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地理必修2湘教版第1章(湘潭设计)第3节同步导学案.doc

1、地理必修2湘教版第1章(湘潭设计)第3节同步导学案1.3人口迁移 同步学案学习目标1.了解人口迁移的概念与分类,了解我国当代人口迁移的特点。2.理解人口迁移的“推拉理论”,明确引起人口迁移的主要因素。3.运用本地人口资料,探究本地人口移动的状况及产生影响。学习重点1.人口迁移的概念和分类。2.引起人口迁移的主要因素。学习难点人口迁移的“推拉理论”预习案人口迁移的概念与分类1人口变动的原因(1)人口的_,取决于出生率和死亡率的变动;(2)人口的机械增长,即_人口的增加值。2人口迁移的概念:是_的一种形式,是指人们_的空间流动行为。3人口迁移的分类根据人口迁移空间范围不同,人口迁移可分为国际迁移和

2、国内迁移两种类型。类型迁移方向主要形式国际迁移一个国家的居民进入另一个国家定居的现象永久性移民、_、国际难民定居等国内迁移一个国家内部的居民从一个_进入另一个_定居的现象库区移民、招生、分配等4.发达国家历史上和发展中国家当前的人口迁移类型:由_到_的人口迁移。引起人口迁移的因素1引起人口迁移的作用力:_(或排斥力)与_(或吸引力)。2人口迁移的根本原因:不协调的_。3影响人口迁移的因素(1)自然生态环境因素对人口迁移的影响是通过人类的社会经济活动来实现的。原因自然环境和资源条件的地域差异迁入地优势_环境优越、_丰富拉力因素气候_、土壤肥沃、_方便、宜于农耕的平原或_地带推力因素环境恶化、_(

3、2)经济因素原因地域间经济发展水平的差异人口迁移的目的寻找改善_生活条件的机会,获取更高的_表现经济发展水平高的地区,人口迁入率_;_的地区,人口迁出率高拉力因素_的发展、城市化的推进、_的布局、区域的大规模开发等结果改变了人口迁移的_,影响人口_分布限制因素_的发展(3)政治因素原因_政策、人口政策、_结果限制人口迁移或_人口迁移特点较强的_性(4)社会文化因素因素影响文化教育对人口迁移的影响越来越_家庭和婚姻影响_人口迁移的重要因素宗教信仰、种族和民族历史上也曾导致_人口迁移探究案1.下列对世界人口增长不具有影响的是A.人口出生率的变化 B.国际人口迁移C.人口死亡率的变化 D.某些国家的

4、生育政策2.以下的人口空间移动现象,属于人口迁移的是A.某人去美国旅游 B.某人去美国讲学C.某人去美国留学 D.某人侨迁新居3.下列属于国际人口迁移的是A.北宋末年,由于战争引起的中原人民大规模南迁B.19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人C.明清时期我国广东、福建等省的人了移居东南亚D.在我国参观、旅游的美国人4.在近现代,人口迁入的国家和地区是A.印度B.中国C.东南亚D.西非5.新中国成立到20世纪80年代我国的人口迁移特点是A.人口主要从北方迁往南方地区B.人口迁移的规模较小,但频率较高C.年平均迁移量在1500万以上 D.人口以自发迁移和流动为主6.下列属于影响人口迁移的经济因素的是A.

5、区域的大规模开发 B.洪涝灾害的发生C.严重的水土流失 D.恶劣的气候7.下列属于影响人口迁移的拉力因素的是A.工作机会多 B.生活困难、质量低C.公共设施不足 D.失业率、犯罪率高8.近几百年来,人口迁移的规模、范围、跨度越来越大的主要原因是A.全球气候变暖 B.交通运输业的发展C.地区冲突和战争不断 D.经济地区差异不断增大9.20世纪30年代,促使美国俄克拉荷马州及其附近地区农民大量外迁的原因是A.火山爆发 B.旱灾C.洪涝灾害 D.森林火灾10.21世纪初,大批伊拉克难民向国外迁移的主要原因是A.国家的政策影响 B.战争的影响C.自然灾害的影响 D.开发国外资源练习案1.读下列“人口迁

6、移与行政区域的关系”图,回答:(1)A、B、C代表三个不同的 。(2)图中发生迁移现象的箭头是 和 ;虽然有人口流动,不属于人口迁移的箭头是 和 ,原因是 。(3)按地理范围划分,人口迁移可以划分为 人口迁移和 人口迁移。(4)发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型是 。2.根据联合国2000年预测,在未来半个世纪内,高收入国家预计每年接收200万移民。未来世界主要的人口迁出国和迁入国见下表,据此回答有关问题。迁出国数量(万人/年)迁入国数量(万人/年)中国30.3美国110.0墨西哥26.7德国21.1印度22.2加拿大17.3菲律宾14.4英国13.6印度尼西亚18.0澳大利亚8.3(1)根据上表,世界人口的主要迁出国与迁入国各有什么特征?迁出国 ,迁入国 。(2)造成这种人口迁移的主要原因是什么: 。

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