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《解析》北京市丰台区2016届高三上学期期末联考历史试卷 WORD版含解析.doc

1、丰台区20152016学年度第一学期期末练习高三历史第卷(选择题 共48分)本卷共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1. 据史记载:“伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:父命也。遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。”针对材料中所反映的问题而确立的制度是A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.井田制【考点】古代中国的政治制度【试题解析】本题主要考查宗法制的相关知识。材料反映的是此时没有形成固定的王位继承原则。选项中只有B涉及到了继承原则,它强调嫡长子继承制,以此来巩固统治集团内部的团结。A、C、D与王位继承无关,故本题

2、选B。【答案】B2下列图示呈现了中国古代政治制度的演变历程,其主题是 A.中央集权的加强 B.中央官制的完善C.选官制度的完善 D.中枢机构的演变【考点】明清君主专制制度的加强汉到元政治制度的演变秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查君主专制的相关知识。根据所学,A体现的是中央与地方的关系,这与表格不符。B错误,材料反映的是君主专制在不断加强,这不能说明中央官职在日益完善。相反,隋唐时期的三省六部制能够一定程度限制君权,到了明清时期,君权却空前加强。材料体现的不是选官制度,故C错误。因为上表反映的是中枢机构的变化,从丞相制度的出现到三省六部制直到宰相制度的废除、内阁和军机处的设立,这反映

3、的是中枢机构的变化,故本题选D。【答案】D3习近平在致第二十二届国际历史科学大会的贺信中说:“历史研究是一切社会科学的基础重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”下列史书的著述宗旨与此观点一致的是 A.史记究天人之际,通古今之变 B.汉书包举一代,宣扬汉德C.后汉书贵义德,抑势利,进处士,黜奸雄 D.资治通鉴 鉴于往事,有资于治道【考点】文学成就【试题解析】本题主要考查史学研究的相关知识。根据所学,A的意思是用这部著作探究自然和人类社会,通晓从古到今的变化。B指的是弘扬汉朝的伦理道德,C指的是宣扬和重视义德,罢免小人。因为它们都未涉及到借鉴历史,故

4、皆错误。而D符合习近平的意思,故本题选D。【答案】D4. 苏轼认为:“商君之法,使民务本力农;然其民见刑而不见德,知利而不知义。”对此理解正确的是商鞅变法重刑罚,轻教化 商鞅重视农业,轻视商业苏轼的评价较为客观公正 商鞅重视利益,轻视道德A. B. C. D. 【考点】商鞅变法【试题解析】本题主要考查商鞅变法的相关知识。根据材料内容,符合“然其民见刑而不见德”,符合“知利而不知义”。商鞅变法虽然促进了农业的发展,但是它有着材料中所说的局限性,如轻视教化和道德,故正确。从材料中体现不了商鞅对待商业的政策,故错误,故本题选B。【答案】B5.下列改革措施与解释准确的是A.北魏均田制将政府控制的土地无

5、条件分配给农民 B.王安石的免役法根据每户富裕程度摊派免役钱C.戊戌变法改革教育制度废除科举制,改试策论 D.明治维新废藩置县建立资本主义君主立宪制度【考点】戊戌变法明治维新北魏孝文帝改革【试题解析】本题主要考查历史上重大改革的相关知识。根据所学,A错在均田制之下,政府并不是无偿把土地分给农民,相反农民需要交纳赋税。C错误,科举制的废除出现于1905年的清末新政时期。D错误,日本的明治维新只是加强了中央集权,而日本的君主立宪制的确立以1889年宪法为标志。而B符合王安石办法的内容,故本题选B。【答案】B6. 2015年,中国医学家屠呦呦以其在治愈疟疾方面的成就获得了诺贝尔生理学或医学奖,其提取

