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《非常学案》2014-2015学年高中历史(岳麓版)必修1作业:第1单元 第1课 夏商制度与西周封建课后知能检测.doc

1、一、选择题1神权与王权的结合是中国早期政治制度的基本特征之一。其中将王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策的是()A黄帝B尧C禹D商王【解析】商朝是个弥漫着神权色彩的王朝,商王每日必定要占卜,遇事也必定要占卜,并以人为祭品,以敬酬鬼神。【答案】D2(2014东营高一检测)商朝主要的政治制度是内外服制度,其中内服制主要管理()A商族活动区域B商族以外的活动区域C黄河中上游地区 D长江流域地区【解析】商朝外服制主要管理商族以外的活动区域,内服制主要管理商族活动区域。【答案】A3(2014宁德高一检测)下图所示报纸的命名直接反映了我国古代的某项政治制度,它主要在我国哪个王朝实行()A原始社会 B夏朝时

2、期C商朝时期 D西周时期【解析】此题是图片考题,解题时注意从图片中提取有效信息“燕”“赵”“晋”可知是分封制。这一制度主要在我国西周时期实行。【答案】D4“良夜颐宫奏管簧,无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦,止博褒姒笑一场。”诗中体现当时实行的政治制度是()A宗法制 B分封制C嫡长子继承制 D世袭制【解析】材料中反映的事件是指在分封制下,周王通过烽火这种形式传达军事信息,使诸侯前去保卫周王室的安全,体现的是诸侯对周王应尽的义务,故B项正确。【答案】B5同姓亲族是西周分封的主体,这些同姓亲族受封时,周王主要给予他们()A封号和耕牛 B土地和耕牛C土地和人口 D人口和铁犁【解析】本题考查学生的分析理解

3、能力。周朝分封同姓亲族以巩固周朝对全国的统治,土地和人口是分封的主要内容。【答案】C6(2014日照高一检测)从商朝推行内、外服制度到西周分封制,其发展趋势体现了()A中央与地方地位趋于平等B中央对地方的控制能力大大加强C地方对中央的干预能力大大加强D嫡长子的地位牢固确立【解析】在内外服状态下,商王对外服的控制力是有限的,但分封制下,诸侯国必须承认周王的权威,并承担各种义务,体现了中央对地方的控制力不断增强。故B项为正确答案。A、C两项表述不符合史实;D项和题干没有必然联系且不属于发展的“趋势”。【答案】B7下图所示事件与我国古代哪一制度关系最为密切()A世袭制 B分封制C宗法制 D禅让制【解

4、析】本题考查迁移理解能力。材料中的关键信息是“癸巳年黄帝故里拜祖大典”,由此可见,这种活动与血缘关系紧密相连。而与之关系比较密切的是世袭制和宗法制。但是,世袭制度更主要的是因为权力的传承,如果从祭拜祖先这个角度考虑,二者比较,宗法制更符合题意。【答案】C8维系中国古代宗法制的纽带是()A血缘关系 B地缘关系C上下级关系 D君臣关系【解析】本题考查宗法制的含义。宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。【答案】A9一历史学者指出:“西周宗法制是一种以父系血缘为准绳的遗产继承法。”这些“遗产”不包括()A王国统治权 B财富和爵位C指定继承人 D土地和人口【解析】结合对宗法制度的理解,从宗

5、法制下诸侯卿大夫士的继承关系来看,王国统治权、财富和爵位、土地和人口均是其遗产,但指定继承人错误,宗法制下实行嫡长子继承制。【答案】C10春秋时期,齐桓公在葵丘会盟诸侯,盟约的第一条是:“毋以妾为妻”,其目的是()A提倡一夫一妻 B维护母系家长的地位C维护宗法制度 D规范诸侯们的婚姻【解析】西周建立的宗法制不仅明确了家族内部的长幼有序关系,而且在财产、土地、权力继承方面确立了嫡长子继承的原则,有利于防止统治集团内部的纷争,维护和睦的关系。根据题干提供的信息“毋以妾为妻”可判断答案为C项。【答案】C11据史记载,周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜,曰鲁”。周与鲁的关系是()A依附 B兄弟C平等 D大

6、宗与小宗【解析】根据题干提供的信息“封弟周公”说明周公是分封的对象,而周王是分封者,周公是大宗,鲁国是小宗。【答案】D12吕氏春秋宰分览慎势言:“立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”这表明宗法制的目的是()A维护宗族内部的稳定与团结B消除诸子矛盾C保证各级贵族的特权D实现长治久安【解析】“立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”大意是立嫡子不让庶子僭(jin)越,僭越就会产生争夺,争夺就会产生混乱。材料表明宗法制的目的是维护宗族内部的稳定与团结。【答案】A二、非选择题13(2014咸宁高一检测)阅读下列材料:材料一王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男凡五等天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十

7、里,子、男五十里。礼记王制篇材料二天子适诸侯,曰巡狩。诸侯朝于天子,曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。孟子告子材料三周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子,周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网,小宗必须服从大宗。请回答:(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料指出,为什么“周王先贬其爵”后“削其地”?(2)材料三反映了西周时期的哪种制度?该制度的最大特点是什么?(3)以上材料所反映的两种

8、制度各有何积极作用?【解析】第(1)问判断何种制度很简单,先“贬其爵”后“削其地”的理由根据材料中爵位等级标准可回答。第(2)问从材料信息“周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利”回答。第(3)问根据所学知识分析。【答案】(1)分封制。原因:按爵位的高低赐给土地。(2)宗法制。特点:嫡长子继承制。(3)积极作用:分封制有利于稳定当时的政治秩序,加强了周天子对地方的统治;宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。14阅读下列材料:材料一武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚

9、父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。史记周本纪材料二周公教成王说:你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。范文澜中国通史第一卷材料三周幽王为烽燧大鼓,有寇至举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒娰乃大笑。史记周本纪材料四平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。史记周本纪请回答:(1)根据材料一、二、三说明在周初能够取得“诸侯”地位的主要是哪些人。这些受封诸侯对周王有哪些义务?(2)材料四中“周室衰微政由方伯”说明了什么?(3)分封制对西周政权起到了什么作用。【解析】第(1)问根据关键词“先圣王”“黄帝之后”“功臣”“纳贡”“诸侯悉至”回答分封对象和义务。第(2)问根据关键词“周室衰微”“诸侯强”“政由方伯”分析政权的变化。第(3)问从统治、领土方面回答作用。【答案】(1)王族、功臣和先代贵族。服从周王命令,向周王贡献财物,派兵随同周王作战。(2)周王室已经衰微,天子对诸侯国的支配权已转移到“方伯”(即诸侯之长)手中。(3)西周前期,分封制起了巩固统治,扩大疆域的作用;西周后期,诸侯国势力壮大,周王室日益衰微。

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