1、第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季 第2课时 多彩的职业 1随着人工智能等新经济业态的出现，无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业应运而生。这告诉我们()A.人的一生只能有一次职业选择B丰富多彩的职业提供了多样化选择C只要从事感兴趣职业就一定能成功D选择职业只需考虑自己的兴趣爱好2专家建议，在选择职业时，要考虑三方面因素，如下图职业规划模型。该模型表明，选择职业时()A要坚定自己的职业兴趣B忽略自己的能力与经验C只从国家社会需要出发D要综合考虑主客观因素BD3“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(如下表所示)。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时()自身的兴趣、技能和价值观是
2、唯一依据 主要选择那些最容易挣钱的职业 既要认清时代要求，又要立足自身实际 既要确立理想目标，又要关注现实目标A B C D BWho are you？你是谁？What do you want？你想干什么？What can you do？你能干什么？What can support you？环境支持或允许你干什么？What can you be in the end？你最终的职业目标是什么？4器物有形，匠心无界，就连大家常见的砌砖筑墙，做到极致也如艺术品一般。在2021年9月9日至10日举行的一场大赛上，“砌筑界”的河南高手们会聚一堂，上演了精彩的技能大比拼。这启示我们()成为技术工人更加有利
3、于获得成功 无论从事何种职业，都需要勤奋努力 具备敬业精神是取得成功的重要条件 只有技术人员才具备工匠精神ABCDB52021年4月13日，习近平总书记对职业教育作出重要指示，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。即将踏上新征程的我们应该()做好职业准备，规划好自己的职业生涯 提高自身素质，满足国家和社会的需要 顺应时代变化，迎接未来世界的挑战 慎重选择，做到十全十美ABCD A62021年3月15日，“人民日报”官方微信赞扬了一位21岁的常州小伙：宋彪。他在第44届世界技能大赛中获得比赛的最高奖，还受到李克强总理的亲切接见。中考那年，宋彪的成绩刚达到普通高
4、中的录取分数线，选择普高还是职业学校？根据自己的情况，宋彪选择了常州技师学院五年制模具设计与制造专业。他认真学习技能，打磨好每一个零件。在世界技能大赛的准备过程中，他在完成规定的训练后，每天给自己多加两小时的训练量。决赛的第4天遭遇了意想不到的挑战，裁判告知，在第3天的比赛中少计了半小时，宋彪冷静应对，静下心重新计划，虽然比别的选手晚半小时开始，但凭扎实的基本功，还是率先完成了比赛。留校当了老师后，他立志：“要向着高峰不断攀登，将技能传给更多有志青年，为中国走向制造强国贡献出自己的全部力量！”宋彪的事迹带给我们哪些启示？职业选择要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么，把握自己的个性特长，清楚自
5、己适合做什么；要发扬敬业精神，脚踏实地，刻苦学习，精益求精；要勇于战胜生活中的困难和挫折；要不断激发潜能，做更好的自己；要勇于承担责任，为国家和社会作贡献。72021年3月18日，我国人力资源和社会保障部等三部门发布18个新职业。其中包括企业合规师、调饮师、碳排放管理员、酒体设计师、智能硬件装调员等。上述信息表明()职业选择越来越丰富 个人发展空间更广阔 每个人都要自主创业 传统职业已经被淘汰ABCD A8写字楼白领、健身房教练、电台主播、自由撰稿人这些看似毫不相关的身份，在当下的年轻人身上却可能随机组合出现。这种拥有多重职业和身份的人，被称为“斜杠青年”。对于“斜杠青年”与职业规划，下列观点
6、你认同的是()“斜杠青年”难以在自己的专业领域取得更大突破 要增强自身实力，满足多样化的时代需求“斜杠”必将成为年轻群体的一种生活态度 要以审慎的态度做好自我职业规划ABCDD9(2021黑龙江牡丹江)随着新业态的发展，许多之前没有的行业产生了，一些原有的职业被淘汰了。年轻人与父母一代的就业结构、面临的职业选择都会有所不同。对于职业的选择，下列认识你认同的是()A.职业选择最关键的是要考虑自己父母的期盼B一定不要从事与自己的经验、能力等差距较大的职业C要从事一些体面的职业，自谋职业是就业失利的体现D处理好职业与兴趣的关系，任何职业都需要敬业精神D10梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量
7、。九年级(1)班学生围绕“梦想奋斗”开展主题班会活动，请你参与。“杂交水稻之父”袁隆平常说自己有两个梦想，一是“禾下乘凉梦”，一是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索，他说，电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。(1)袁隆平的故事启示我们应该如何确立和实现个人的梦想？要将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来；把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。培养克服困难的坚强意志，坚定理想信念；用
8、坚持、责任书写生命价值，在平凡岗位上，为社会发展作贡献；实践出真知，要注重社会实践，做到知行合一，提高学以致用能力；要践行爱国、敬业的社会主义核心价值观；要树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；践行实干精神、劳动精神和劳模精神，弘扬以改革创新为核心的时代精神。民族复兴梦的实现离不开我们每个人的奋斗。今后，一些传统职业可能会逐渐消失，而一些新兴职业将不断兴起。同学们想象着自己未来的样子，并进行职业规划。(2)请围绕“未来想从事的职业、选择这一职业的理由、从现在起要做的准备”制定你的职业规划。(要求：内容简明扼要；表达中勿提及真实地名、校名和人名)我的职业规划未来想从事的职业：软件工程
9、师，从事芯片研究与设计。选择这一职业的理由：主观上，考虑了自己的兴趣爱好以及个人的特长，喜欢这份职业；客观上，从整体上看，我国的科技创新能力对经济发展支撑能力不足，选择这份职业也符合国家和社会发展的需求。从现在起要做的准备：坚定理想信念，珍惜当下学习，注重社会实践，培养研究能力，提升自身素质。核心素养体验责任意识初步了解社会职业道德规范，体会敬业精神的重要性，具有较强的自我责任感1我市某校开展了以“职业体验 梦想起航”为主题的实践活动，如表是一位同学的记录：学校开展类似活动，意在引导我们()规划人生，理性选择 增长知识，提升素养 学以致用，知行合一 兴趣至上，自我为先ABCD A 活动流程阅读
10、职业体验指导手册结合自身实际和国家需要填报意向岗位岗前培训亲身体验岗位工作实践感悟我的妈妈是一名优秀的教师，今天我跟着她体验了教师一天的工作。我学习了如何备课、上课、批改作业、管理班级。我体会到了老师这个职业的乐趣，感受到了学生对于老师的喜欢和关爱，更感受到了老师的辛苦和伟大。我要向妈妈学习，成为一名有情怀、有追求、有爱心、有幽默感的好老师2如图漫画反映了一种现象：有些人虽然找到了喜欢的工作，但因薪酬不高而频繁辞职和就业，有的甚至通过恶意、滥用跳槽的方式，要求单位加薪，你对这些人的提醒是()A爱岗敬业，才能够成就一番事业B重视实践，提高改造世界的能力C提升能力，满足社会发展的需要D尊重内心，从兴趣出发选择职业A