6、青蒿素的灵感源自东晋葛洪的中医治疗学专著肘后备急方,与此书性质相同的著作是A.伤寒杂病论 B.齐民要术 C.皇帝内经 D.本草纲目【考点】科技成就【试题解析】本题主要考查中国古代科技发展的相关知识。根据所学及材料关键词“中医治疗”可知,A正确,因为它被称为中医临床学的奠基之作,故本题选A。B属于农学著作,C是中医学的奠基之作,D被称为东方药物巨典。【答案】A7诗词、歌谣往往反映出一个时代的社会经济生活状况,以下诗词、歌谣出现最晚的是A.咸阳宫阙郁嵯峨,六国楼台艳绮罗 B.山西人,大褥套,挣下银子藏地窖C.六街鼓歇行人绝,九衢茫茫空有月 D.今朝半醉归草市,指点清帘上酒楼【考点】商业的发展【试题

7、解析】本题主要考查古代商业发展的相关知识。根据所学,A指的是秦朝都市发展,从咸阳和六国可以判断出。B指的是明清时期晋商发财后守财的行为,C说明了当时商业受到了政府限制,它反映的是唐朝城市发展。而D反映的是宋代时草市已具较完备的饮食服务功能,并且也不受政府的时空管控。综上,故本题选B。【答案】B8下列面向市场的生产组织形式是 A.唐代的家庭手工业 B.宋代景德镇的官窑 C.明代私营纺织机房 D.清代江南制造总局【考点】手工业的发展【试题解析】本题主要考查明清时期手工业的发展相关知识。根据所学,A错误,家庭手工业主要是自给自足。B错误,官营手工业生产的产品主要供宫廷消费,不面向市场。而D属于洋务企

8、业中的军用工业,主要用于国防。而C属于民营手工业,它是面向市场的,故本题选C【答案】C9史书记载:“番薯亩可得数千斤,胜五谷几倍”,“玉米种一收千,其利甚大”,大大缓解了民食问题。上述记载最早可能出现于A.魏晋时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期【考点】新航路的开辟【试题解析】本题主要考查新航路开辟的相关知识。根据所学,番薯、玉米这些物种原非产自于中国,而从拉美传入。自15-16世纪新航路开辟后,麦哲伦环球航行,世界市场开始形成,这从而推动了美洲物种传入中国,此时正是中国明清时期,故本题选D。而在此之前,美洲物种不可能传入中国。【答案】D10. 下列名人名言按时间先后顺序排列正确的是

9、 “咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳” “春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也” “一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也” “为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书” A. B. C. D.【考点】明清之际的儒学思想宋明理学汉代儒学成为正统思想【试题解析】本题主要考查中国古代思想文化的相关知识。根据所学,指的是西汉时期董仲舒的大一统思想,指的是宋朝的程朱理学的格物致知的思想,指的是明朝后期李贽的思想,指的是清朝顾炎武的思想,故本题选D。【答案】D11右图是近代某条约的原件影印节选,该条约是A.南京条约 B.天津条约C.马关条约 D.辛丑条约【考点】1840至1900年间列强侵略与中国人

10、民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查甲午战争的相关知识。根据图片可知,它反映的是日本在中国投资设厂、免收内地税的内容,这与甲午战后马关条约的内容相关,故本题选C。而A、B与日本无关,D不仅仅包括日本,且其内容与上图不符。【答案】C12道光二十七年贸易章程规定,瑞典、挪威等国在华领事馆所用度量衡均以粤海关定式为准。咸丰八年通商条约规定:海关度量衡以英国和法国两种定式为准。由此可以得出的结论是 A.中国的海关自主权遭到破坏 B.西方逐步取得国际贸易主导权 C.中国卷入资本主义世界市场 D.反映了帝国主义阶段侵略要求 【考点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查

11、近代列强侵略中国的相关知识。根据材料内容,它反映了中国从海关独立到海关自主权遭到了破坏,故选A。B、C从材料中无法体现,D出现在甲午战争后,列强开始以资本输出为主。故本题选A。【答案】A13.下列关于中国近代经济结构发生的变化,表述有误的是A自给自足的自然经济解体 B.通商口岸出现外资企业 C传统的小农经济开始衰退 D.民族资本主义企业产生【考点】晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起【试题解析】本题主要考查近代中国经济发展的相关知识。根据所学,B、C、D是近代中国经济的几大重要组成部分,而A错误,因为自然经济在鸦片战争后是逐步解体,故本题选A。【答案】A14近代学者在评价某部书时说:“其书罗

