1、本章优化总结第九章 固体、液体和物态变化循网忆知速填速校提示：将以下备选答案前的字母填入左侧正确的位置 A各向异性B有确定C无D蒸发E有确定F沸腾G有H动态平衡I各向同性J无K无确定L各向同性 单晶体、多晶体和非晶体1单晶体、多晶体和非晶体的区别及微观解释单晶体 多晶体 非晶体 外形 有规则的几何形状 没有规则的几何形状 没有规则的几何形状 物理性质 各向异性 各向同性 各向同性 熔点 有确定的熔点 有确定的熔点 无确定的熔点 单晶体 多晶体 非晶体 典型物质 盐、味精、雪花 金属、岩石 玻璃、橡胶、沥青 微观解释 内部物质微粒的排列有一定规律，在不同方向上的微粒排列及物质结构情况不一样 内部
2、物质微粒的排列没有一定规律，在不同方向上的微粒排列及物质结构情况基本相同 内部物质微粒的排列没有一定规律，在不同方向上的微粒排列及物质结构情况基本相同(2016武汉高二检测)关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是()A没有规则几何外形的固体一定是非晶体B物理性质上表现为各向同性的一定不是晶体C晶体熔化有固定的熔点，晶体熔化时分子平均动能不变D晶体熔化过程吸收热量，克服分子力做功，晶体内能增加解析 多晶体没有规则的几何外形且物理性质表现为各向同性，故 A、B 选项均错；晶体熔化过程温度不变，吸收热量克服分子力做功，所以分子平均动能不变而内能增加，故 C、D选项正确 答案 CD对单晶体、多晶体、非晶
3、体的三点提醒(1)单晶体具有各向异性，但并不是所有的物理性质都具有各向异性例如，立方体铜晶体的弹性是各向异性的，但它的导热性和导电性却是各向同性的(2)同一物质在不同条件下既可以是晶体，也可以是非晶体例如，天然的水晶是晶体，而熔化以后再凝固的水晶(石英玻璃)却是非晶体(3)对于单晶体和多晶体应以外形和物理性质两方面来区分，而对于晶体和非晶体应以熔点是否一定来区分1(2016杭州高二检测)如图所示的四个图象中，属于晶体凝固图象的是()解析：选 C.首先要分清晶体与非晶体的图象，晶体凝固时有确定的凝固温度，而非晶体则没有，A、D 是非晶体的图象，故错误；其次分清是熔化还是凝固的图象，熔化是固体变成
4、液体，达到熔点前是吸收热量，温度一直在升高，而凝固则恰好相反，故 C 对，B 错 液体的微观结构及其相关现象1液体的微观结构液体具有难压缩、具有一定体积、易流动、没有一定的形状等特点从微观角度来看，液体分子的排列更接近于固体，是密集在一起的，分子间相互作用力很大，分子的热运动主要表现为在平衡位置附近做微小的振动，但没有长期的固定的平衡位置2相关现象(1)表面张力的形成是因为在液体表面层内，分子间距大，分子间的相互作用力表现为引力，表面张力使液体表面收缩(2)浸润、不浸润现象与液体、固体都有关系，是由附着层的分子分布特点所决定的，它们是分子力作用的表现(3)毛细现象是由表面张力、浸润或不浸润共同
5、作用的结果若液体浸润毛细管管壁，附着层内分子间表现为斥力，附着层有扩张的趋势，管内液面在表面张力作用下上升；反之则下降下列现象是因液体的表面张力所致的是()A小木船漂浮在水面上B缝衣针漂浮在水面上C透过布制的伞面能看见纱线间的缝隙，但是使用时伞面却不漏雨水D注满氢气的彩色气球呈现球形E在水平玻璃板上，散落的水银呈球形或椭球形 解析 小木船浮在水面上是因为受到水的浮力，A 错；氢气球呈球形是大气压力和弹力的共同作用，显然不是液体的表面张力所致，D 错缝衣针漂浮在水面上，有缝隙的伞面不漏水，散落的水银呈球形等都是表面张力的作用 答案 BCE分析液体现象时，应抓住两点：(1)液体表面因存在表面张力而
6、具有收缩的趋势；(2)浸润液体的附着层内因存在排斥力而具有扩张趋势；不浸润液体的附着层内因存在吸引力而具有收缩趋势 2(2016大连高二检测)同一种液体，滴在固体 A 的表面时，出现如图甲所示的情况；当把毛细管 B 插入这种液体时，液面又出现如图乙所示的情况若 A 固体和 B 毛细管都很干净，则()AA 固体和 B 管可能是由同种材料制成的BA 固体和 B 管一定不是由同种材料制成的C固体 A 的分子对液体附着层内的分子的引力比 B 管的分子对液体附着层内的分子的引力小些D液体对 B 毛细管是浸润的解析：选 BCD.由所给现象知，该液体对 A 不浸润，对毛细管B 浸润，A 错误，B、D 正确；
7、A 分子对液体附着层内的分子引力比 B 管的分子对液体附着层内的分子的引力小，C 正确 物态变化过程及热传递过程的能量计算物体在物态变化的过程中，遵守能量守恒定律晶体熔化为同温度的液体、液体汽化为同温度的气体需要吸收能量，用来增加分子势能；反之，凝固、液化需要放出能量，分子势能减小物体在存在状态不变的情况下，从外界获得能量，物体内能增大，对于固体、液体而言，分子动能和分子势能都增加，主要是分子动能增加，分子势能的增加一般不计，表现为温度升高；对于气体，分子势能的变化一般不计，从外界获得的能量全部用来增加分子的动能，表现为温度升高反之，物体向外放出能量，分子动能减小，温度降低物体与外界进行能量交
8、换的方式有两种：一是通过热传递实现内能的转移，二是通过做功实现内能与其他能量的转化(2016江苏南京高二检测)0 的冰和 100 的水蒸气混合后(1)若冰刚好全部熔化，则冰和水蒸气的质量比是多少？(2)若得到 50 的水，则冰和水蒸气的质量比是多少？(已知水在 100 的汽化热是 L2.25106 J/kg，冰的熔化热是 3.34105 J/kg)解析(1)设冰的质量为 m1，水蒸气的质量为 m2，则有 m1m2Lcm2t，所以m1m2Lct2.251064.21031003.341058.(2)同(1)可得方程式如下：m1m1ctm2Lcm2t，即m1m2Lctct2.251064.2103
9、503.341054.2103504.5.答案(1)8(2)4.5(1)物体在热传递过程中要吸收或放出热量，在只有热传递改变物体的内能时，吸收热量内能增加，放出热量内能减少(2)在不涉及物态变化的情况下，物体吸收或放出的热量 Qcmt；在熔化或凝固时，Qm，为熔化热；在汽化或液化时，QLm，L 为汽化热3(2016湖北襄阳高二诊断)如果已知铜制量热器小筒的质量是150 克，里面装着 100 克 16 的水，放入 9 克 0 的冰，冰完全熔化后水的温度是 9，利用这些数据求冰的熔化热是多少？铜的比热容 c 铜3.9102 J/(kg)解析：9 克 0 的冰熔化为 0 的水，再升高到 9，总共吸收的热量Q 吸m 冰m 冰c 水(9 0)量热器中的水和量热器小筒从 16 降到 9 放出的热量Q 放m 水c 水(16 9)m 筒c 铜(16 9)因为 Q 吸Q 放，所以m 冰m 冰c 水(9 0)(m 水c 水m 筒c 铜)(16 9)统一单位后，把数值代入上式，可得3.3105 J/kg.答案：3.3105 J/kg本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放