1、江苏省南京市第十三中学20202021学年度高三年级第一学期教学质量调研（三）政 治 试 题考试时间：75分钟满分：100分一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1 2020年是国企改革全面落地“关键年”。国企探索产权层面一切有效的激励举措，其中最大的亮点之一是员工持股。国企员工持股有利于鼓励和支持非公有制经济发展通过初次分配，理顺国企内部的分配关系实现收益和风险共担，成为企业的真正所有者落实生产要素按贡献参与分配，吸引优秀人才ABCD2今年以来受经济环境影响，我国企业债券违约风险频发。防范金融风险要高度关注债券违约引发的连锁
2、效应，防止风险向股票和信贷等市场传递，尤其是防止当前投资者信心不足引发的债市融资规模收缩问题。下列传导路径有利于防范化解债券风险的是 加快市场化法治化债转股减少银行不良贷款有效抑制债券风险改革完善金融服务体系扩展普惠金融业务解决小微企业融资难问题处罚各种“逃废债”行为建立良好信用环境促进债券市场融资功能的修复中央财政加大转移支付力度偿还地方政府债务化解地方债务风险ABCD32020年长江流域重点水域开始分类分阶段实行禁捕。江西省出台方案，鄱阳湖从2021年1月1日起开启为期十年的全面禁捕。对此，不少周边市民对未来鱼类价格走势感到担忧。不考虑其他因素，以下图示（S、D分别表示供给与需求，E为供求
3、平衡点）能够正确反映这种担忧的是42020年8月16日至29日，“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动。活动组织有序，社会反响热烈，累计收到网民建言超过101.8万条。开展网上意见征求活动，体现了我国实行广泛、真实、管用的人民民主 保障了公民知情权、监察权 把握了民意是正确决策的信息资源 尊重全体公民的主人翁地位ABC D5近日，英国科学家首次在珠峰发现微塑料足迹。在这个偏远而原始的地方，每一个雪样中都能发现微塑料，真是令人惊讶。限塑、治污非一己之力可达，需要全社会共同参与。 治理塑料污染，人人有责。以下公民的做法对应正确的是 A对落实不到位的部门提出批评信访制度有序地行使公民的监督权B对
4、政府相关部门提建议依法行使决策权利于扩大公民的政治权利C网上评议政府相关工作重大事项社会公示制度积极参与民主监督D参与社区相关宣传工作监督政府工作社会主义民主最广泛的实践6 “文化地标”代表着整座城市的社会形象，属于公共资源。滥建地标忽视本地实际、割裂历史文脉，不仅违背了城市发展规律，也破坏了生态环境和历史文化风貌。这需要决策部门坚持科学决策，提升政府的公信力 交给企业建设，营造好的营商环境增强公共精神，理性维护自身利益 决策公开透明，引导公众有序参与ABCD7 根据中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议，国务院将编制国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要和
5、二三五年远景目标（草案），2021年提交全国人民代表大会审查。这一程序的依据在于中国共产党是中国最高政治领导力量国务院是行政机关，是中共中央的执行机关国务院由全国人大产生，对它负责，受它监督全国人大在国家治理体系的中总揽全局、协调各方ABCD8新疆维吾尔自治区宗教事务条例规定，任何组织或者个人不得利用数字出版、互联网、移动电话、移动存储介质等收听、收看，存储、持有、制作、复制和传播破坏国家统一、社会稳定，煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结等内容。材料表明国家积极引导宗教与社会主义社会相适应国家依照法律和法规对宗教事务进行管理民族自治保障了少数民族自主管理区域内的事务民族问题就是宗教问题，宗教
6、问题就是民族问题ABCD 9 2020年12月7日，美国批准今年第六次对台军售。美国向台湾出售武器，严重违反一个中国原则和中美三个联合公报，严重损害中国主权和安全利益，严重违反国际关系基本准则。中国对此坚决反对，中国维护自身主权和安全的决心坚定不移。由此可见国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点 美向台湾出售武器严重侵犯了我国的自卫权我国在对外活动中坚持了独立自主的基本立场 中国履行主权国家义务，维护世界和平与发展A B C D1011月19日是世界哲学日。联合国教科文组织总干事阿祖莱表示，2020年的庆祝活动适逢一系列危机，值此“狂风暴雨的时代”，哲学思考必不可少，且大有作为。实际上越是在充
7、满不确定性的时候，越是显示出哲学前所未有的重要性。这是因为A哲学是时代精神的总结和精华B哲学为认识和改造世界提供具体方法 C哲学揭示的是最一般的本质和最一般的规律 D哲学坚持了唯物辩证的自然观与历史观的统一 112020年11月14日，习近平全面推动长江经济带发展座谈会上指出：要在严格保护生态环境的前提下，全面提高资源利用效率，加快推动绿色低碳发展，努力建设人与自然和谐共生的绿色发展示范带。推动绿色发展，就要 弘扬科学精神，使之成为发展的强大物质力量 秉持人民至上，坚持以人民为中心的价值追求 坚持命运与共，注重整体性、系统性、协调性 淡化经济发展，集中力量解决生态发展的矛盾 ABCD12202