12、列甚远之国,指掌形势可谓奇书。”据上述评论推断此书应该是 A B C D【考点】维新思想【试题解析】本题主要考查近代中国思想解放的相关知识。根据所学及材料内容可知,该部著作主张介绍了西方的有关情况,可谓开眼看世界之作,故A海国图志正确。而B、C、D与严复、洪仁玕、康有为相关,但它们皆迟于A。故本题选A。【答案】A15据民国史籍记载:“无数的汉人都兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辫子,也有事先选择吉日祭拜祖先,然后庄重地剪除辫子。”据此可见A.民主共和思想深入人心 B.革新与传统思想并存 C.西式生活方式影响广泛 D.汉族的传统思想复兴 【考点】物质生活和社会习俗的变化【试题解析】本题主要考查近代社

13、会习俗的变化相关知识。材料只反映了国人剪发,不能体现民主共和观念,故A错误。材料无法体现西方生活方式影响广泛,也无法体现汉族的传统思想复兴。故C和D错误。而B中的革命从剪辫中可推断出来。传统思想可从选择吉日祭拜祖先中推断出来,故本题选B。【答案】B16学者桑兵在走向共和日记中所见政权更替时期亲历者的心路历程说:“20世纪前半期,中国经历了三次由革命催生的政权兴替。”下列说法错误的是A. 三次革命分别为:辛亥革命、国民大革命、解放战争B. 第一次革命推翻清政府,终结了两千多年的封建统治C.第二次革命推翻了北洋军阀政府,建立南京国民政府D.第三次革命推翻了南京国民政府,建立中华人民共和国【考点】辛

14、亥革命【试题解析】本题主要考查近代中国革命的相关知识。根据所学,这三次革命指的是辛亥革命、国民大革命、解放战争,它们分别建立了民国政府、南京国民政府和中华人民共和国,故A、C、D正确。而B错误,因为辛亥革命只是推翻了君主专制制度,但没有结束中国的半殖民地半封建社会,封建制度仍然存在。【答案】B17.右图是中国共产党领导的人民解放军队某一时期戴过的帽子,它可能见证了 A.南昌起义 B.四渡赤水 C.百团大战 D.平津战役【考点】新民主主义革命【试题解析】本题主要考查近代中共领导革命的相关知识。根据所学,工农红军产生于八一南昌起义之后,而B符合,故选B。A之后出现了工农红军。C时期被称为八路军和新

15、四军。D时期被称为解放军。故本题选B。【答案】B18.“过渡时期”是中国共产党领导中国革命和建设过程中的一个重要阶段,“过渡时期” 是指 A.1919-1949年的新民主主义革命时期 B.1949-1953年的国民经济恢复时期C.1953-1956年的社会主义改造时期 D.1949-1956年向社会主义过渡时期【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【试题解析】本题主要考查新中国成立后社会主义建设的相关知识。根据所学,1949年随着解放战争的结束和新中国的成立,中国成为新民主主义社会的国家。而1956年三大改造的完成,中国开始建立起了社会主义制度。因此1949-1956年为

16、我国由新民主主义社会向社会主义过渡时期,故本题选D。A处于新中国成立前,明显不符合。B和C构成了D。【答案】D19下列国庆阅兵图片按时间顺序排列正确的是 A. B. C. D.【考点】经济体制改革20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【试题解析】本题主要考查新中国成立后社会主义建设的相关知识。根据所学,指的是1958年的人民公社化运动。指的是1966-1976年的文革时期。指的是1978年的家庭联产承包责任制的实行。指的是改革开放后。故本题选C。【答案】C2020世纪70年代,中国出现了一系列重大外交成就。与之相关的原因是 A.中国综合国力提高 B.中国恢复在联合国的合法席位 C

