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吉林省汪清四中2020-2021学年高二下学期第二阶段考试数学(理)试卷 WORD版含答案.doc

1、汪清四中 20202021学年度第二学期高二年级数学(理科)第二次阶段考试试题 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1在复平面内,复数对应的点位于( )A第一象限 B第二象限C第三象限D第四象限2用数学归纳法证明时,第一步应验证不等式( )ABCD3已知(2,4,5),(3,x,y)分别是直线l1、l2的方向向量若l1l2则( )Ax6,y15Bx3,yCx3,y15Dx6,y4.将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有( )A.30种 B.60种 C.90种 D.150种5函数的图像大致是( )A BCD6已知,则( )A B C D7如图,一

2、个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种 A24B48 C72D968如图,在四棱锥中,底面ABCD为矩形,底面,E为PC的中点,则异面直线PD与BE所成角的余弦值为( )A BCD9.回文联是我国对联中的一种.用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读.不仅意思不变,而且颇具趣味.相传清代北京城里有一家饭馆叫“天然居”,曾有一副有名的回文联:“客上天然居,居然天上客;人过大佛寺,寺佛大过人.”在数学中也有这样一类顺读与倒读都是同一个数的自然数,称之为“回文数”.如等;那么用数可以组成位“回文数”的个数为( )A B C D

3、10.在的展开式中,含的项的系数是 ( )A.-121 B.121 C.74D. -7411把正偶数列2n的各项从小到大依次排成如下的三角形状数表,记M(r,t)表示该表中第r行的第t个数,则表中的数2 014对应于()2468101214161820AM(45,14) BM(45,17) CM(46,14) DM(46,17)12.丹麦数学家琴生是19世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别是在函数的凹凸性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.设函数f(x)在(a,b)上的导函数为f(x),f(x)在(a,b)上的导函数为f(x),若在(a,b)上f(x)0恒成立,则称函数f(x)在(a,b)上为

4、“严格凸函数”.已知f(x)exxln xx2在(1,4)上为“严格凸函数”,则实数m的取值范围是()A.(,2e1 B.e1,)C. D.(e,)二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.=_.14.某篮球队友12名队员,有6名只打前锋,4名只打后卫,甲、乙两人既能打前锋又能打后卫(出场阵容为3名前锋,2名后卫),则出场阵容共有_种.15若的展开式中常数项为1,则a的值为_16.函数yf(x)的导函数yf (x)的图象如图所示,以下命题错误的是_(填上所有错误命题的序号).3是函数yf(x)的极值点;1是函数yf(x)的极小值点;yf(x)在区间(3,1)上单调递增;2是函数yf

5、(x)的极大值点.三、解答题(本题共6小题,第17题10分,第18题至第22题每题12分,共70分)17.(本题10分)证明:.(1)如果,则(2)求证:。18.(本题12分)有2名老师,3名男生,3名女生站成一排照相留念,在下列情况中,各有多少种不同站法?(列算式,结果用数字表示) (1)共有多少种排法(2)3名男生必须站在一起;(3)2名老师不能相邻;(4)若3名女生身高都不等,从左到右女生必须按照由高到矮的顺序站.19.(本题12分)如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA14,AB2,BAD60,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.(1)证明:MN平面C1DE;

6、(2)求点C到平面C1DE的距离.20.(本题12分)已知函数.(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)当时,求函数的单调区间和极值.21(本题12分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,CC1平面ABC,ACBC,ACBC2,CC13,点D,E分别在棱AA1和棱CC1上,且AD1,CE2,M为棱A1B1的中点.(1)求证:C1MB1D;(2)求二面角BB1ED的正弦值;22.(本题12分)已知函数在时有极值为0(1)求实数的值;(2)上有三个不同的根,求实数的取值范围汪清四中 20202021学年度第二学期高二年级数学(理科)第二次阶段考试试题一、 选择题(本题共12小题,每小题5分,共60

7、分) BCDD BACA BABC二、 填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13. 14.636 15.a=1或a=9 16.三、解答题(本题共6小题,第17题10分,第18题至第22题每题12分,共70分)17.教学参考书2-2P87-4.18.19.(1)证明如图,连接B1C,ME.因为M,E分别为BB1,BC的中点,所以MEB1C,且MEB1C.又因为N为A1D的中点,所以NDA1D.由题设知A1B1綉DC,可得B1C綉A1D,故ME綉ND,因此四边形MNDE为平行四边形,所以MNED.又MN平面C1DE,DE平面C1DE,所以MN平面C1DE.(2)解过点C作C1E的垂线,垂足

8、为H.由已知可得DEBC,DEC1C,又BCC1CC,BC,C1C平面C1CE,所以DE平面C1CE,故DECH.所以CH平面C1DE,故CH的长即为点C到平面C1DE的距离.由已知可得CE1,C1C4,所以C1E,故CH.从而点C到平面C1DE的距离为.20.【答案】(1);(2)函数的增区间为,该函数无极值.【分析】(1)求出、的值,利用点斜式可得出所求切线的方程;(2)利用导数分析函数的单调性,由此可得出结论.【详解】(1)当时,则,所以,.所以,函数在处的切线方程,因此,所求切线的方程为;(2)当时,该函数的定义域为,所以,函数的增区间为,该函数无极值.21.解依题意,以C为原点,分别

9、以,的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系(如图),可得C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,3),A1(2,0,3),B1(0,2,3),D(2,0,1),E(0,0,2),M(1,1,3).(1)证明依题意,(1,1,0),(2,2,2),从而2200,所以C1MB1D.(2)依题意,(2,0,0)是平面BB1E的一个法向量,(0,2,1),(2,0,1).设n(x,y,z)为平面DB1E的法向量,则即不妨设x1,可得n(1,1,2).因此有cos,n,于是sin,n.所以二面角BB1ED的正弦值为22.解:(1)由可得又为极值点,所以又极值为0,即,则可得:或当时,1300极大值极小值当时,(不恒为0)在上单调递增,无极值综上(2)由(1)知,时,为增函数,在时,为减函数,又,因为上有三个不同的根,所以

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