1、课时作业(二十八)(A卷)一、选择题1.(2013福建)人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( )A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成解析 VLDL是脂肪和蛋白质的复合物，蛋白质是在核糖体上合成的，A项错误；VLDL是高分子化合物，不能穿膜运输，必须是胞吐，B项错误；肝细胞内肝糖原的合成会降低血糖浓度，分解成葡萄糖进入血液会升高血糖浓度，C项正确；胰高血糖素是升高血糖浓度的，应该是促进肝糖原分
2、解而非合成，D项错误。答案 C2.(多选)(2012江苏)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测( )A.餐后60 min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担 解析 本题考查人血糖浓度及胰岛素浓度变化与餐后运动的关系，解决题目的关键在
3、于分析图中所给的信息。由图中信息可知，餐后45分钟运动结束至60分钟，血糖浓度低于对照组，原因不是因为胰岛素分泌减少，而是在运动过程中血糖的不断消耗及胰岛素分泌峰值比对照组提前，出现在餐后45分钟，故A项错误。通过比较对照组和实验组(IGT)人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度可知B项正确。比较对照组和实验组(IGT)人群的胰岛素分泌峰值所对应的时间及两者血糖浓度变化曲线可知C项正确。餐后运动的实验组血糖浓度会因为消耗有所降低，能减少对胰岛B细胞的刺激，减轻胰岛B细胞的负担，D项正确。答案 BCD3.如图是人体体温调节部分示意图。冬天，一个健康男子在室外静静地等车，下列有关其体温调节的说法不正确的
4、是( )A.该男子体温调节中枢一直处于调节体温稳定的较兴奋状态B.该男子体内热量主要来自的产热C.、均属于神经调节D.的活动增强，会引起的活动相应增强解析 由于该男子一直处于较低温度下，所以其体温调节中枢一直接受来自的兴奋，故一直处于较兴奋状态。安静状态下，机体产生的热量主要来自内脏和骨骼肌。下丘脑可通过有关神经控制皮肤血管及骨骼肌，故、均属神经调节。肾上腺分泌的肾上腺素和甲状腺分泌的甲状腺激素可促进机体细胞代谢，但是并不能支配汗腺的分泌及皮肤血管的收缩(二者受神经支配)。答案 D4.下列关于人体内水和无机盐平衡和调节的叙述，正确的是( )A.人体内缺水时，血浆渗透压降低，排尿量减少B.人体大
5、量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少C.抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞D.水和无机盐平衡是体液调节的结果解析 人体缺水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进水的重吸收，使尿量减少。水和无机盐平衡是神经调节和体液调节共同作用实现的。答案 C5.如图所示，将20 恒温下的四只小动物同时分别置于恒温15 、25 条件下一小段时间，在改变温度的这段时间里，预测它们的耗氧量、产(散)热量变化情况(假设20 条件下四只小动物代谢水平相同)。下列有关说法不正确的是( )A.甲的产热量丙的产热量B.乙的耗氧量丁的耗氧量C.甲的产热量=甲的散热量D.丙的产热量=丙
6、的散热量解析 小鼠为恒温动物，环境温度变化后，小鼠通过调节产热量和散热量使体温维持稳定，因此C项正确。青蛙为变温动物，环境温度变化后，青蛙代谢水平将发生变化，其产热量和散热量不一定相等，故D项错误。环境温度降低的情况下，小鼠散热量增加，为维持其恒定的体温，产热量也增加。环境温度降低的情况下，青蛙体温下降，因此代谢水平下降，产热量降低。故A项正确。同理，环境温度上升后，小鼠散热量减少，导致产热量减少，因此耗氧量也减少，而温度升高后青蛙体温上升，代谢水平上升，耗氧量增加，故B项正确。答案 D6.如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( )A.发热和寒颤B.提高环境温
7、度和寒颤C.寒颤和出汗减少D.剧烈运动和出汗增加解析 从图中看出，60-80 min体温迅速升高，80-100 min体温又降回到正常状态。发热使体温升高，寒颤使产热增加，也使体温升高，A项错误；提高环境温度，体温并不会明显升高，B项错误；出汗减少并不会使体温下降，C项错误；剧烈运动产热增加，可使体温升高，出汗增加会带走大量热量，使体温恢复到正常状态，D项正确。答案 D7.如图为人体的生命活动调节示意图，下列说法错误的是( )A.血糖的平衡可以通过ACDF和HDF途径进行调节B.处于炎热环境中可通过AB途径使散热大于产热C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响D.E过程具有使血液
8、中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用解析 在血糖调节过程中，血糖浓度变化可以直接作用于胰岛，使其分泌相应的激素调节血糖平衡，也可以作用于下丘脑，再通过相应的神经调节作用于胰岛，促进相应激素的分泌；处于炎热环境中，人体可通过AB途径使散热增加，但此时产热量等于散热量；甲状腺激素影响神经系统的发育和功能；E过程为反馈调节过程，具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用。答案 B8.下列关于人体生命活动的说法，错误的是( )A.免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统B.短期记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关C.抗体不能进入机体细胞，但病毒可能侵入机体细胞D