17、.中美关系正常化 D.反对霸权主义,维护世界和平 【考点】中美关系正常化和中日邦交正常化中国恢复在联合国的合法席位【试题解析】本题主要考查新中国外交的相关知识。根据所学,B、C、D属于表现和成就,而A是我国外交成就突出的根本保障,故本题选A。【答案】A21传统经济增长模式的公式表述是:经济增长(100%)=劳动增长(75%)+资本增长(25%)。美国1984年以后,将传统的经济增长公式调整为:经济增长(100%)=劳动增长+资本增长(34%)+科技、教育(66%)。目前,发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的66%80%。在此背景下我国A.提出“双百”方针 B.颁布义务教育法 C.恢复高

18、考制度 D.实施“科教兴国”战略【考点】教育事业的发展【试题解析】本题主要考查新中国成立后我国教育的发展相关知识。根据所学,A出现于1956年三大改造之后。C出现于1977年,这与题中的1984年以后不符。B出现于1986年,但是它只提及到了普及义务教育,且没有提到科技的作用。而D提出于20世纪90年代,它强调了发展科技和教育的重要性,故本题选D。【答案】D22. 右图所示的城市见证了中国改革开放的里程,下列说法错误的是A.在设立的经济特区成为对外开放的窗口 B.对的开发是中国进一步对外开放的标志C.对的开发带动了整个长江流域的发展D.在提出了社会主义经济体制改革的目标【考点】社会主义市场经济

19、体制的建立对外开放格局的初步形成【试题解析】本题主要考查改革开放的相关知识。根据所学及图片可知,成为了最早的经济特区之一,故A正确。是上海,故B正确。是北京,中共十四大召开于此,它提出了建立社会主义经济体制改革的目标。而C错误,因为上海浦东的开发带动了整个长江流域的发展。故本题选C。【答案】C23关于世界近代史的开端,主要有三种观点:一是英国资产阶级革命说,二是尼德兰革命说,三是“1500说”。支持第三种观点的主要历史依据是A.欧洲资本主义制度确立 B.资产阶级革命首次成功C.世界开始连成一个整体 D.资本主义世界市场形成【考点】新航路的开辟【试题解析】本题主要考查新航路开辟的相关知识。根据所

20、学,A出现于17-18世纪,B出现于16世纪末期的荷兰尼德兰革命,C与新航路开辟相关,它出现于15世纪末-16世纪初,而D出现于工业革命时期。结合“1500说”,故本题选C。【答案】C24. 以下说法正确的是A.十二铜表法标志着罗马法体系的形成B.权利法案是世界上第一部成文宪法C.人权和公民权宣言宣言是世界上第一部人权宣言D.拿破仑法典是资本主义国家最早的民法典【考点】罗马法向封建专制统治宣战的檄文【试题解析】本题主要考查罗马法和近代资产阶级法律文献的相关知识。根据所学,A错误,因为民法大全标志着罗马法体系的形成。因为权利法案不是宪法,故1787年宪法是世界上第一部成文宪法,故B错误。因为17

21、87年宪法比1789年的人权宣言颁布的早,所以它被称为世界上第一部人权宣言,故C错误。而D表述正确,故选D。【答案】D25某学者在介绍道德经时说:老子认为文明是人类痛苦和罪恶的源泉。人类的智慧越高,知识越丰富,则痛苦和罪恶也就越大。与此持相反观点的思想家是A.泰勒斯 B.普罗塔哥拉 C.苏格拉底D.亚里士多德【考点】西方人文精神的起源【试题解析】本题主要考查古希腊人文主义思想的相关知识。根据所学和材料可知,苏格拉底强调美德即知识,犯罪是因为无知,这与题中“人类的智慧越高,知识越丰富,则痛苦和罪恶也就越大”观点相反,故本题选C。A、B、D没有类似观点。【答案】C26十日谈被称为“人曲”的理由是

