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吉林省白城四中2020届高三数学网上模拟考试考试题 文(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:619890 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:19 大小:2.17MB
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资源描述

1、吉林省白城四中2020届高三数学网上模拟考试考试题 文(含解析)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设全集,集合,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】,所以,故选择C.2.已知复数,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】 ,选A3.命题“若,则”的逆否命题是( )A. 若,则且B. 若,则C. 若或,则D. 若或,则【答案】D【解析】【分析】根据逆否命题的定义即可写出原命题的逆否命题.【详解】根据逆否命题的定义知,原命题的逆否命题为:若,或,则.故选:D.【点睛】考查逆否命题的定义,以及写出原命题的逆否命题的方法.4.已知椭圆的左右焦点分

2、别为,过且垂直于长轴的直线交椭圆于A,B两点,则的周长为A. 4B. 6C. 8D. 16【答案】C【解析】由题意知点A在椭圆上,同理.的周长为选C5.已知平面向量,则( )A. B. 3C. D. 5【答案】A【解析】【分析】先由的坐标,得到的坐标,进而可得向量的模.【详解】因为,所以,因此故选A【点睛】本题主要考查向量的模,熟记向量的坐标表示即可,属于常考题型.6.已知等比数列的各项均为正数,其前n项和为,若,则A. 4B. 10C. 16D. 32【答案】C【解析】【分析】根据等比数列的通项公式,建立方程关系求出公比即可【详解】由得,解得,从而故选C【点睛】本题主要考查等比数列通项公式的

3、应用,建立方程关系求出公比是解决本题的关键7.定义在R上的奇函数,满足在上单调递增,且,则的解集为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】由函数性质可知,函数在上单调递增,且结合图象及可得或,解得或所以不等式的解集为选D8.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线条画出的是一个三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】由三视图可得,该几何体为如图所示的三棱锥,故其体积为选B9.若点满足线性条件,则的最大值为A. B. C. D. 【答案】D【解析】画出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示由可得平移直线,结合图形可得,当直线经过可行域内的点A时,直线

4、在y轴上的截距最大,此时z也取得最大值由解得故点A的坐标为(1,3) 选D10.已知函数,且,则下列结论中正确的是( )A. B. 是图象的一个对称中心C. D. 是图象的一条对称轴【答案】A【解析】【分析】由题意求出的值,再验证选项中的命题是否正确.【详解】由题意可知,又,故,故可排除选项C;对于选项A,成立,故A正确,B不正确;对于D,由,故D不正确,故选:A【点睛】本题主要考查了三角函数的图象及性质的应用问题,是基础题.11.已知为坐标原点,设分别是双曲线的左、右焦点,点为双曲线左支上任一点,自点作的平分线的垂线,垂足为,则( )A. 1B. 2C. 4D. 【答案】A【解析】延长交于点

5、,由角分线性质可知根据双曲线的定义,从而,在中,为其中位线,故.故选A.点睛:对于圆锥曲线问题,善用利用定义求解,注意数形结合,画出合理草图,巧妙转化.12.已知函数是定义在上的奇函数,当时,给出下列命题:当时,; 函数有2 个零点;的解集为; ,都有.其中真命题的序号是( ).A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由奇函数得性质可求得时,然后分,讨论函数的零点,大于0的解集,以及最值,可判断出错,对.【详解】解:由题意可知时,因为奇函数,所以,所以命题不成立;时,此时有1个零点,当,此时有1个零点,又为上奇函数,必有,即总共有3个零点,所以命题错误;当时,可求得解集为,当时,可求

6、得解集为,所以命题成立;当时,令,通过函数单调性可求得此时的值域为,则当时的值域为,所以有,所以命题成立.故选D【点睛】本题考查了函数解析式的求法,函数的零点,函数奇偶性的运用,导数研究函数的最值,考查函数与导数基本知识的综合应用.二、填空题13.曲线在点处的切线方程为_【答案】【解析】,又,故所求切线的方程为,即答案: 14.若向区域内投点,则该点到原点的距离小于的概率为_.【答案】【解析】由题意知,所有基本事件构成的平面区域为,其面积为1设“该点到原点的距离小于”为事件A,则事件A包含的基本事件构成的平面区域为,其面积为由几何概型概率公式可得答案:15.更相减损术是出自九章算术的一种算法如