9、.激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞解析 免疫系统是机体的防御系统，维持内环境稳态也需要其参与，因为维持内环境稳态的主要机制是神经-体液-免疫调节；短期记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关；抗体主要分布在血清中，不能进入机体细胞，但病毒必须依赖活细胞才能生活，所以病毒能侵入机体细胞；激素一旦作用于靶细胞后就会被灭活。答案 D9.胰液分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰液分泌调节的部分示意图。下列分析正确的是( )A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射B.食物进入胃内后，引起胰液分泌的调节方式为体液调节C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递功能有
10、关D.激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素的作用时间短解析 咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式，直接由脊髓神经中枢参加，为非条件反射；食物进入胃内后，一方面通过激素A作用于胰腺，另一方面通过神经传导兴奋作用于相关神经中枢，再通过神经作用于胰腺，引起胰腺分泌胰液，故为神经-体液调节；激素A与胰腺细胞膜的受体结合，传递相关信息；激素起作用后很快被灭活，所以机体源源不断产生激素以维持激素含量稳定，但是比起神经调节，激素作用时间很长。答案 C10.在索契冬奥会的比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。下列说法正确的是( )A.运动员在比赛中有适度的紧张，他分泌的较多的甲状腺激素可能会反馈作用于下丘脑
11、和垂体，垂体分泌的较多的促甲状腺激素可能反馈作用于下丘脑B.运动过程中机体会大量出汗，抗利尿激素分泌增加，因而肾小管、集合管重吸收水分的能力降低C.比赛结束后，运动员可适量补充淡的食盐水，以维持内环境中渗透压的相对稳定D.骨骼肌细胞的直接供能物质是葡萄糖，当血糖含量降低时，胰岛A细胞的分泌功能增强解析 运动员在比赛中有适度的紧张，他分泌的较多的甲状腺激素可能会反馈作用于下丘脑和垂体，垂体分泌的较多的促甲状腺激素不会反馈作用于下丘脑；运动过程中机体会大量出汗，抗利尿激素分泌增加，因而肾小管、集合管重吸收水分的能力增强，尿量减少；比赛结束后，运动员可适量补充淡的食盐水，以维持内环境中渗透压的相对稳
12、定；骨骼肌细胞的直接供能物质是ATP，当血糖含量降低时，胰岛A细胞的分泌功能增强。答案 C二、非选择题11.(2014山东)研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤_产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放_，引起皮肤血管_，减少皮肤散热量；同时引起_(填激素名称)分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起_分泌增加，该激素促进_分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO-3减少，从而对H+缓冲作用减弱，会使胃黏膜
13、组织液的_降低，可引起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体_(填“特异性“或”非特异性”)免疫中发挥重要作用。解析 (1)位于皮肤的冷觉感受器可感受到寒冷刺激并产生兴奋，兴奋传递到神经中枢经处理后由传出神经末梢释放神经递质，引起皮肤毛细血管收缩，从而减少皮肤散热量；同时在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，使细胞代谢加快，机体产热量增加，以维持体温相对稳定。(2)根据题意，冷水刺激使血糖水平升高，说明该刺激可引起胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解。(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO-3减少，从而对H+缓冲作用减弱，进而使胃黏膜组织液内的H+含量升高，pH降低，引
14、起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜属于免疫系统第一道防线，在机体非特异性免疫中发挥着重要作用。答案 (1)(冷觉)感受器 神经递质 收缩 甲状腺激素(和肾上腺素)(2)胰高血糖素 肝糖原(元)(3)pH(或酸碱度)(4)非特异性12.(2014安徽)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是_。(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加_，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血
15、糖的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度_(填“稍高”或“稍低”)的水平。(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30 min检测其血糖浓度，结果见下表。请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。时间/min0306090120150血糖浓度/mgmL-10.751.251.100.900.750.75(4)胰岛B细胞含有与病毒相似的_，若人体感染该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因