8、0年8月，新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)发布，对传染源和传播途径的表述进一步完善，如“在潜伏期即有传染性，发病后5天内传染性较强”。从哲学上讲，诊疗方案需要“迭代”升级是因为A客观事物作为认识的客体往往是复杂多变的B与客观实际相符合的主观认识才能指导实践C实践的内容及水平要随着病毒的发展而发展D人们可以根据自身需要创造人为事物的联系13下列选项与漫画寓意相符的是 A解放思想，勇于发现和探索B正确处理系统与要素的关系C重视量的积累，从点滴做起D事物的发展道路具有曲折性14浦东30年的发展在于窗口作用、示范意义，在于敢闯敢试、先行先试，在于排头兵的作用，为全国高水平改革开放闯出一条新路。浦
9、东发展的意义 A说明辩证否定的实质是创新 B体现了矛盾的双方相互依赖C体现了辩证法的革命批判精神 D表明矛盾的共性与个性的转化15二十世纪八十年代，中国女排勇夺五连冠，几十年拼搏不放弃，她们在低谷中奋起，面对强敌挑战极限，二十一世纪又多次荣膺世界冠军，这体现了意识能调控人体的生理活动 人们在砥砺自我中走向成功社会意识推动着社会的发展 人的价值就是为社会做贡献ABC D二、非选择题：本大题共5小题，共计55分。结合材料，运用所学知识回答问题。16“老字号”历史悠久，拥有时代传承的产品、技艺和服务。进入新时代，作为中华悠久商业文明的传承者，“老字号”更要经得起市场的考验，担当起打造国家名片的时代使
10、命。 下图为某研究机构调查我国老字号的现状：从经济学角度分析，针对“老字号”现状政府应该如何作为。（9分） 17.习近平在纪念抗美援朝出国作战70周年大会上指出，中华民族是爱好和平的民族，中国人民是爱好和平的人民。抗美援朝充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心，再次证明正义必定战胜强权。世界是各国人民的世界，世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济、携手应对，和平发展、合作共赢才是人间正道。当今世界，任何单边主义、保护主义、极端利己主义都是根本行不通的。当今世界正经历百年未有之大变局，构建人类命运共同体，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须进行伟大斗争。运用政治生活知识，说说抗美援朝对构
11、建人类命运共同体的启示。（8分） 18. 2020年12月5日，贵州全省66个贫困县全部实现脱贫摘帽，这标志着全国832个贫困县全部脱贫摘帽。到今年底，所有贫困人口也将全部退出。脱贫的中国密码是党和国家始终把消除贫困、改善民生、实现共同富裕作为不变的初心和使命。在党的领导下，各级政府有组织、有计划的扶贫开发。以强大的政治动员能力，高效的决策和强大的执行力，协调调动各项资源，成功走出一条具有中国特色的扶贫开发之路。从唯物史观角度剖析脱贫的中国密码。（6分） 19【选做题】本题包括A、B、C三小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按作答的前两小题评分。A【经济全球化与对外开放
12、】2020年11月15日，东盟十国以及中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰15个国家，正式签署区域全面经济伙伴关系协定（RCEP），标志着全球规模最大的自由贸易协定正式达成。RCEP覆盖22亿人口，约占世界总人口的30%，15个成员国2019年GDP规模达25.6万亿美元，占全球经济总量的29.3%，区域内贸易额10.4万亿美元，占全球贸易总额的27.4%。在当前全球经济面临困难的背景下，RCEP自贸区的建成发出了反对单边主义和贸易保护主义、支持自由贸易和维护多边贸易体制的强烈信号，必将有力提振各方对经济增长的信心。据测算，到2025年，RCEP可望带动成员国出口、对外投资存量、GDP分别比基线
13、多增长10.4%、2.6%、1.8%。面对国际经济动荡带来的冲击，中国提出了形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。新发展格局需要更高质量的新开放，中国市场潜力将充分激发，为世界各国创造更多需求，为世界各国坚定地敞开大门。运用所学知识，分析签署RCEP将为我国“双循环”新发展格局提供哪些有效支撑。（8分） B【经济学常识】C【国家和国际组织常识】许多美国人以为，美国的政体代表了一个应被其他国家仿效的榜样。但此次美国抗疫不力，新冠肺炎确诊人数和死亡人数居高不下，疫情尚未得到有效防控，而美国的政客们不是专注于抗疫，却用心于甩锅、卸责，让人不由得对美国的政治制度进行反思。截止当地
14、时间2020年12月3日，美国民主党的总统候选人拜登所得票数与现任总统特朗普在今年美国大选中所得票数的差距已扩大至700多万票。如无意外，拜登将成为新一届美国总统。有人认为，美国人民这一次还算幸运，大选是美国民主政体自我纠错的主要途径。运用所学知识，评析“大选是美国民主政体自我纠错的主要途径”。（8分） 20. 某市的一场关于学生惩戒制度的听证会，让教育惩戒的老话题再次回到公众视野。一边是“严师出高徒”的传统观念，一边是赏识教育，给学生更多的包容和鼓励。“老师的戒尺”该不该举起，一直是教育过程中面临的现实难题。 （1）某人大代表参会前计划到基层学校调研，请运用哲学知识对其设计的问卷调查是否合理
