1、高考资源网（） 您身边的高考专家海淀区高三年级第二学期期末练习生 物1.下列实验中，需使用光学显微镜完成的是（ ）A. 探究植物组织中是否存在还原糖B. 测定泡菜中亚硝酸盐含量C. 观察植物细胞的质壁分离及复原D. 探究酵母菌的呼吸方式【答案】C【解析】【分析】必修涉及的实验：检测生物组织中的还原糖、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸方式实验；以及选修一泡菜中亚硝酸盐含量测定。【详解】A、还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，肉眼直接可见，不需要使用显微镜，A不符合题意；B、在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，与已知
2、浓度的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量，B不符合题意；C、观察植物细胞的质壁分离及复原，需要使用光学显微镜，C符合题意；D、探究酵母菌的呼吸方式，通过检测二氧化碳和酒精生成情况可判断酵母菌的呼吸方式，不需要使用光学显微镜，D不符合题意。故选C。2.酵母菌和蓝藻细胞都能进行增殖，关于二者分裂共同点的叙述，不正确的是（ ）A. 都需要进行DNA的复制B. 子细胞上都有亲代细胞的膜成分C. 都水解ATP为分裂供能D. 都会有染色体的自由组合过程【答案】D【解析】【分析】细胞增殖是生活细胞的重要生理功能之一，是生物体的重要生命特征。细胞的增殖是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础。细胞增殖方
3、式：真核生物的分裂依据过程不同有三种方式：有丝分裂，无丝分裂，减数分裂。其中有丝分裂是人、动物、植物、真菌等一切真核生物中的一种最为普遍的分裂方式，是真核细胞增殖的主要方式。减数分裂是生殖细胞形成时的一种特殊的有丝分裂。二分裂，是指细菌、蓝藻、鞭毛植物、硅藻和大部分原生动物等单细胞生物进行繁殖时，拟核分裂一次形成两个拟核，新核分别向两侧移动，伴随着新核的移动细胞的原生质也向新核周围移动，最终细胞纵向或横向一分为二，形成两个新的个体。【详解】A、无论利用哪种分裂方式进行分裂，都必须经过DNA复制，A正确；B、分裂都是由亲代细胞一分为二得到两个子细胞，所以子细胞上都有亲代细胞的膜成分，B正确；C、
4、细胞生命活动的直接能源物质是ATP，在分裂时，细胞可以水解ATP供能，C正确；D、蓝藻为原核生物，只有拟核，没有染色体，所以不会进行染色体的自由组合，D错误。故选D。【点睛】本题考查真核细胞和原核细胞分裂过程中的异同，需明确原核细胞与真核细胞在结构上的异同。3.下列有关植物叶绿体结构和功能的叙述，正确的是（ ）A. 叶绿体的内、外膜上都可进行光合作用B. 吸收光能的色素分布在类囊体膜上C. 在叶绿体基质中ADP被转化成ATPD. 叶绿体内的蛋白质都由叶绿体基因编码【答案】B【解析】【分析】叶绿体是高等植物和一些藻类所特有的能量转换器。叶绿体内类囊体紧密堆积。主要含有叶绿素（a和b）、胡萝卜素和
5、叶黄素，叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。这些色素吸收的光都可用于光合作用。光合作用是叶绿素吸收光能，使之转变为化学能，同时利用二氧化碳和水制造有机物并释放氧的过程。这一过程可用下列化学方程式表示：。分为光反应和暗反应两大阶段。【详解】A、光合作用的光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行，不在内外膜上进行，A错误；B、类囊体薄膜上分布着各种色素，进行光反应，将光能转化为ATP中活跃的化学能，B正确；C、在叶绿体基质中进行暗反应，将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能，所以进行的是ATP水解成ADP的过程，C错误；D、叶绿体属于半自主型
6、细胞器，其中蛋白质有部分是叶绿体内部基因编码，另一部分是核基因编码，D错误。故选B。【点睛】本题考查叶绿体结构和功能，需明确光合作用各过程具体场所和物质变化。4.下图为细胞膜上承担物质运输的两类蛋白质及其功能示意图。两类蛋白质结构或功能的不同是（ ）A. 氨基酸种类、数目、排序B. 结构贯穿细胞膜内外C. 都能进行离子的跨膜运输D. 具有选择透过性【答案】A【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸的种类、排列顺序和氨基酸数目的不同，以及蛋白质空间结构的多样性，导致蛋白质的多样性。【详解】A、两种蛋白质功能不同，所以组成二者的氨基酸的种类、数目、排列顺序可能不同，A正确；B、从图像中得出，二者均为贯穿
7、膜内外的蛋白，B错误；C、钠钾泵运输钠钾离子，钾通道运输钾离子，均可进行离子跨膜运输，C错误；D、二者均只能运输特定离子，体现了选择透过性，D错误。故选A。5.生命活动的进行依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是（ ）A. 噬菌体从宿主获取原料，依靠自身结构完成呼吸作用B. 大肠杆菌没有线粒体结构，无法进行有氧呼吸C. 植物在叶绿体合成葡萄糖，并直接运输到线粒体中氧化D. 哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，只能依靠无氧呼吸供能【答案】D【解析】【分析】细胞呼吸分解有机物释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分用于合成ATP。在有氧呼吸的第一和第二两个阶段产生的H在线粒体