22、A.抨击教会的贪婪与堕落 B.歌颂人性,提倡自由 C.反对教会封建专制统治 D.复兴古希腊罗马文化【考点】文艺复兴和宗教改革【试题解析】本题主要考查文艺复兴的相关知识。根据所学,C与宗教改革相关,C错误。D是文艺复兴的旗号,而不是它的真实目的,D错误。A虽然符合文艺复兴的内容,但没有涉及到人的地位,没有体现题中的“人曲”。而B反映的是人文主义,这与“人曲”相符,故本题选B。【答案】B27欧洲宗教改革是文艺复兴的继续与发展,体现在 高扬人性对抗神性 反对迷信和宗教狭隘 强调宗教信仰自由 强调世俗生活合理性A. B. C. D.【考点】文艺复兴和宗教改革【试题解析】本题主要考查文艺复兴和宗教改革的

23、相关知识。根据所学,是文艺复兴的内容,与宗教改革无关。而错误,因为宗教改革仍然强调信仰,并没有反对宗教迷信。而属于宗教改革的内容,体现了人文主义和关注社会现实的思想,故本题选D。【答案】D28康德说:“Sapere aude!这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapere aude”的含义可能是 A.“尊重人不应该胜于尊重真理” B.“要有勇气运用你自己的理智” C.“我只要求凡人的幸福 ” D.“有思想力的人是万物的尺度”【考点】启蒙运动【试题解析】本题主要考查启蒙运动的相关知识。根据所学,A指的是柏拉图的思想,C指的是文艺复兴时期的人文主义思想,D指的是智者学派。而B指的是理性主义,这是启蒙运

24、动的核心思想,是康德的核心观点,故本题选B。【答案】B29“不合时宜,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓表道自然之理。但其说与耶苏(耶稣)之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”对此解读正确的是A.程朱理学思想传入西方 B.进化论思想冲击了中国传统C.西方宗教思想传入中国 D.启蒙思想推动中国教育变革【考点】维新思想【试题解析】本题主要考查近代中国思想解放的相关知识。根据材料“不合时宜,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓表道自然之理”可知它反映的是进化论思想,从材料“今佩服者渐多”可知它冲击了传统思想,故本题选B。材料不能很好体现A、C、D。材料

25、只是反映了中国格物致知的学问受到了冲击,不是说明它传入到西方,故B错误。C中的宗教思想和D中的教育改革、启蒙思想从材料中无法得出。【答案】B30.“如果美国继续维持当时地域性的政治结构,美洲必然再次为欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”为避免上述现象的发生,美国最终选择 A.加强中央政府权力 B.建立民主共和制 C.实行分权制衡原则 D.实行民主制原则 【考点】美国共和制的确立【试题解析】本题主要考查美国联邦制的相关知识。根据所学及材料关键词“如果美国继续维持当时地域性的政治结构”,这说明了之后的美国不再实行邦联制,而实行联邦制,加强了中央集权,故选A。B、D与国家结构无关,C体现的是总

26、统、国会、法院之间的关系,与国家结构无关,故本题选A。【答案】A31下列史实与结论不相符的是 A.共产党宣言的发表标志科学社会主义诞生 B.人间喜剧是法国一部浪漫主义文学杰作C.新文化运动是一次民主主义的思想启蒙运动俄国农奴制改革日本明治维新埃及阿里改革中国洋务运动D.五四运动标志中国新民主义革命阶段的开始【考点】新文化运动文学的主要成就共产党宣言【试题解析】本题主要考查学生对历史史实的掌握。根据所学,1848年的共产党宣言的发表标志着科学社会主义,即马克思主义的诞生,故A正确。因为新文化运动动摇了中国传统的封建纲常和伦理道德,所以C正确。因为五四运动标志着工人阶级登上了政治舞台,新民主主义革

