1、其他考点考点4人教陕西版 七年级下答 案 呈 现温馨提示:点击进入讲评习题链接115522B33D44C668877BBB1.结合语境,填在横线处的句子最恰当的一项是()月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆,越来越大,仿佛有一片无限大的丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊,。A.慢慢向下涌动不是积雪而是月亮B.迅速蔓延开来不是月亮而是积雪CC.慢慢向下涌动不是月亮而是积雪D.迅速蔓延开来不是积雪而是月亮【点拨】本题考查语句衔接。第处,前面的喻体是“岩浆”,其后跟“慢慢向下涌动”合适;第处,本段描写的中心物象是月亮
2、照耀下的积雪,所以此处应该填“不是月亮而是积雪”。2.依次填在横线处的句子最恰当的一项是()春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,_;一阵杜鹃啼,_;一阵风起,_。就猛然间惊醒了一山桃花便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮 可以无端地惹哭满天的云A.B.C.D.B【点拨】本题考查语句衔接。解答此题,要结合具体语境来考虑。“一声雷”与语句中的“惹哭满天的云”相照应。雷声在前,然后下起春雨来。“杜鹃啼”是从声音的角度来写的,与语句中的“惊醒了一山桃花”相照应。在春风的吹拂下,柳絮飘飞,所以,最后一空应该填写语句。3.2023长沙 下面是某同学摘录的介绍围棋
3、的文字,排序最恰当的一项是()围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。B也就是说,围棋可以使人们广交朋友,使人与人和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通,同时,对人们的健康长寿也有着重要的作用。因此,围棋也成为一项深受广大民众喜爱的体育项目。A.B.C.D.【点拨】本题考查句子排序。通读句子可以发现,这几个句子主要介绍了围棋成为深受广大民众喜爱的体育项目之一的原因。首句为,点明围棋的地位;接着是,介绍围棋的特点“三得”;再是,以“不仅如此”,更进一层介绍围棋
4、的作用;然后是,对和的内容进行具体、直白的解说;最后是,以“因此”总结这几句话的内容。故排序为:。4.下列表述有误的一项是()A.课文邓稼先的作者是1957 年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁。邓稼先是我国的“两弹元勋”。B.说和做记闻一多先生言行片段的作者是我国著名诗人臧克家。文中所写的闻一多先生是我国现代著名的诗人、学者、民主战士。DC.回忆鲁迅先生(节选)的作者萧红,是中国现代著名女作家。1935 年,她在鲁迅的支持下,发表成名作生死场,后来又发表了著名的长篇小说呼兰河传等。D.黄河颂选自组诗黄河大合唱,由光未然作词,冼星海谱曲,写于解放战争时期。【点拨】黄河颂写于抗日战争时期。5.下面关于文
5、学文化常识的表述正确的一项是()A.古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号六一居士,欧阳修号青莲居士,李白号香山居士。B.中国文化注重对人的称呼,在古代,“公”“君”等是对男子的尊称,称呼普通百姓则用“布衣”“白丁”。C.“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”借指音乐。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把“社稷”作为皇帝的代称。BD.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时常说“赐教”,询问老人的年龄时常说“芳龄”。【点拨】A 项,应该是白居易号香山居士,欧阳修号六一居士,李白号青莲居士;C 项,“社稷”是国家的代称;D 项,询问老人的年龄时常说“高寿”。6.20
6、23上海模拟改编 2023 年五四青年节期间,学校围绕“阅读照亮人生”这一主题开展系列活动。你们班负责主题活动宣传海报制作,下列最不适合放在本次主题活动宣传海报上的一项是()A.阅读就像阳光,照亮我们的人生B.劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书D.最是书香能致远,腹有诗书气自华B【点拨】B 项,“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”劝人珍惜时光,与本次活动主题“阅读照亮人生”没多大关系。7.2023重庆沙坪坝期中 对抽象事物的辨别分析,可以帮助我们深入思考,实现思辨表达。请你从备选词语中选择一个,写一句话,展现对词语内涵的辨别分析,尝试思辨表达。示例:谦逊谦逊绝不是懦
7、弱的近义词,懦弱是心灵脆弱的流露,谦逊是内心强大的表现。备选词语:勇气 担当_【点拨】本题可从“勇气”和“担当”两个词语中任选其一进行思辨表达。作答此题,应抓住所给示例的特点进行仿写。选定词语之后,先点明与所选词语相比较的词语,然后指出两者之间的不同之处。示例一:勇气勇气绝不是胆量的近义词,胆量是无所畏惧的冒险,勇气是认真思考后的决断。示例二:担当担当绝不是承受的近义词,承受是被动接受,担当是主动担责。8.2023杭州 诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗。请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题,尝试写一首小诗,不超过6 行。沙 海樊忠慰这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴死的水蝴蝶豌豆花郭 风一只蝴蝶从竹篱外飞进来,豌豆花问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗?_示例一:气 球圆滚滚的充实只是虚荣者的假象一根针就足以将它打回原形示例二:仙人掌屹立荒漠将浩荡的时光踩在脚下不屈不挠的刺是一个沉默的跋涉者最后的倔强【点拨】本题考查仿写诗歌。根据题干中的提示“能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果”可知,诗中至少要有两种事物,这两种事物看似无关联,实则有共同点,我们要通过诗歌把这种共同点表现出来。
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