8、内膜中与氧结合生成水，同时释放大量能量。无氧呼吸不需要氧气的参与，但它的第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同。细胞供氧不足时，细胞进行无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸，或者酒精和二氧化碳。【详解】A、噬菌体是病毒，营寄生生活，从宿主细胞中获取原料和能量，A错误；B、大肠杆菌无线粒体，但细胞内含有与有氧呼吸有关的酶，所以能进行有氧呼吸，B错误；C、线粒体不能直接利用葡萄糖，葡萄糖需先在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能被线粒体利用，C错误； D、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体等细胞器，依靠无氧呼吸为生命活动提供能量，D正确。故选D6.mRNA的碱基序列会控制其寿命（半衰期），不同mRNA的寿命各不相同。下列
9、叙述不正确的是（ ）A. mRNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖及碱基B. mRNA的寿命与对应基因的碱基排列顺序有关C. mRNA的寿命与翻译产生的蛋白质含量有关D. mRNA的半衰期长短是调控基因表达的方式之一【答案】A【解析】【分析】mRNA的半衰期指的是mRNA的含量减为初始含量一半的时间。mRNA在细胞内的存在很不稳定，这是因为细胞质内有大量的RNA酶，RNA酶能催化降解RNA。因为mRNA作为遗传信息的传递者，只要细胞质内存在mRNA，核糖体就会将其上的遗传信息翻译，而及时的终止这种过程是非常重要的，否则某个基因将在细胞内不停的表达，产生混乱。【详解】A、mRNA彻底水解产物为磷酸、
10、核糖及碱基，A错误；B、mRNA作为翻译的模板存在，其存在时间与所编码蛋白质有关，而蛋白质是由相应的基因所编码，所以mRNA的寿命与对应基因的碱基排列顺序有关，B正确；C、mRNA作为翻译的模板存在，其存在时间与所编码蛋白质有关，所编码的蛋白质含量大，则存在时间长，反之，则存在时间短，C正确；D、mRNA存在的时间决定其能作为模板翻译出多少蛋白质，因此可以调控基因表达，D正确。故选A。【点睛】本题考查mRNA的作用，需明确mRNA作为翻译模板，受到基因控制，也可调控基因表达。7.研究发现，二倍体曼陀罗11号染色体为3条时会导致果实发育为球形。为研究其遗传特性， 用球形果曼陀罗和正常曼陀罗进行杂
11、交实验，结果如下表所示。杂交母本父本子代球形果比例1球形果正常25%2正常球形果0%由此推测，球形果曼陀罗自花授粉的子代中，球形果的比例约为（ ）A. 125%B. 25%C. 50%D. 100%【答案】B【解析】【分析】由题意知，曼陀罗是二倍体，因此含有2个染色体组。球形果曼陀罗含有11号染色体3条，可形成的配子类型是含有11号染色体一条的配子、含有11号染色体两条的配子，如果两者育性相同，两种配子比例为11，球形果与正常杂交，后代球形果正常=11。表格信息显示，母本球形果父本正常，后代球形果正常=13，说明含两条11号染色体的雌配子含一条11号染色体的雌配子=13，两者育性不同。同理，母
12、本正常父本球形果，后代无球形果，说明球形果父本只能形成含一条11号染色体的雄配子，含两条11号染色体的雄配子无育性。【详解】由上述分析可知，球形果母本形成的雌配子种类和比例是：含两条11号染色体的雌配子含一条11号染色体的雌配子=13，球形果父本只能形成含一条11号染色体的雄配子，球形果曼陀罗自花授粉，子代正常果球形果=31，球形果在子代中占25%，B正确。故选B。【点睛】本题旨在考查学生理解染色体数目变异类型，结合减数分裂分析三体形成的配子类型，结合杂交后代的表现型推断增添一条染色体的雌雄配子的育性。8.我国科研团队将单倍体酿酒酵母的16条染色体融合，创建了仅含单条染色体的真核细胞酿酒酵母菌
13、株S，打开了人造生命的大门。关于酿酒酵母菌株S的叙述，不正确的是（ ）A. 融合过程属于染色体变异B. 单条染色体上没有等位基因C. 融合的DNA是单链结构D. 菌株S可以进行有丝分裂【答案】C【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。3、紧扣题干信息“将天然酿酒酵母的16条染色体通过染色体融合而形成仅含单条染色体的真核细胞酿酒酵母菌株S”答题。【详解】A、将16条天然染色体融合成为1条，发生了染色体结构和数目的变异，A正确；B、等位基因位于同源染色体上，酿
14、酒酵母菌株S只含一条融合的染色体，单条染色体上没有等位基因，B正确；C、将单倍体酿酒酵母的16条染色体融合，创建了仅含单条染色体的真核细胞，细胞中的DNA 是双链结构，C错误；D、酿酒酵母菌株S真核细胞，含染色体，可以进行有丝分裂，D正确。故选C。9.膝反射需要伸肌和屈肌共同完成，反射过程如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）A. 膝反射涉及图中的4个神经元，其中2个是传入神经元B. 图中各突触释放的神经递质均引起突触后膜发生动作电位C. 膝反射的神经中枢位于脊髓中，也受大脑皮层影响D. 刺激肌梭后，引起伸肌和屈肌共同收缩完成膝反射【答案】C【解析】【分析】膝反射是一种最为简单的反射类型，神经
15、调节的基本方式是反射，从接受刺激，直到发生反应的全部神经传导途径叫做反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。膝反射的神经中枢是低级神经中枢，位于脊髓的灰质内。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。膝反射先完成，然后感觉到膝盖被叩击了，但几乎是同时的。刺激膝盖处大腿肌肉的感受器（伸肌肌腱内机械感受器），在感觉神经元中引发了动作电位，动作电位上行到脊髓（脊髓灰质），脊髓中感觉神经元直接与运动神经元建立突触联系。如果信号足够强，就可以在运动神经元中引发动作电位，当这个动作电位传递到大腿肌肉时，伸肌收缩，屈肌舒张，即可引起膝