27、命由此而开始,故 D正确。因为人间喜剧如实地揭露了社会现实,被称为法国的百科全书,因此它是一部现实主义文学杰作。故本题选B。【答案】B32.下列选项对右图中史实共同特征的表述最恰当的是 A.工业文明促进政治改革 B.资本主义制度广泛建立 C.启蒙思想的传播与扩展 D.工业文明冲击下的回应【考点】1861年的俄国农奴制改革【试题解析】本题主要考查历史上重大改革的相关知识。根据所学,A、B、C错误,它不符合中国的洋务运动,因为洋务运动只学习了西方的先进技术,并没有涉及到政治改革和政治制度以及西方民主思想。而D正确,因为它们的改革都是在工业革命的大背景下进行的,故本题选D。【答案】D第卷 (非选择题

28、 共52分)33治国方略是治理国家的战略性指导原则和全盘的方针与策略。(14分)材料一 伯利克里作为雅典城邦的领导人,在公元前461前429年长达32年的时间内,担任雅典城邦的执政官,使雅典民主政治的发展达到了顶峰。他在阵亡将士葬礼上的演说中,将雅典城邦的民主政治概括为:“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。让一个人负担公职优于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他的真正才能。” 亚里士多德在其政治学一书中说道:“名位便应该轮番,同等的人交互做统治者也做被统治者,这才合乎正义。”(1) 结合伯利克里时期雅典民主政治繁荣的史实,对上述观点加以说明。(4分)各邦代表行政权各邦代

29、表行政权 材料二 德意志帝国政治制度运作示意图(2)请写出材料二中皇帝与议会、皇帝与首相之间的权力运作关系,并结合所学分析其对德国历史发展的影响。(6分) 材料三一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。二、钦定颁行法律及发交议案之权。凡法律虽经议院议决,而未奉诏命批准颁布者,不能见诸施行。三、(皇帝有)召集、开闭、停展及解散议院之权。用人之权,操之君上,议院不得干预。统率陆海军及编定军制之权,凡一切军事,皆非议院所得干预。四、皇帝总揽司法权。五、臣民于法律范围以内,所有言论、著作、出版及集会、结社等事,均准其自由。 钦定宪法大纲(1908年) 材料四第二条 中华民国之主权属于国民全体。

30、第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第十二条 人民有选举及被选举之权。 第十九条 参议院之职权议决一切法律案。第三十条 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。中华民国临时约法(1912年)(3)依据材料,比较中华民国临时约法与钦定宪法大纲的不同。(4分)【考点】辛亥革命古希腊的民主政治法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立【试题解析】(1)从材料一“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”、“名位便应该轮番”可得出雅典民主制度的两大特征:人民主权和轮番而治。学生对二者再作相关解释即可。(2)本问主要考查德国君主立宪制的特

31、征。在德意志帝国中,皇权是实,皇帝是国家的权力中心,他有权召开和解散议会,帝国宰相由其任命,并对其负责。在评价其影响时,需辩证看待,既要看到它的积极影响,也要注意其消极方面。(3)通过阅读二则材料,可知,前者强调君权,而人民的权利是有限的。而后者强调民主共和制,强调三权分立和人民主权。【答案】(1)人民主权、轮番而治。人民主权:公民大会是国家的最高权力机构;民众法庭、五百人议事会对全体公民开放;轮番而治:抽签选举陪审员和五百人议事会成员,轮流担任公职。(2)皇帝有权召集和解散联邦议会和帝国议会,皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,首相只对皇帝负责。影响:巩固了国家统一,建立了资产阶级代议制政权,促

32、进了德国资本主义的发展。但保留了浓厚的封建专制色彩和军国主义传统。(3)不同;钦定宪法大纲规定君主专制,各项权利集中于皇帝;临时约法建立三权分立资产阶级共和国,规定了主权在民34经济活动是人类赖以生存和发展的基础。(20分) 时期历史资料商周时期耒、耜是农业生产的重要工具,人们在农业生产过程中,必须共同协作。殷墟甲骨文中有“(王)大令众人曰,xie田”的卜辞。春秋战国时期铁农具开始出现并推广,铁器坚硬锋利,逐渐取代了木、石制农具。这一时期牛耕出现,使耕作效率大大提高。自耕农经济应运而生。出现了大型水利工程都江堰、郑国渠等。农业生产中出现了先进的耕作方法垄作法。秦汉时期西汉出现了播种耧车,提高了

