1、第4课 明清之际活跃的儒家思想第一单元 中国传统文化主流思想的演变 课标 要求 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家了解明清时期儒家学说的发展背景 人物 主张 影响 明后期，中国社会内部矛盾尖锐；市民成为不可忽视力量。李贽 反对以孔子的是非为标准；向正统思想发起挑战，批判 _ _，强调 _。我国反封建思想的_，一定程度上反映了 _时代的要求 明清之际，参加过反清斗争，明朝专制黑暗加速其统治灭亡。黄宗羲、指出 _是天下之大害；“_，君为客”；保证人民权利;主张“_皆本。抨击了_ 制度，对以后的反专制斗争起积极推动作用。同上 顾炎武 形成 _思想；主张实践中求真知；“天下兴亡,_”开一代_学风
2、的先河 同上 王夫之 唯物思想；朴素的辩证法思想 启示了近代人们的_方法。自主学习（请大家自学本课，然后完成下表）道学家“存 天理，灭人欲”人的正当私欲 先驱 资本主义萌芽 君主专制 天下为主 工商 封建专制 经世致用 匹夫有责 思维 朴实 探究一：请阅读以下故事片断，结合书本内容找出明清之际进步思想出现的背景？提示：从政治、经济、思想等方面思考明朝，番禺秀才吴必中带着书童正走在赴京考会试的途中。他是家中独子，但是他天生愚笨，多次考县试都不中，于是老爸吴老爷拿钱为他买了个秀才的头衔，这样，吴必中带着全家的希望上京了。他们走到湖南时，他们先是看到一些衣服破烂，瘦得只剩下骨头的难民坐在路边，接着又
3、看到一大帮农民手拿着锄头和大刀，一边大喊：“狗官钱弓梓，拿命来”。他们赶紧避开。后来才知道他们的土地被钱弓梓给强行霸占了。社会拜金逐利风气盛行(政治腐败)专制腐朽的王朝政治，社会矛盾尖锐，人民起义风起云涌。吴必中一边赶路一边还不忘死记硬背四书五经，把要考的文章死死的记住。终于来到北京，他看到大街很是热闹，大街两边都是做买卖的。最吸引他的是地上摆卖的西洋玩意，他实在爱不惜手于是买了一个望远镜。来到客栈，他看到有很多像他那样的考生，有的在高声谈论科举考试，有的埋头苦读，他也不甘落后，吃完饭早早地回房看书。以程朱理学为标准的科举考试,使思想界呈现因循守旧、陈腐不化的习气。商品经济蓬勃发展，工商业阶层
4、壮大。西学东渐，冲击中国文化思想 明清之际进步思想出现的背景1.政治上：明清时期君主专制空前强化，民族矛盾和阶级矛盾尖锐;2.经济上：商品经济蓬勃发展和资本主义萌芽出现，市民阶层壮大；3.思想上：文化专制严重，理学心学盛行，束缚了人们的思想;“西学东渐”大大开阔了人们的视野，为思想界注入崭新的时代气息。学会了吗？1、明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们：反对君主专制独裁，主张“人民为主”主张将学术研究和现实相结合，强调“经世致用”主张推翻帝制，建立人民主权国家 对儒学思想进行了彻底清算，创建了新的思想体系 A B C D 2、黄宗羲和韩非子对君主专制制度所持的
5、观点几乎截然相反，其决定性原因是（）A所持的阶级立场根本不同 B接受外来思想影响的程度不同 C所处的社会历史发展阶段不同 D对社会发展规律的认识程度不同 AC继承表现：_ 发展表现：1.反 、反 。2.反 _。3.主义指导思想。“仁”、“仁政”等民本思想传统教条封建专制唯物探究二：请对比孔孟以来的儒家思想思考明清时期儒家思想较前代有何发展？学会了吗？明末清初进步思想家王夫之、顾炎武、黄宗羲提出的进步思想的实质是（）A彻底否定了儒学B是对宋明理学的否定C摆脱理学僵化模式的束缚D把儒学改造成为资产阶级思想体系c阅读下列材料，回答相关问题：材料一:他认为“尽天地之间，无不是气，即无不是理也”，“气”
6、是物质实体，“理”是客观规律，即物质是普遍存在的，客观规律也是普遍存在于物质本身的；他又说：“气者，理之依也”。材料二:“有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱,与有责焉耳矣。”请回答：（1）材料一是哪位思想家的主张？他的独到之处何在？（2）材料二是哪位思想家的主张？他提出了哪两者之间的区别，后人是如何高度概括他的这种主张的？王夫之 独到之处：用“气”和“理”来比做物质实体与是客观规律，强调物质是普遍存在的,这使他成为一位杰出的唯物主义思想家 思想家：
7、顾炎武；提出：提出亡国与亡天下的区别。概括：“天下兴亡，匹夫有责”。追寻儒家思想发展历程，探寻思想演变规律？中国传统主流思想的演变春秋战国西汉宋朝明朝明清孔子学说奠定基础孟子、荀子继承发展董仲舒创立新儒学程朱理学陆王心学反封建早期民主思想儒学创立蔚然大宗确立正统发展到理学新阶段，成为官方哲学批判继承演变规律随社会政治经济形势的发展变化思想自身趋时更新统治阶级的统治需要和扶植A课堂练习:1.(08宁夏卷27)四库全书总目提要称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指A李贽B黄宗羲C顾炎武D王夫之2.(2009年锦州期末)李贽称赞汉朝司马迁相如和卓文君“善择佳偶
8、”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;称颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽 A反映封建社会男尊女卑的观念 B反对三纲五常为核心内容的封建礼教 C破除对孔子思想的迷信 D揭露道学家的虚伪B3.（2008南通调研）明清之际著名思想家黄宗羲的观点中，最能体现其“民主性”的是A认为君主专制是“天下之大害”B主张“天下为主，君为客”C提出“工、商皆民生之本”D认为“天子之所是未必是”B3.(09年淄博模拟)明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国际民生靠得更近.这里新的历史条件是指蓬勃发展的商品经济新的生产因素和生产关系的萌芽思想界因循守旧,陈腐不化王朝统治的专制腐败ABCDA