16、，构建_，将其导入_的大肠杆菌，筛选可稳定表达的菌株。解析 (1)同一激素作用于不同的靶细胞产生不同的效应，说明两种细胞中的相关受体不同，即胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同。(2)依题干可知，该实验探究的自变量为是否施加适量的胰岛素，可知对照组为空白对照，为控制无关变量，对照组应加入等量的生理盐水；在血糖浓度较低时胰高血糖素分泌增加，故为使实验结果更明显(胰高血糖素的变化量更大)，应在机体血糖含量比正常水平较低时进行实验，若胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，则血液中胰高血糖素的浓度不会增加。(3)绘图要注意标注横纵坐标的含义和相应的数值，血糖浓度的变化描点连线，再依据血糖浓度的变化绘出胰
17、岛素的变化趋势。(4)根据题意可知，机体产生的针对病毒的抗体攻击了自身胰岛B细胞，说明胰岛B细胞含有与病毒相似的抗原；在基因工程操作过程中，获取目的基因后，需构建含目的基因的表达载体，再将其导入受体细胞中，当受体细胞为大肠杆菌时，需先用Ca2+处理使其处于感受态。答案 (1)胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同(2)等体积生理盐水 稍低(3)(4)抗原 含目的基因的表达载体 感受态13.美国纽约大学生物研究所科研人员从苦瓜中提取到一种生物活性物质P，通过细胞培养实验证明：该活性物质能促进外周组织细胞吸收和利用葡萄糖；研究人员利用该活性物质研制了一种新型的天然降血糖药物X。已知药物使用的途
18、径常用的有静脉注射和口服两种形式，为了进一步探究药物X的正确给药途径，研究人员设计了以下实验：材料用具：实验小鼠200只、生理盐水、适宜浓度活性物质X溶液、注射器、血糖测定仪。(说明：实验小鼠的各项生理指标相同且符合实验要求；将小鼠处理成高血糖小鼠和血糖测定的具体方法不作要求)(1)实验目的：_。(2)实验思路：将实验小鼠均分为四组，编为A、B、C、D，其中将B、C、D处理成高血糖小鼠，用血糖测定仪分别测量各组小鼠空腹血糖浓度，统计并记录。_。在_条件下培养一定时间后，再次用血糖测定仪分别测量各组小鼠空腹血糖浓度，统计并记录。分析比较各组小鼠处理前后血糖浓度变化。(3)结果与结论：研究人员在实
19、验过程中用表格和直方图形式分别记录了实验结果，但记录表因故遗失，直方图如下图。请根据直方图还原实验结果记录表：根据图表分析，该实验的结论是_。答案 (1)探究药物X不同给药途径对小鼠血糖浓度的影响(2)A、B组不用药物处理，C组静脉注射等量且适量药物X溶液，D组口服等量且适量药物X溶液相同且适宜(3)探究药物X的正确给药途径实验结果记录表药物X既适合静脉注射也适合口服(B卷)一、选择题1.(2013北京)有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是( )A.病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B.外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C.摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D.单侧
20、光照植物体生长素重新分布向光弯曲解析 病毒感染，引起细胞免疫和体液免疫共同作用，但分泌抗体的只能是浆细胞，A项错误；外界温度降低，哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋，通过神经调节-体液，使体温稳定，B项正确；摄入高糖食品，血糖增加，人体胰岛B细胞分泌胰岛素增加，血糖水平回落，C项正确；单侧光照，引起生长素分布不均，向光侧向背光侧运输，向光弯曲，D项正确。答案 A2.(2013江苏)下列关于生命活动调节的叙述，正确的是( )A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都
21、以局部电流为前导解析 酶可以在非细胞条件下发挥作用，激素不可以，A项错误；激素和抗体具有特异性，激素作用于靶细胞，有些激素如甲状腺激素可作用于全身的细胞，抗体作用于抗原，抗原并非都是细胞，也可以是病毒或是大分子异物，B项错误；血液中未参与免疫反应的还有未致敏的B淋巴细胞和T淋巴细胞等，C项错误；神经细胞上神经冲动的传导是兴奋区和未兴奋区之间形成局部电流的形式进行的，D项正确。答案 D3.如图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是( )A.刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化B.和均表示神经调节C.内环境中血糖和pH调节均主要与途径有关D.剧烈运动时，、和途径共同发挥作用维持内环境
22、稳定解析 当机体内环境的理化性质发生改变或外界环境发生变化时，机体可通过神经调节和体液调节共同维持内环境的稳态，A、D项正确；、表示神经调节，B项正确；内环境pH调节主要与内环境中的酸碱缓冲对有关，与内分泌腺联系不大，C项错误。答案 C4.如图为动物的某生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是( )A.激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素B.激素Y到达靶细胞后，通过主动运输进入靶细胞内发挥作用C.长期注射激素Y可导致性腺衰退D.该生理过程体现了负反馈调节解析 激素X是垂体分泌并作用于卵巢的激素，是促性腺激素，激素Y是卵巢分泌的具有促进生殖细胞形成作用的激素，是雌性激素；雌性激素的化学本质是脂质
23、，进入细胞的方式为自由扩散；长期注射激素Y，导致体内该激素含量过高，反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，导致性腺衰退；性激素的调节属于反馈调节。答案 B5.生物个体内的稳态是指在“神经体液免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是( )A.内环境主要是由血浆、组织液和淋巴组成，激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中C.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境是组织液D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态解析 内环境包括血浆、组织液、淋巴等，