16、反射。【详解】A、根据图像可知，膝反射共有四个神经元参与，其中两个为传出神经元，一个与伸肌相连，一个与屈肌相连，A错误；B、膝反射最后引起伸肌收缩，屈肌舒张，所以与屈肌相连神经元释放的神经递质并未引起突触后膜发生动作电位，B错误；C、膝反射的神经中枢是低级神经中枢，位于脊髓的灰质内，但是低级中枢受到高级中枢控制，所以也会受大脑皮层影响，C正确；D、刺激肌梭后，引起伸肌收缩，屈肌舒张，从而完成膝反射，D错误。故选C。10.下列关于动物激素调节的叙述，不正确的是（ ）A. 甲状腺激素负反馈调节下丘脑和垂体的分泌B. 性激素可以进入靶细胞内发挥调节作用C. 抗利尿激素抑制肾小管和集合管对水的重吸收D
17、. 血糖含量可调节胰岛B细胞分泌胰岛素【答案】C【解析】【分析】甲状腺激素分级调节：下丘分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素分泌，当甲状腺激素分泌过多时，反过来作用于垂体和下丘脑，抑制其活动，属于负反馈调节。性激素（化学本质是脂质）：在分子水平上的作用方式为进入细胞后与特定的受体蛋白结合，形成激素-受体复合物，然后结合于细胞核，作用于染色质，影响DNA的转录活动，导致新的、或增加已有的蛋白质的生物合成，从而调控细胞的代谢、生长或分化。抗利尿激素（又称血管升压素）：由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的激素，经下丘脑垂体束到达神经垂体后叶后释放出
18、来。其主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性，促进水的吸收，是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素。胰岛素：由胰脏内的胰岛B细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。【详解】A、甲状腺激素负反馈调节可以作用于下丘脑和垂体，抑制其分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，A正确；B、性激素进入细胞后与特定的受体蛋白结合，形成激素-受体复合物，然后结合于细胞核，作用于染色质，影响DNA的转录活动，B正确；C、抗利尿激素主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性，促进水的吸收，C错误；D、
19、胰岛素由胰脏内的胰岛B细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查人体主要激素的产生及作用，需明确相关激素的产生部位和作用机理。11.种群和群落是两个不同层次的生命系统。下列描述系统特征的术语中，用于群落水平的是（ ）A. 出生率和死亡率B. 物种丰富度C. 年龄结构D. 环境容纳量【答案】B【解析】【分析】种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等。群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。【详解】A、出生率和死
20、亡率是种群特征，A错误；B、物种丰富度是指群落的物种组成，群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，B正确；C、年龄结构是种群特征，可用来预测种群密度的变化趋势，C错误；D、环境容纳量是指在环境不受到破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，D错误。故选B。12.我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞（iPS细胞），并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠，经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见下图，下列分析不正确的是（ ）A. 已分化的小鼠体细胞在特定条件下可恢复全能性B. 四倍体囊胚由于染色体数目变异而无法发育为成体C. 本实验使用到体外
21、受精和胚胎分割移植等技术D. 诱导多能干细胞技术可应用于组织器官移植【答案】C【解析】【分析】多能干细胞是一类具有自我更新、自我复制能力的多潜能细胞，多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能，但失去了发育成完整个体的能力，发育潜能受到一定的限制。人或者动物都是二倍体，在胚胎发育到2-细胞阶段的时候，可用电融合的方法使两个细胞融合为一个细胞，这样就获得了四倍体胚胎，四倍体胚胎是不能正常发育的，但是可以形成胎盘，如果将一种多能干细胞注入四倍体囊胚，可以获得一个完整的动物个体，那证明移进去的干细胞是全能的干细胞。【详解】A、多能干细胞（iPS细胞）已被证明可以发育成个体，小鼠体细胞在诱导因子的作用下产
22、生多能干细胞，表明其可恢复全能性，A正确；B、四倍体囊胚是由两个二倍体细胞融合发育而来，发生染色体数目变异，无法正常发育成个体，B正确；C、本实验应用了细胞融合、多能干细胞移植、体外胚胎培养、胚胎移植技术，并没有使用到体外受精和胚胎分割移植等技术， C错误；D、多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能，可以经过诱导发育成特定器官，用于器官移植，D正确。故选C。13.在基因工程操作中，科研人员利用识别两种不同序列的限制酶（R1和R2）处理基因载体，进行聚丙烯酰胺凝胶电泳检测，结果如图所示。以下相关叙述中，不正确的是（ ）A. 该载体最可能为环形DNA分子B. 两种限制酶在载体上各有一个酶切位点C.