33、播种效率。在政府的倡导下,二牛抬杠式的牛耕方法得到推广。农学家赵过推行耕作方法代田法。魏晋南北朝时期曹魏时,马钧改进了翻车,用于农业灌溉。北方旱地的耕耙耱技术形成,南方的水田也采用耕耙技术。隋唐时期长江下游一带出现曲辕犁,这是自汉代之后农具改革的又一次突破,标志着中国传统步犁的基本定型。还创制了新的灌溉工具筒车。 (1)依据材料,概括中国古代农业发展的表现。(4分) 1832年英国议会通过改革法案,降低了选民和候选人的财产资格限制,取消了一些衰败选区,给予新兴的工业城镇代表名额。工业资产阶级首次进入议会,这是英国向资产阶级民主政治迈出的重要一步。1831和1832年法国爆发了两次里昂工人起义,

34、1839年英国爆发了宪章运动,1844年德国爆发了西里西亚纺织工人起义。1840年英国政府发动了对中国的鸦片战争,中国战败求和。(2)依据材料并结合所学,概括19世纪三、四十年代世界历史发生的重大变化。(6分) 1892年著名的爱国侨领张弼士先生为了实现“实业兴邦”的梦想,先后投资300万两白银在烟台创办了“张裕酿酒公司”,开创了中国生产葡萄酒之先河,1896年从欧洲大批引进优质葡萄苗木,创建葡萄园,酿造出中国第一批葡萄酒。1912年 孙中山先生到张裕参观,并题赠“品重醴泉”四字,1914年裕“双麒麟”商标注册成功,公司正式对外营业,1915年 参加巴拿马太平洋万国博览会,(可雅)白兰地、红玫

35、瑰葡萄酒、琼药浆和雷司令白葡萄酒,获金质奖章和最优等奖状。1956年公私合营,毛泽东指示张裕公司,大力发展葡萄与葡萄酒生产,让人民多喝一点葡萄酒。20世纪90年代以后,开始以市场为导向强化销售管理,张裕葡萄酒股份有限公司成立,年利税突破2亿大关。(3)依据材料并结合所学,解读张裕葡萄酒公司发展变化的历程。(10分) 要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。 【考点】经济体制改革 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 民国时期民族工业的曲折发展 工业革命 农业的主要耕作方式和土地制度【试题解析】(1)从表格中可知,耕作方式方面发生了以下变化:从石器锄耕到铁犁

36、牛耕,隋唐时期出现了曲辕犁,耕作方式不断成熟。耕作方法上发生了以下变化:从垄作法到代田法、耕耙耱技术。在生产工具上,不断进步,如出现了耧车。此外,还出现了大量水利工程和灌溉工具。(2)阅读材料,一方面要看到随着工业革命的完成,资产阶级民主制度在进一步完善,如英国1832年的议会改革。同时还要看到工人运动兴起,如英国宪章运动。此外,还要看到西方国家在革命后加大对东方世界的掠夺,如发动了鸦片战争。(3)本题需要抓住该企业创办发展的时间点,再结合所学知识予以解释。甲午战争前后,它经历了初创到初步发展,这与实业救国思潮推动,清政府放宽对民间设厂的限制相关。之后在辛亥革命后走出了国门,学生要结合一战期间

37、出现短暂春天的原因去思考。此外,在新中国成立后,它焕发新生,学生要结合三大改造相关知识去回答。20世纪90年代以后,实现了腾飞,学生要结合改革开放、市场经济体制建立相关知识去回答。【答案】(1)表现:发明创新农业生产工具,改进耕作技术,改进耕作方式,兴修农田水利。(2)资本主义制度巩固(西方民主政治的发展);劳资矛盾尖锐,工人阶级登上历史舞台;工业革命后,资本主义国家开拓市场、掠夺原料,使东方从属于西方。(3)甲午战争前后,实业救国思潮推动,清政府放宽对民间设厂的限制,张裕葡萄酒厂创建。辛亥革命后,国民政府鼓励工商业发展,一战期间帝国主义国家暂时放松对中国的经济侵略,张裕葡萄酒厂形成自主品牌,