7、图所示的程序框图是根据更相减损术写出的,若输入,则输出的值为_【答案】【解析】输入,执行程序框图,第一次;第二次;第三次;第四次,满足输出条件,输出的的值为,故答案为.16.在中,内角的对边分别为,若其面积,角的平分线交于,则_.【答案】1【解析】由题意得,所以,即由三角形角分线的性质可知,在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,解得答案:1 点睛:根据三角形的面积公式和可得三角形角平分线的性质,即三角形的角平分线分对边所成的两条线段,和加这个角的两边对应成比例,利用这一性质可进行三角形边的有关计算三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.已知数列的前项和为.(1)求数列通项公式

8、;(2)设,求.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据得出递推关系式,再计算,从而可求出数列的通项公式;(2)由(1)得数列的通项公式,结合裂项相消法即可求得.试题解析:(1)当时,当时, ,符合上式 所以. (2)由(1)得. 点睛:本题主要考查等比数列的通项以及裂项相消法求数列的和,属于中档题. 裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1) ;(2) ;(3);(4);此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.18.如图,四棱锥中,底面为菱形,平面,为的中点

9、()证明:平面;()设,求三棱锥的体积【答案】(1)见解析(2) 【解析】试题分析:(1)连接交于点,则由三角形中位线性质得,再根据线面平行判定定理得(2)利用等体积法将所求体积转化为,再根据锥体体积公式求,代入即得试题解析:解:(1)连接交于点,连接. 在中, (2).19.某种植园在芒果临近成熟时,随机从一些芒果树上摘下100个芒果,其质量分别在,(单位:克)中,经统计得频率分布直方图如图所示.(1)经计算估计这组数据的中位数;(2)现按分层抽样从质量为,的芒果中随机抽取6个,再从这6个中随机抽取3个,求这3个芒果中恰有1个在内的概率.(3)某经销商来收购芒果,以各组数据的中间数代表这组数

10、据的平均值,用样本估计总体,该种植园中还未摘下的芒果大约还有10000个,经销商提出如下两种收购方案:A:所有芒果以10元/千克收购;B:对质量低于250克的芒果以2元/个收购,高于或等于250克的以3元/个收购,通过计算确定种植园选择哪种方案获利更多?【答案】(1)中位数为268.75;(2);(3)选B方案【解析】【分析】(1)根据中位数左右两边的频率均为0.5求解即可.(2)利用枚举法求出所以可能的情况,再利用古典概型方法求解概率即可.(3)分别计算两种方案的获利再比较大小即可.【详解】(1)由频率分布直方图可得,前3组的频率和为,前4组的频率和为,所以中位数在内,设中位数为,则有,解得

11、.故中位数为268.75.(2)设质量在内的4个芒果分别为,质量在内的2个芒果分别为,.从这6个芒果中选出3个的情况共有,共计20种,其中恰有一个在内的情况有,共计12种,因此概率.(3)方案A:元.方案B:由题意得低于250克:元;高于或等于250克元.故总计元,由于,故B方案获利更多应选B方案.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的用法以及古典概型的方法,同时也考查了根据样本估计总体的方法等.属于中等题型.20.椭圆与的中心在原点,焦点分别在轴与轴上,它们有相同的离心率,并且的短轴为的长轴,与的四个焦点构成的四边形面积是.(1)求椭圆与的方程;(2)设是椭圆上非顶点的动点,与椭圆长轴两个顶

12、点,的连线,分别与椭圆交于,点.(i)求证:直线,斜率之积为常数;(ii)直线与直线的斜率之积是否为常数?若是,求出该值;若不是,说明理由.【答案】(1),.(2)(i) 见解析(ii).【解析】试题分析:(1)椭圆离心率,又,所以,设,则根据题中条件可设,于是根据椭圆的对称性可知,四个焦点构成的四边形为菱形,面积,解得,可以得到椭圆,;(2)(i)本问考查圆锥曲线中的定点、定值问题,分析题意,设,而,所以,于是,又因为,代入上式易求;(ii)根据(i)问,可先证明为定值,再证明为定值,于是可以得到为定值,由于,所以可以得为定值.试题解析:(1)依题意,设,由对称性,四个焦点构成的四边形为菱形