23、 限制酶R1与R2的切点最短相距约200 bpD. 限制酶作用位点会导致氢键和肽键断裂【答案】D【解析】【分析】基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程的操作步骤：1.提取目的基因；2.目的基因与运载体结合；3.将目的基因导入受体细胞；4.目的基因的检测和表达【详解】A、由题可知，当仅用一种限制酶切割载体时，仅产生一种长度的DNA片段，因此该载体最有可能为环状DNA分子，A正确；B、由题可知，当
24、仅用一种限制酶切割载体时，两种限制酶切割产生的DNA片段等长，而两种限制酶同时切割时则产生两种长度的DNA片段，所以两种限制酶在载体上各有一个酶切位点，B正确；C、由题知，两种限制酶同时切割时则产生600 bp和200 bp两种长度的DNA片段，所以两种限制酶的酶切位点至少相距200 bp，C正确；D、限制酶切割DNA分子，破坏的是作用位点上两脱氧核糖核苷酸之间的磷酸二酯键，D错误。故选D。【点睛】本题考查限制酶作用机理及作用结果，需明确聚丙烯酰胺凝胶电泳结果及限制酶作用机理。14.下列关于生物技术实践的叙述，不正确的是（ ）A. 用含有脲酶的培养基筛选分解尿素的细菌B. 在切成小块豆腐上接种
25、毛霉制作腐乳C. 在坛口用水封闭泡菜坛中发酵制作泡菜D. 无菌条件下培养离体植物叶片获得愈伤组织【答案】A【解析】【分析】配制以尿素为唯一氮源的培养基，能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌；分解尿素的细菌能合成脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素。【详解】A、脲酶能够将尿素分解成氨，使一些不能利用尿素的微生物也能再此培养基上生长，所以用含有脲酶的培养基不能筛选分解尿素的细菌，可用以尿素为唯一氮源的培养基筛选分解尿素的细菌，A错误；B、在切成小块的豆腐上接种毛霉制作腐乳，这样可以避免其他菌种的污染，保证产品
26、的质量，B正确；C、乳酸菌为厌氧型，在坛口用水封闭泡菜坛，可以提供无氧的环境，使乳酸菌发酵制作泡菜，C正确；D、植物组织培养需将离体组织、细胞在无菌和适宜条件下培养，即在无菌条件下培养离体植物叶片可获得愈伤组织，D正确。故选A。15.某新型病毒是一种RNA病毒，医务工作者利用PCR技术进行病毒检测时，所使用的方法中合理的是（ ）A. 用细菌培养基直接培养被测试者体内获取的病毒样本B. 分析该病毒的RNA序列是设计PCR引物的前提条件C. PCR扩增过程需使用RNA聚合酶和耐高温DNA聚合酶D. 在恒温条件下进行PCR扩增避免温度变化导致酶失活【答案】B【解析】【分析】1、病毒没有细胞结构，不能
27、独立代谢，需要在宿主细胞内才能增殖。2、PCR技术：（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。（2）原理：DNA复制。（3）前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。（5）过程：高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；中温延伸：合成子链。【详解】A、病毒没有细胞结构，不能用培养基直接培养，A错误；B、PCR进行的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对
28、引物，B正确；C、RNA病毒的RNA通过PCR扩增需要先进行逆转录形成DNA，然后使用耐高温DNA聚合酶进行DNA复制，不需要使用RNA聚合酶，C错误；D、根据上述分析可知，PCR扩增过程经历了高温变性、低温复性和中温延伸的过程，而不是在恒温条件下进行的，D错误。故选B。16.为利用某种病毒的减毒株（MV）治疗胰腺癌，科研人员进行了相关研究。 （1）细胞生命活动过程中产生衰老、受损的细胞器或功能丧失的蛋白复合物时，B蛋白在细胞内招募L-II蛋白（由细胞质基质中的L-I蛋白转变而来）等蛋白，启动自噬过程，形成自噬体，自噬体最终融入_中降解，这有利于保持细胞结构和功能的_。（2）科研人员用MV、C
29、Q （自噬抑制剂）和RAPA（自噬诱导剂）处理胰腺癌细胞，96 h后 测定细胞内B蛋白、L-II蛋白、L-I蛋白含量，并以细胞内恒定表达的p-actin蛋白含量作为参照，得到下表所示结果。组别变量控制电泳结果L-II蛋白/ L-I蛋白细胞存活率（）MVCQRAPAB蛋白P-actin11541002+151121133+101236174+9584889本实验中，作为对照组的是_组。L-II蛋白是定位在自噬体膜上的蛋白，在自噬过程结束时会重新转变成l- I蛋白， 因而“L-II蛋白/L-I蛋白”可作为_的一个观测指标。比较1、2、3组结果，推测自噬过程_（选填“促进”或“抑制”）癌细胞增殖，从
30、物质与能量的角度分析，其原因是_。（3）综合上述研究，请写出MV影响胰腺癌细胞增殖的机制：_。MV虽有抗胰腺癌的应用前景，但目前研究结果在很多方面尚不足以支持临床医学应用，请阐述理由：_。【答案】 (1). 溶酶体 (2). 相对稳定（或“稳态”） (3). 1、2、3 (4). 自噬过程 (5). 促进 (6). 通过自噬降解细胞内衰老或受损的细胞器，获得代谢所需的物质和能 量，有利于细胞增殖 (7). MV抑制B蛋白生成，降低其招募功能，降低癌细胞自噬，使增殖所需物质和能量不足（或“MV 阻断与溶酶体的融合过程，降低癌细胞自噬，使增殖所需物质和能量不足”） (8). 还需要进行动物实验和临