38、走出国门获得国际大奖。新中国成立后,党和政府对民族工商业进行了合理调整以及社会主义改造,张裕葡萄酒厂实现了向生产资料公有制的转变。改革开放后,国家实行国企改革的政策,建立现代企业制度,张裕葡萄酒厂成为上市公司。张裕葡萄酒经历了创办、发展、新生、腾飞的历程,见证了中国的社会变迁与政治、经济政策的不断调整变化。35思想文化是特定时代的产物。(18分) 公元6001800年中国绘画的发展状况注:重大人物数:中国古代著名画家指数分数:衡量画家知名度的指标(1)依据图示,指出中国古代绘画发展趋势,并分析其中一个绘画高峰期出现的原因。(5分)文艺复兴对于整个中世纪神权的精神统治,都是一次强力反动。一些先进

39、的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”,即个人的充分发展的有意识的追求。这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。 马克垚世界文明史 启蒙时代的哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物所有的人、所有的制度、所有的传统受到理性的检验更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通

40、过这些原则实现大规模的社会改革。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 (2)论述材料所涉及重大历史事件之间的关系。(7分)(3)依据材料,概括改革开放前后中国科技成就的主要差异。结合所学,分析改革开放后科技发展对中国社会的影响。(6分)【考点】科学技术发展的主要成就 启蒙运动 文艺复兴和宗教改革 汉字与书画【试题解析】(1)从绘画发展状况图中很容易得出,著名画家的数量在下降,这说明了中国绘画发展呈现下降趋势。而出现绘画高峰期的有唐、宋、元、明清时期。在此,学生列出一个时期,加以概述其原因即可。如宋朝,则学生需要意识到当时的风俗画最为典型,这与当时的商品经济发展相关。此外,还要意识到这是文人的崛起,与国家重

41、文轻武政策相关。此外,还可从印刷术的使用、文化的普及去思考。(2)上述两则材料讲述的分别是文艺复兴与自然科学发展的关系及自然科学的发展与启蒙运动之间的关系。学生要在此基础上,还需结合材料及所学知识对这种关系加以阐述。如文艺复兴是如何推动自然科学的发展、自然科学的发展如何推动启蒙运动的发生。(3)阅读材料,1978年前主要是发展国防工业,如两弹一星。而1978年后则重点发展与国计民生相关的产业。在回答影响时,需要确立角度。既要注意它对人民生活水平的影响、对于国家社会主义建设的影响,还要注意它的国际影响。【答案】(1)历史趋势:中国绘画发展呈现下降趋势。原因示例:(各阶段原因答出任意3点即可)隋唐

42、时期:国家稳定,经济繁荣;中外文化的交流与融合;统一多民族国家的发展。两宋时期:商业兴盛,城市发展;文化普及,民间文化日益繁荣;文人阶层的壮大,理学兴起。 元时期:民族矛盾尖锐;理学发展;商品经济发展。明清时期:专制制度空前强化;理学占统治地位;商品经济发展,个人意识增强;(时代的变化,社会动荡)。(2)关系:文艺复兴促进了自然科学的发展,自然科学的重大发展又推动了启蒙运动的兴起,启蒙运动为社会变革提供了思想武器。理由:文艺复兴以人为中心,追求个人的充分发展,促使理论家重视思辨与实验,理论与实际开始结合,推动近代科学重大发展;牛顿经典力学(用数学方法精确描述宇宙的运行法则)将自然科学法则运用到人类社会的研究,解放了人们的思想,促使“理性”为核心的启蒙思想家产生,推动了社会变革。(3)差异:改革开放前,注重国防建设。改革开放后,注重国计民生影响:推动了我国社会经济的发展(促进了国家建设的现代化);提高人民物质生活水平;改变了人们的生活方式,便利了人际交往;提高了国际地位和影响力。

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