24、血红蛋白是红细胞中的物质，不属于内环境的成分。唾液腺的分泌物不能直接进入内环境，不是内环境的成分。组织液是细胞间的物质交换媒介。尿液不是内环境的成分。答案 C6.(2015贵州六校联考)如图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系(“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是( )A.a细胞为下丘脑细胞，处效应为抑制作用B.缺碘时，激素A和激素B的分泌量会增加C.严寒环境下，激素C分泌量增加，酶的活性上升以增加产热D.激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素解析 本题考查人体内环境稳态调节的相关知识，意在考查考生的信息转化能力及理解分析能力，难度中等。
25、分析图解可知，a细胞为下丘脑细胞，激素A为促甲状腺激素释放激素，激素B为促甲状腺激素，激素C为甲状腺激素。当甲状腺激素超过正常值时，会对下丘脑和垂体起抑制作用，因此处的效应为抑制作用；碘是合成甲状腺激素的原料，当机体缺碘时，甲状腺激素的合成减少，从而对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量增加；严寒环境中，甲状腺激素的分泌量增加，促进体内物质氧化分解，使机体的产热量增加。答案 C7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是( )当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是
26、感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受功能，同时能合成e激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温A. B.C. D.解析 由题图可知，a为促甲状腺激素释放激素，b为促甲状腺激素，c为甲状腺激素，d为肾上腺素，e为抗利尿激素。当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加；甲状腺激素和肾上腺素增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加；下丘脑是体温调节中枢，而形成冷觉、热觉的部位是大脑皮层；水平衡调节中，下丘脑具有渗透压感受功能，且能合成抗利尿激素；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使之分泌促甲状腺激素
27、，促甲状激素通过促进甲状腺的活动来调节体温。答案 D8.下列有关动物激素调节的叙述不正确的是( )A.处于饥饿状态时肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B.进食后血液内胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少C.切除垂体后，动物血液中生长激素和甲状腺激素的含量减少D.甲状腺激素可通过“饲喂法”进行补充解析 肾上腺素和胰高血糖素都能促进血糖含量升高，因此当人体处于饥饿状态时两种激素的分泌量都增加。答案 A9.关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是( )A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节D.调节
28、人体生理活动的高级神经中枢是大脑皮层解析 不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控，因此部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节；生命活动的进行一般同时受神经和体液的双重调节，但以神经调节为主；同时某些激素(如甲状腺激素)又影响着神经系统的发育和功能；调节人体生理活动的高级神经中枢是大脑皮层。答案 A10.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是( )A.肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰
29、高血糖素的分泌调节机理相同D.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体解析 由图可知，肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点；肾上腺糖皮质激素可升高血糖，因此其与胰高血糖素具有协同作用；血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响，也接受下丘脑的神经调节，而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的；结合图示可知，下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体。答案 C二、非选择题11.(2013新课标全国)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细