31、床医学实验（或：胰腺癌种类多样，不知是否对其他类型同样 有效；细胞内分子调控通路复杂，MV 是否影响其他通路，还需进一步探究；MV 是否影响 正常细胞的自噬尚不清楚；MV 是否引起其他致病风险尚不清楚）【解析】【分析】本题的是对减毒株MV对治疗胰腺癌的机理研究，实验分为四组，空白对照组、加入RAPA自噬诱导剂组、加入CQ自噬抑制剂组和加入MV组，通过检测B蛋白的表达以及L-II蛋白、L-I蛋白含量，通过结果分析，空白对照组和加入RAPA自噬诱导剂组，B蛋白均表达，L-II蛋白、L-I蛋白含量较低，癌细胞存活率高，而加入CQ自噬抑制剂组和加入MV组，B蛋白不表达，且L-II蛋白、L-I蛋白含量较
32、高，癌细胞存活率低，由此可知细胞自噬有利于癌细胞的增殖。【详解】（1）细胞自噬和细胞器溶酶体有关，溶酶体内含有多种水解酶，能水解衰老损伤的细胞器，因此自噬体最终与溶酶体融合，进入溶酶体中降解，这有利于保持细胞结构和功能的相对稳定。（2）本实验研究的是MV对胰腺癌的影响，1是空白对照组，2、3是标准对照组，因此1、2、3均是对照组。根据题干信息“L-II蛋白是定位在自噬体膜上的蛋白，在自噬过程结束时会重新转变成l- I蛋白”，因此“L-II蛋白/ L-I蛋白”可作为自噬过程的一个观测指标。1组和2组细胞均能自噬，3组细胞自噬受到抑制，1、2组癌细胞存活率高，3组癌细胞存活率低，由此可知自噬过程促
33、进癌细胞增殖，可能原因是细胞通过自噬降解细胞内衰老或受损的细胞器，获得代谢所需的物质和能 量，有利于细胞增殖。（3）依据题干信息“B蛋白在细胞内招募L-II蛋白（由细胞质基质中的L-I蛋白转变而来）等蛋白，启动自噬过程”，MV处理后，B蛋白不表达，L-II蛋白、L-I蛋白含量较高，癌细胞的存活率，由此可推出MV治疗胰腺癌的机理可能是MV抑制B蛋白生成，降低其招募功能，降低癌细胞自噬，使增殖所需物质和能量不足。要使MV在临床医学上进行推广，还需要进行动物实验和临床医学实验。【点睛】本题考查细胞癌变相关的实验设计，要求考生识记癌细胞的主要特征，明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能分析实验结果得出
34、正确的结论。17.自然界中有很多种微生物，尚未能分离纯化培养，科研人员开发了新的微生物分离 技术以筛选微生物。（1）配制培养基并分离微生物的步骤是：计算称量溶化调pH_倒平板_培养。筛选微生物的一般思路是，根据表型特征利用_培养基进行筛选。（2）若某种微生物没有明显表型特征时，就无法通过上述方法筛选，科研人员通过图所示的流程进行筛选。据图分析，科研人员利用目标微生物编码膜蛋白的_，构建表达载体，并导入用_处理的大肠杆菌细胞中，获取大量膜蛋白。用获取的膜蛋白作为抗原，利用兔子制备单克隆抗体的具体流程是：_。（3）将上述带有荧光的单克隆抗体与待分离微生物群体混合，目的是_目标微生物。 用流式细胞仪
35、分离不同荧光强度的细胞，结果如图2所示。对结果进行比较，应从区域_（选填图中数字）的细胞中筛选目标微生物。【答案】 (1). （高压蒸汽）灭菌 (2). 接种 (3). 选择 (4). 基因序列 (5). CaCl2 (6). 用膜蛋白作为抗原多次免疫兔子，取脾脏中的B淋巴细胞（或浆细胞）与骨髓瘤细胞融合，筛选得到单个分泌抗膜蛋白抗体的杂交瘤细胞，进行克隆培养 (7). 标记 (8). 【解析】【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选
36、：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞（A为B淋巴细胞，B为骨髓瘤细胞），不需要A、B、AA、BB型细胞。第二次筛选：利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并能分泌特异性抗体，最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体。【详解】（1）制备固体平板培养基的主要操作步骤是：计算称量溶化调pH灭菌倒平板接种培养。选择培养基可以抑制其它微生物生长，而有利于目的菌的生长，所以筛选微生物一般使用选择培养基。（2）据图分析，科研人员利用基因工程将目标微生物编码膜蛋白的基因序列，构建基因表达载体，并导入用CaCl2处理的大肠杆菌
37、细胞中，使目的基因增殖并表达可获取大量膜蛋白。用获取的膜蛋白作为抗原，利用兔子制备单克隆抗体的具体流程是：用膜蛋白作为抗原多次免疫兔子，使其体内产生针对该膜蛋白的免疫细胞，取脾脏中已经免疫的B淋巴细胞（或浆细胞）与骨髓瘤细胞融合，通过选择培养基的筛选和抗体检测可筛选得到单个分泌抗膜蛋白抗体的杂交瘤细胞，并进行体内或体外的克隆培养。（3）利用抗体和抗原特异性结合的特性，可将上述带有荧光的单克隆抗体与待分离微生物群体混合，目的是标记目标微生物。加入抗体后荧光性强的场所说明含有目标微生物多，所以据图可知应从区域的细胞中筛选目标微生物。【点睛】本题考查通过基因工程和细胞工程生产单克隆抗体的过程，意在考
38、查考生对所学知识的应用和理解能力。18.豌豆幼苗的伸长生长需要有活性的赤霉素GA1，GA1缺乏会导致豌豆植株节间较短，植株矮化。科研人员探究了生长素（IAA）对GA1合成的影响。（1）科研人员在图1豌豆幼苗的c点处用IAA运输抑制剂处理后，ab段GA1 含量显著降低。由于豌豆幼苗的_部位产生的IAA，_运输至c点以下，因此可以作出两种假设，请补充完成假设二。假设一：GA1在ab段中合成，来自c点以上的生长素促进合成过程。 假设二：GA1在c点以上合成并向下运输，_。（2）已知豌豆幼苗中GA1的合成途径如图2所示，酶1催化无活性的GA20转变成GA1。酶2催化则使GA20转变成无活性的GA29。