15、可行发表看法。（9分）对学校教育惩戒情况的调查1.你的性别是？单选题A.男B.女2.你的年龄是？单选题A.14岁以下B.14-18 岁C.18岁以上3.假如你受到老师惩戒后,你会单选题A.当场反抗 B.在班级微信群公开表示不满 C.让家长到校报复老师 4.你受到过老师的惩戒吗？单选题A.有 B.没有 4.5.你的课余时间主要用来做什么？单选题A.参加社团活动B.学习C.休闲或睡觉 （2）假如你是应邀参加听证会的学生代表，请综合运用唯物辩证法和政治生活相关知识，对“老师的戒尺该不该举起”阐述自己的观点。（7分） 江苏省南京市第十三中学20202021学年度高三年级第一学期教学质量调研（三）参考答
16、案2012一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。123456789101112131415DAABADBBBCCAACA二、非选择题：本大题共5小题，共计55分。16. （1）坚持公有制为主体，多种所有制共同发展。推动国有“老字号”发展混合所有制，建立法人治理结构，探索实施员工持股或股权激励。各类市场主体一视同仁，各种所有制经济平等使用生产要素、公平参与市场竞争。（3分）（2）坚持创新的发展理念，推动“老字号”技术创新、品牌创新、经营方式创新，提高经济效益，促进产业升级，创造新动能、新业态。（3分）（3）正确处理市场与政府的关系，在充分发挥市场决定性作用的基础上，更好发挥政府作
17、用，实行科学的宏观调控。盘活“老字号”品牌，推动产权流动，引导资金、人力等要素参与“老字号”的传承与振兴。（3分）17. （1）主权国家应积极行使独立权和自卫权，自觉履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端的义务。（2分）（2）任何不能以维护本国国家利益为由侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。（2分）（3）必须坚决地反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的、有利于世界和平与发展的国际新秩序。（2分）（4）世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点，应倡导国际关系民主化，坚持多边主义取代单边主义。（2分）18. （1）发挥先进上层建筑对经济基础的促进作用。中国脱
18、贫成功离不开共产党的领导，得益于强大的政治动员能力、高效的决策和强大的执行力，协调调动各项资源。（2分）（2）坚持群众观点和群众路线。党和国家始终把消除贫困、改善民生、实现共同富裕作为不变的初心和使命。（2分）（3）中国脱贫成功在于自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（2分） 19.A【经济全球化与对外开放】（1）签署RCEP将为我国创造良好的国际环境，扩大中国进出口市场空间，减少国际贸易摩擦和纠纷，促进我国经济外循环质量的提升，形成国际经济竞争合作新优势。（4分）（2）我国经济外循环质量的提升，会促进经济内循环的发展。RCEP将促进我国各产业更充分地参与市场竞争，
19、带动国内产业结构的优化升级，创造大量的就业机会，提高人民群众的收入与生活水平，从而进一步增强消费对经济发展的基础性作用。（4分）C【国家和国际组织常识】（1）在美国选举中，两党为争夺选票，竞相提出符合选民利益的政策主张，客观上会促进美国民主政体的自我纠错。（2分）（2）美国两党在一些具体议题上的政策和主张方面的差别，不过是充当使两党制得以运行的机制。在阶级基础、意识形态方面，两党没有本质区别。他们都维护资本主义民主制度，都代表资产阶级利益和意志。（3分）（3）美国的两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障。大选过后，美国的两党制、三权分立和联邦制等政体的的弊端仍然存在。（3分）
20、20.（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。问卷中“假如你受到老师惩戒后,你会”的选项内容不合理，不利于引导学生健康成长。（3分）掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性。问卷中“假如你受到老师惩戒后,你会”与“你受到过老师的惩戒吗”应对调。（3分）联系是事物之间及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用，要用联系的观点看问题。问卷中“你的课余时间主要用来做什么”与主题无关，应删去。（3分）（2）（7分）答案一：“老师的戒尺”应该举起。世界上一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面，教育既需要赏识，也需要惩戒。惩戒教育有利于学生树立正确的权利义务观。教育部门应积极履行文化职能，建立惩戒教育的负面清单，完善惩戒教育的相关程序。答案二：“老师的戒尺”不应该举起。意识对改造世界具有能动作用。任意举起“戒尺”会侵害公民的合法权利，有悖公平正义，老师应遵守职业道德规范，增强法治意识。 答案三：“老师的戒尺该不该举起”应辩证看待。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。适当的惩戒教育有利于学生树立正确的权利义务观。教育部门应积极履行文化职能，建立惩戒教育的负面清单，完善惩戒教育的相关程序。但任意举起“戒尺”会侵害公民的合法权利，有悖公平正义，不符合国家相关法律法规，也违背教师的职业道德规范。