30、胞外的运输方式是_，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是_。(2)当血糖浓度上升时，胰岛素分泌_，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_。(3)脂肪细胞_(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。(4)健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_。解析 (1)题干已经说明“已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP”，故为协助扩散。(2)当血糖浓度上升时，会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素是唯一降血糖的激素，其发挥作用的机理是促进葡萄糖进入组织细胞，促进葡萄糖在细胞内的氧化分解和转化为非糖类物质，促进转化为糖原。(3)
31、“胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加”，说明脂肪细胞是胰岛素作用的靶细胞。(4)健康人进餐后，由于食物的消化和营养物质的吸收，血糖会上升，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖浓度下降，刺激减弱，分泌的胰岛素量也减少，随着胰岛素的不断被分解，胰岛素含量下降，并逐渐趋于稳定。答案 (1)胞吐 协助扩散(运输)(2)增加 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞，并在细胞内利用，降低血糖浓度(3)是(4)先增加，后减少并趋于稳定12.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：(1)若激素B是生长激素，它由_细胞合成。(2)若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，
32、产生生理效应，体现了细胞膜的_功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度_。(3)若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与_相结合的受体。(4)蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷)，使其_改变，从而使蛋白质的活性发生变化。(5)若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过_合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素表现出_作用。(6)分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织，细胞培养72 h
33、检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化(以吸光值的大小衡量细胞数量)，结果如图所示。说明：A.空白对照 B.10-5 mmol/LC.10-3 mmol/L D.10-1 mmol/L由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞_(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖)，去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞_。解析 (1)生长激素是由腺垂体合成分泌的激素。(2)细胞膜上的受体能与相应激素结合，体现其进行信息交流的功能。若胰岛素受体因存在缺陷不能与胰岛素结合，则胰岛素降血糖的功能则不能实现，血糖浓度升高。(3)下丘脑是联系神经调节和体液调节的重要枢纽，其细胞的细胞膜上除了有与激素结合的受体外，
34、还具有与神经递质结合的受体。(4)蛋白质的活性与其空间结构密切相关，其空间结构改变，活性也会发生变化。(5)mRNA与核糖体结合经过翻译合成蛋白酶；在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素分泌过多，会反过来抑制促甲状腺激素释放激素的分泌，两者表现出拮抗作用。(6)由图可知，在不同浓度的肾上腺素作用下，各组吸光值基本不变，说明甲状腺瘤细胞正常增殖，正常死亡，总数基本维持稳定。而去甲肾上腺素浓度越大，吸光值越大，说明细胞数量越多。答案 (1)垂体(2)信息交流(信息传递) 升高(3)(神经)递质(4)(蛋白质)空间结构(5)翻译 拮抗(6)正常增殖 细胞数量越多(或增殖速率越大)13.人体的内环境
35、稳态依赖于神经体液调节机制来实现，请据图回答有关问题：(1)图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞典型的功能外，还具有_的功能。(2)若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是_；如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量_，此调节过程为_调节。(3)当血浆渗透压过高时，下丘脑产生的_通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量_。(4)血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节，使Z细胞分泌的激素增多，Z表示_细胞。(5)若刺激A点，则图中的灵敏电流计偏转_次。解析 (1)从图中看出，下丘脑的神经细胞除具有神经细胞典型的功能外，还具有分泌功能。(2)若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲是由下丘脑分泌的，应是促甲状腺激素释放激素；如果用物质丙(甲状腺激素)饲喂正常动物，则物质乙(促甲状腺激素)的分泌量将减少，这体现了激素的负反馈调节。(3)当血浆渗透压升高时，下丘脑产生的抗利尿激素通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量减少。(4)血糖浓度上升引起胰岛素浓度上升，说明Z表示胰岛B细胞。(5)若刺激A点，则图中的灵敏电流计偏转2次。答案 (1)分泌(2)促甲状腺激素释放激素 减少 负反馈(3)抗利尿激素 减少(4)胰岛B(5)2