39、为验证上述假设一，科研人员做了图3所示实验，三组豌豆都用放射性GA20处理d处叶片，一段时间后，测定ab段放射性强度。据图可知，第2组去除顶端导致ab段GA1含量_，第3组与第1组结果比较， IAA处理导致GA1含量比未处理时增加了约_倍。分析第2组和第3组结果，结合图2推测_。第2组ab段放射性总量明显高于第1组，且GA29含量显著高于GA1，其原因是_（3）若从蛋白质水平进一步验证假设一成立，请写出研究思路并预期结果：_。【答案】 (1). 顶端（或“顶芽”、“c点以上”） (2). 极性 (3). 来自c点以上的IAA可促进其运输（或“IAA运输抑制剂可抑制其运输”） (4). 显著降低
40、 (5). 3 (6). IAA提高酶1活性，促进GA20 转变为GA1；抑制酶2活性，减少GA20转变成 GA29 (7). 与1组相比较，2组ab段从d处叶片调用更多的GA20，导致ab段放射性更高；但因为酶1活性低，GA20只能少量生成GA1，大部分转变成GA29 (8). 测定并比较1、2、3组ab段细胞中酶1活性（或“含量”）；预期第2组酶1活性（或“含量”）低于第1组，第3组酶1活性（或“含量”）高于第1组【解析】【分析】在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。【详解
41、】（1）生长素主要在豌豆幼苗的顶芽部位产生，并通过极性运输至c点以下。IAA运输抑制剂可抑制生长素的运输，使顶芽产生的生长素不能运输到c点以下。科研人员在图1豌豆幼苗的c点处用IAA运输抑制剂处理后，ab段GA1 含量显著降低，可能用如下的原因：假设一：GA1在ab段中合成，来自c点以上的生长素促进合成过程。假设二：GA1在c点以上合成并向下运输，来自c点以上的IAA可促进其运输（或“IAA运输抑制剂可抑制其运输”）。（2）据图可知，与第1组相比，第2组去除顶端导致ab段GA1含量显著降低，第3组与第1组结果比较，IAA处理导致GA1含量比未处理时增加了约（2-0.5）0.5=3倍。第3组用生
42、长素处理后，GA29含量显著低于第2组，而GA1含量显著高于第2组，结合图2中酶1催化无活性的GA20转变成GA1。酶2催化则使GA20转变成无活性的GA29，可推测IAA提高酶1活性，促进GA20转变为GA1；抑制酶2活性，减少GA20转变成GA29。第2组ab段放射性总量明显高于第1组，且GA29含量显著高于GA1，其原因是与1组相比较，2组ab段从d处叶片调用更多的GA20，导致ab段放射性更高；但因为酶1活性低，GA20只能少量生成GA1，大部分转变成GA29。（3）若从蛋白质水平进一步验证假设一成立，需要测定酶1的活性，即实验思路和预期结果为：测定并比较1、2、3组ab段细胞中酶1活
43、性（或“含量”）；预期第2组酶1活性（或“含量”）低于第1组，第3组酶1活性（或“含量”）高于第1组。【点睛】本题综合考查生长素和赤霉素的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。19.“脑彩虹”是一项最新的大脑成像技术，通过荧光蛋白“点亮”大脑内的神经元，帮助科学家了解大脑。（1）Cre酶是该技术的关键酶，能随机识别两个相同的loxP序列，催化如图1所示的反应。通过Cre-loxP系统敲除基因的基本原理是：Cre酶随机识别DNA分子上两个相同的loxP序列并从特定位点切断DNA双链，切口被重新连接后，保留片段_，从而实现目标基因的敲除。（2）研究者设计图2所
44、示的DNA片段，转人小鼠体内，获得仅含一个图2所示片段的转基因小鼠。构建基因表达载体时，需用限制酶和_酶处理三种荧光蛋白基因、两种loxP序列，将它们与脑组织特异表达启动子M相连接。研究者用显微注射法将图2所示表达载体导入小鼠的_中，得到仅含一个图2 所示片段的转基因小鼠，再经过进一步筛选，获得纯合的转基因小鼠a。（3）图2所示序列的两个loxP1之间或两个loxP2之间的基因，只会被Cre酶识别并切割一次。为使脑组织细胞中Cre酶的表达受调控，研究者将Cre酶基因与启动子N（由信号分子X开启)连接，获得纯合转基因小鼠b，将图3所示纯合小鼠a和b杂交，得到F1。无信号分子X作用时，F1脑组织和
45、其他组织细胞的色彩分别是_。有信号分子X作用时，F1：出现“脑彩虹”，请阐述机理：_。（4）研究者希望具有更丰富的颜色组合，即在一个细胞内随机出现两种或两种以上颜色叠加，形成更多颜色的“脑彩虹”，请依据题目信息，写出设计思路：_。【答案】 (1). 2 (2). DNA连接 (3). 受精卵 (4). 红色、无色 (5). F1为杂合子，有编码红、黄、蓝荧光蛋白的基因、loxP1、loxP2及Cre酶基因； 有信号分子 X 时，启动 Cre 酶表达，不同脑细胞中 Cre 酶表达情况不同，Cre酶识别的loxP不同，因而不同细胞会差异表达红色、黄色或蓝色荧光蛋白基因 (6). 设法使小鼠脑组织细
46、胞内有多个相同的图 2 所示 DNA 片断，Cre 酶对每个DNA片段随机剪切，因而细胞的颜色由细胞内多个荧光蛋白的颜色叠加而成【解析】【分析】1、限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。2、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详解】（1）通过图1可知，Cre酶识别两个相同的loxP序列，进行切除，切除后片段1自身环化且带有待敲除基因，片
47、段2没有待敲除基因，故保留片段2，从而实现目标基因的敲除。（2）基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶处理三种荧光蛋白基因、两种loxP序列，将它们与脑组织特异表达启动子M相连接。常用显微注射法将基因表达载体导入小鼠的受精卵细胞中，得到仅含一个图2所示片段的转基因小鼠，再经过进一步筛选，获得纯合的转基因小鼠a。（3）F1为杂合子，脑组织细胞中有编码红、黄、蓝荧光蛋白的基因、loxP1、loxP2及Cre酶基因；无信号分子X时，Cre酶不表达，仅表达与启动子相邻的荧光蛋白的基因即红色荧光蛋白基因，使脑组织细胞呈红色。通过题干信息可知，“脑彩虹”是一项最新的大脑成像技术，通过荧光