13、,且面积,解得:.所以椭圆,.(2)(i)设,则,.,.所以:.直线,斜率之积为常数.(ii)设,则.,所以:,同理:,所以:,由,结合(i)有.方法点睛:圆锥曲线中定点、定值问题属于高频考点.对于定值问题常用以下两种求法:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.定值问题涉及面较多,解决此类问题以坐标运算为主,需建立相应的目标函数,然后代入相应的坐标运算结果即可得到.21.函数若函数恒成立,求实数a的取值范围;当时,设在时取到极小值,证明:【答案】(1);(2)见解析.【解析】试题分析:(1)分离参数可得恒成立,构造

14、函数,利用导数可得,所以,即为所求(2)求导数得,由于此函数的符号不易判断,故构造,再次求导得,由此可判断函数的单调性,可得存在,使得,然后根据整体代换的方法可得,因此只需证明函数满足即可试题解析:(1)由题意得恒成立,恒成立设,则,故当时,单调递减,当时,单调递增.所以,.实数的取值范围为(2)当时,令,则,故当时,单调递增;当时,单调递减而,且,存在,使得,因此,令,则在区间上单调递增,又,所以,即成立点睛:(1)解决恒成立问题时,可选择分离参数的方法求解,转化为求具体函数的最值的问题,然后利用导数解决若参数不可分离,则可根据函数的单调性并结合图象求解,此时往往要对参数进行分类讨论(2)当

15、导数的零点存在但不可求时,可根据零点存在定理判断出导函数的零点所在的区间,然后利用整体代换的方法去解决问题请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分22.在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为,过点的直线l的参数方程为(t为参数),l与C交于A,B两点(1)求C的直角坐标方程和l的普通方程;(2)若,成等比数列,求a的值【答案】(1)直线l的普通方程为,曲线C的直角坐标方程为;(2)【解析】【分析】(1)由,两边同乘,由此能求出C的直角坐标方程;将直线l的参数方程消去参数t,能求出直线I的普通方程;(2)把代入,根据根与系

16、数的关系及参数的几何意义即可求解.【详解】(1)由,两边同乘,得,化为普通方程为,将消去参数t,得直线l的普通方程为(2)把代入,整理得,由,得或,成等比数列,由t的几何意义得,即,即,解得,又,【点睛】本题考查曲线的直角坐标方程、直角的普通方程的求法,考查实数值的求法,考查极坐标方程、直角坐标方程、参数方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.23.已知定义在上的函数.存在实数使成立,(1) 求实数的值:(2)若,且求证,求证【答案】(1)1;(2)见解析【解析】分析:第一问首先将存在类问题转化为最值来处理,在求含绝对值的式子的最值时用到的是有关绝对值不等式的性质

17、,最后再结合的取值,最后求得结果;第二问根据题中所给的参数的范围,将绝对值符号去掉,结合,可以整理成,该题就转化为已知两个正数的整式形式和为定值,求其分式形式和的最值的问题,相乘之后应用基本不等式求得结果,该过程中,要注意乘1才是不变的.详解:(1)解:存在实数使成立, ,则解得,(2)证明:由(1)知, ,同理,即 当且仅当,又,得,时取等号.点睛:该题考查的是有关绝对值不等式的问题,一是注意将有关存在类问题向最值靠拢,从而建立关于参数所满足的不等关系式,从而求得结果,二是根据题中所给的参数的取值范围,从而求得这样一个整式形式和为定值的式子,在求解关于其分式形式和的最值的问题时,注意相乘即可建立关于积为定值的式子,从而应用基本不等式求得结果,但是需要注意在乘的过程中,时刻注意一个代数式乘以1才是不变的.- 19 -

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