线方程,求参数的取值,意在考查基本公式和计

10、算能力,属于基础题型.19.已知函数.(1)若函数,求函数单调区间;(2)若不等式有解,求的取值范围.【答案】(1)的单调减区间为:,单调增区间为:;(2)k-1【解析】【分析】(1)由题可得求导得,令,由的单调性得的单调性(2)不等式有解,则设,求的最小值,从而求的取值范围【详解】(1)因为.所以.设,则,即在上单调递增,所以所以,当时,则单调递增;当时,则单调递增.(2)因为,.所以.设,则.由于在上单调递增,且.所以当时,则单调递减;当时,则单调递增.所以.综上,的取值范围是.【点睛】本题考查利用导函数解不等式(1)恒成立问题或存在性问题常利用分离参数法转化为最值求解(2)证明不等式可通

11、过构造函数转化为函数的最值问题,属于偏难题目20.已知函数f(x)lnx(1)若a4,求函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)在区间(0,1内单调递增,求实数a的取值范围;(3)若x1、x2R+,且x1x2,求证:(lnx1lnx2)(x1+2x2)3(x1x2)【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析【解析】【分析】(1)将a=4代入f(x)求出f(x)的导函数,然后根据导函数的符号,得到函数的单调区间;(2)根据条件将问题转化为在,上恒成立问题,然后根据函数的单调性求出的范围;(3)根据条件将问题转化为成立问题,令,即成立,再利用函数的单调性证明即可.【详解】解:(1)的定义域是,所以时,由,解得或,由,解得,故在和,上单调递增,在,上单调递减.(2)由(1)得,若函数在区间,递增,则有在,上恒成立,即在,上恒成立成立,所以只需,因为函数在时取得最小值9,所以,所以a的取值范围为.(3)当时,不等式显然成立,当时,因为,所以要原不等式成立,只需成立即可,令,则,由(2)可知函数在,递增,所以,所以成立,所以(lnx1lnx2)(x1+2x2)3(x1x2).【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,函数恒成立问题和不等式的证明,考查了转化思想和分类讨论思想,属难题.

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