48、蛋白“点亮”大脑内的神经元，而其他组织细胞非神经细胞，故表现出无色。F1为杂合子，有编码红、黄、蓝荧光蛋白的基因、loxP1、loxP2及Cre酶基因；有信号分子X时，启动Cre酶表达，不同脑细胞中Cre酶表达情况不同，Cre酶识别的loxP不同，因而不同脑细胞会差异表达红色、黄色或蓝色荧光蛋白基因，使F1出现“脑彩虹”。（4）研究者希望具有更丰富的颜色组合，即在一个细胞内随机出现两种或两种以上颜色叠加，形成更多颜色的“脑彩虹”，依据题目信息，可设计思路为：设法使小鼠脑组织细胞内有多个相同的图2所示DNA片断，Cre酶对每个DNA片段随机剪切，因而细胞的颜色由细胞内多个荧光蛋白的颜色叠加而成。
49、【点睛】本题考查基因工程相关知识，要求考生能够识记基因工程的原理、工具以及操作步骤等。20.阅读短文完成问题：城市生活与全球性生态环境问题日益发达的全球交流，让地球变成了小小的“地球村”，我们每个人的生活不仅关乎自己，也关乎城市乃至全球环境，导致产生全球性生态环境问题。2014年首届联合国环境大会将海洋塑 料垃圾污染列为近十年最值得关注的十大紧迫环境问题之一，与全球气候变化、臭氧层破坏等重 大全球性环境问题同等重要。塑料制品的生产与使用导致塑料垃圾大量进入环境，扩散于陆地、湖泊、海岸线、大洋表面、海底乃至深渊。目前，全球每年约有15亿吨塑料垃圾进入陆地和海洋环境中，到2050年， 估计将会有1
50、20亿吨塑料垃圾进入环境，这些塑料不会彻底“消失”，它们在紫外线和较低温度 下分解成更小的碎片，即微塑料（直径5 mm以下的塑料颗粒）。我国科学家调查马里亚纳海沟 510810908 m深的表层沉积物，发现微塑料含量竟然达到2002200个/dm3，明显高于海洋表面水层。微塑料极易被海洋动物误食并分布于肠道、肌肉等组织中。例如，研究发现从苏格兰捕获 的挪威龙虾有83%的个体含有微塑料，英吉利海峡的10种鱼体内也发现有吞食的微塑料碎片。目前，污水处理工艺主要是针对污水中氮、磷等常规污染物的去除，并未就微塑料去除进行专门设计，所以仍有相当多的微塑料随污水处理厂排出的水直接或经河流进入海洋中。一些全
51、球性的环境问题，向源头追溯，与城市生活的方方面面息息相关。北京并不算是紧邻海洋的城市，但城市生活中，每个人都是塑料垃圾的制造者，也就对遥远的海洋产生间接的影响。日常生活中的塑料垃圾若经过分类回收、合理处理，则可有效降低塑料垃圾产生量，也能大大减少海洋微塑料的产生。海洋微塑料污染，只是全球性生态环境问题发展的一个缩影。人们在享受方便、快捷、舒适的城市生活的同时，环境也为我们“买了单”，而且可能不只是我们这一代人的环境“买了单”，我们子子孙孙的环境也为我们“买了单”，你如何思考和认识这样的代价？如何减少环境为你的生活“买单”？（1）据文中信息分析，海洋生态系统中受微塑料影响最严重的成分是_。（2）
52、微塑料是否会通过食物链富集，出现在海洋鸟类体内？请阐述理由：_。（3）除了本文提及的全球性生态环境问题外，请再列举出其他两个全球性生态环境问题： _。（4）微生物学研究为解决海洋微塑料污染提供了一些思路，请写出一种利用微生物学相关知 识，解决海洋微塑料污染的思路：_。（5）2020年5月1日起，北京市实行新版北京市生活垃圾管理条例，在下列垃圾类别中， 塑料饮料瓶、塑料洗发水瓶等属于_。a厨余垃圾 b可回收物 c有害垃圾 d其他垃圾（6）我国战国时期的思想家孟子、庄子等提出了“天人合一”的哲学观念，体现出追求人与 自然协调一致的美好理想。今天，可持续发展观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思
53、维。请阐述可持续发展的含义：_。【答案】 (1). 消费者 (2). 是 微塑料在体内不易被分解，可通过捕食关系沿食物链之间从低营养级向高营养级生物转移 (3). 水资源短缺、酸雨、温室效应、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减（写出 其中两点可得分） (4). 通过突变或转基因技术，筛选、分离海水环境中微塑料高效降解菌，优化其海洋 环境中的降解能力 (5). b (6). 在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足这代人的需要，追求自然、经济、社会的持久而协调的发展【解析】【分析】阅读题干信息可知，本题主要阐述了全球性生态环境问题中的“海洋塑料垃圾污染”问题，从塑料垃圾的产生、危害、目前的治理方法
54、等多方面进行了综合阐述，回忆关于生态系统的结构与功能等知识点分析答题。【详解】（1）根据题干信息分析，微塑料极易被海洋动物误食并分布于肠道、肌肉等组织中，说明海洋生态系统中受微塑料影响最严重的成分是消费者。（2）微塑料在生物体内不易被分解，可通过捕食关系沿食物链之间从低营养级向高营养级生物转移，所以微塑料会通过食物链富集，出现在海洋鸟类体内。（3）全球性生态环境问题有海洋塑料垃圾污染、全球气候变化、臭氧层破坏、水资源短缺、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。（4）微生物属于生态系统的分解者，其可以将有机物分解为无机物返回无机环境，但是微生物的分解能力是有限的，可以通过突变或转基因技术
55、，筛选、分离海水环境中微塑料高效降解菌，优化其海洋 环境中的降解能力。（5）垃圾类别包括厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾等，塑料饮料瓶、塑料洗发水瓶等属于可回收物，故选b。（6）针对全球性生态环境等问题形成的可持续发展观点指的是在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足这代人的需要，追求自然、经济、社会的持久而协调的发展。【点睛】本题以“海洋塑 料垃圾污染”为背景，考查了全球生态环境问题的相关知识点，解答本题的关键是阅读理解能力，能够从文章中提取有效的信息并结合所学的基础知识和题干要求分析答题。21.科研人员对野生型水稻诱变处理，筛选得到籽粒中抗性淀粉（RS）含量较高的纯 合品系（B品系）o（
56、1）科研人员将B品系与野生型进行杂交，F1自交获得F2。对野生型、B品系和F2个体的RS进行检测，结果如图1所示。据此判断，S基因对s基因为 _（选填“完全”或“不完全”）显性。（2）为进一步确认s基因控制高RS性状，科研人员将T-DNA插入野生型个体的S基因中（如图2），得到杂合子。杂合子自交，得到子代个体，利用PCR技术对野生型和子代的部分个体进行基因型检测，结果如图3所示。据图2可知，T-DNA插人基因S中导致S基因发生的变异是_。据图3分析， 与3号基因型相同的个体在子代中所占比例为_。如果2、3、4号个体籽粒中RS含量高低的关系是_，则可进一步确认s基因控制高RS性状。（3）研究发现
57、，水稻非糯性基因（Wx）影响淀粉的含量，Wx基因包括Wxa和Wxb基因，Wx基因与s基因位于非同源染色体上。为研究Wxa和Wxb基因对s基因作用的影响，科研人员用B 品系（ssWxaWxa）和另一野生型（SSWxbWxb）进行杂交，F1自交获得F2。测定不同基因型个体RS含量，结果如图4。分析该实验结果，推测Wx基因对s基因作用的影响是_，作出推测的依据是_若依据籽粒的RS性状来统计F2个体，性状分离比约为_，则符合上述推测。（4）抗性淀粉（RS）难以在消化道中被酶解，若B品系水稻推广种植并进入百姓餐桌，有助于预防_等疾病的发生。【答案】 (1). 不完全 (2). 基因突变 (3). 1/2
58、 (4). 4号3 号2号 (5). s基因提高RS含量依赖于Wxa，Wxb基因没有此作用 (6). 仅有Wxb时，RS含量低，与野生型相近，存在Wxa 时RS含量与B品系相近 (7). 高RS：中RS：低RS=3：6：7 (8). 糖尿病、肥胖症、肠道疾病等【解析】【分析】1、不完全显性也称为半显性，这种遗传方式是指杂合子的表型介于显性纯合子与隐性纯合子的表型之间，也就是说，在杂合子中，隐性基因的作用也有一定程度的表现，这种遗传方式叫做不完全显性遗传。2、识图分析可知，图1中，Ss杂合子的RS含量介于SS与ss之间，因此可知，S基因对s基因为不完全显性。且野生型基因型为SS，B品系基因型为s
59、s，F1为杂合子Ss。分析图3可知，图中野生型的基因型为SS，则2个体的基因型也是SS，3个体基因型为Ss，4个体的基因型为ss。分析图4可知，图中B 品系基因型为ssWxaWxa，野生型基因型为SSWxbWxb，由图示结果可知，基因型为ssWxbWxb的个体RS含量较低，与野生型接近，而基因型为ssWxaWxb的个体RS含量较高，与B品系接近，即仅有Wxb时，RS含量低，与野生型相近，存在Wxa 时RS含量与B品系相近。因此说明s基因提高RS含量依赖于Wxa，Wxb基因没有此作用。【详解】（1）分析图1可知，图中野生型与纯合子SS的RS含量相等，因此野生型的基因型为SS，B纯合品系RS的含量
60、与基因型为ss的相等，因此B品系的基因型为ss，且Ss的个体RS含量介于SS与ss之间，因此说明S基因对s基因为不完全显性。（2）据图2和题意可知，T-DNA插人基因S中导致S基因中的部分碱基序列方式改变，因此发生的变异是基因突变，根据题意可知，杂合子Ss杂交后代的基因型及其比例为：1SS:2Ss:1ss，根据以上对图3的分析可知，图中3号个体的基因型为Ss，因此在杂交子代中该基因型所占比例为1/2。若s基因控制高RS性状，则ss个体RS含量最高，其次是Ss，再次是SS。根据以上分析可知，2个体的基因型是SS，3个体基因型为Ss，4个体的基因型为ss，故2、3、4号个体籽粒中RS含量高低的关系
61、是4号3 号2号。（3）根据以上对图4的分析可知，图中基因型为ssWxbWxb的个体RS含量较低，与野生型SSWxbWxb接近，而基因型为ssWxaWxb的个体RS含量较高，与B品系ssWxaWxa接近，即仅有Wxb时，RS含量低，与野生型相近，存在Wxa 时RS含量与B品系相近。因此说明s基因提高RS含量依赖于Wxa，Wxb基因没有此作用。根据题意可知，B品系（ssWxaWxa）和另一野生型（SSWxbWxb）进行杂交，F1（SsWxaWxb）自交,则F2个体的基因型为9S_Wxa_、3S_WxbWxb、3Wxa_ss、1ss WxbWxb，根据第问的分析，若依据籽粒的RS性状来统计F2个体
62、，则2Ss Wxa Wxa和4 Ss WxaWxb表现为中RS，3Wxa_ss表现为高RS，其它均为低RS，故性状分离比约为高RS：中RS：低RS=3:6:7。（4）根据题意，由于抗性淀粉（RS）难以在消化道中被酶解，若B品系（ssWxaWxa）水稻推广种植并进入百姓餐桌，高含量的RS难以被消化吸收，降低了葡萄糖的吸收和利用，又增加了饱腹感，则有助于预防糖尿病、肥胖症以及肠道疾病的发生。【点睛】本题以水稻中RS的含量为背景，考查遗传定律的应用以及与人类健康之间的关系的知识点，要求学生掌握基因分离定律和自由组合定律的实质以及应用，把握基因分离定律常见的分离比和自由组合定律中的9:3:3:1的变形，结合题意和所学的知识点解决问题；要求学生能够分析图示获取有效信息，做出正确的判断，这是该题考查的重点。- 26 - 版权所有高考资源网