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天津市第五十四中学2020-2021学年高一数学上学期9月第一次月考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:619111 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:11 大小:690KB
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资源描述

1、天津市第五十四中学2020-2021学年高一数学上学期9月第一次月考试题(含解析)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1. 有下列四个命题:是空集; 若,则; 集合有两个元素; 集合 是有限集 其中正确命题的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】【分析】0不是空集,可判断是否正确; 若,当时,可判断是否正确;集合,只有1个元素,可判断是否正确;集合,是有限集,可判断是否正确【详解】不是空集,故不正确; 若,当时,故不正确; 集合,只有1个元素,故不正确; 集合,是有限集,故正确 故选:B【点睛】本题考查了集合的概念,解题时要认真审题,仔细解答,注意熟练掌

2、握集合的概念属于基础题2. 若全集,且,则集合A的子集共有( )A. 3个B. 4个C. 8个D. 7个【答案】C【解析】【分析】先求出集合,再根据中元素个数即可求出子集个数.【详解】,且,其中有3个元素,则集合A的子集共有个.故选:C.【点睛】本题考查根据补集求集合子集个数,属于基础题.3. 设全集,集合,则集合=( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】试题分析:.故选C.考点:集合的基本运算.4. 已知命题:,总有,则为( )A. ,使得B. ,使得C. ,总有D. ,使得【答案】B【解析】【分析】本题可直接利用全称命题的否定是特称命题来得出结果.【详解】因为全称命题的否定

3、是特称命题,命题:,总有,所以:,使得,故选:B【点睛】本题考查含有一个量词命题的否定,全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,考查推理能力,是简单题.5. “成立”是“成立”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】试题分析:由|x-1|2得-1x3,由x(x-3)0得0x3,所以“|x-1|2成立”是“x(x-3)0成立”的必要不充分条件考点:1解不等式;2充分条件与必要条件6. “x2”是“x22x0”成立的( )A. 既不充分也不必要条件B. 充要条件C. 必要而不充分条件D. 充分而不必要条件【答案】D【

4、解析】【分析】解出不等式,根据集合的包含关系判断.【详解】由解得或,或,“x2”是“x22x0”成立的充分而不必要条件.故选:D.【点睛】本题考查充分必要条件的判断,属于基础题.7. 若a,b,cR,则下列说法正确的是( )A. 若ab,则acbcB. 若ab,则C. 若ab,则a2b2D. 若ab,则ac2bc2【答案】A【解析】【分析】根据不等式的性质可判断A正确,取特殊值可判断BCD错误.【详解】对于A,若ab,则,故A正确;对于B,当时,故B错误;对于C,当时,故C错误;对于D,当时,故D错误.故选:A.【点睛】本题考查不等式性质,属于基础题.8. 已知集合Mx|0,xR,Ny|y3x

5、21,xR,则MN等于()A. B. x|x1C. x|x1D. x|x1或x1.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查集合的表示方法,交集的定义与运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.9. 已知函数,则的( )A. 最小值2B. 最小值4C. 最大值2D. 最大值4【答案】B【解析】【分析】由基本不等式可直接求出.【详解】,当且仅当,即时等号成立,的最小值为4,无最大值.故选:B.【点睛】本题考查利用基本不等式求函数的最值,属于基础题.10. 若不等式的解集为,则有( )A. 且函数的零点为,B. 且函数的零点为,C. 且函数的零点为,D. 且函数的零点为,【答案】C【解析】【分析

6、】由题可知是方程的两个根,即可得出.【详解】不等式的解集为,是方程的两个根,即是的零点,即.故选:C.【点睛】本题考查一元二次不等式解集与函数零点关系,属于基础题.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11. 已知x0,y0,x+9y3,则的最小值为_【答案】【解析】【分析】利用乘“1”法即可求出的最小值.【详解】,当且仅当,即时等号成立,即的最小值为. 故答案为:.【点睛】本题考查基本不等式求最值,属于基础题.12. 已知正数x、y满足,则的最小值是 【答案】18【解析】试题分析:考点:均值不等式求最值13. 把长度为8cm的线段围成一个矩形,则矩形面积的最大值为_.【答案】4【

7、解析】【分析】设矩形的长为cm,则宽为cm,利用矩形的面积计算公式和基本不等式可求出最值.【详解】设矩形的长为cm,则宽为cm,则矩形面积,当且仅当,即时,等号成立,故矩形面积的最大值为4.故答案为:4.【点睛】本题考查基本不等式的应用,属于基础题.14. 若关于x的不等式ax26xa20的非空解集为x|1x0,再由根与系数的关系求得答案.【详解】因为ax26xa20的解为1x0,且1与m是方程ax26xa20的根则,即1m.所以m2m60,解得m3或m2,当m3时,am0(舍去),所以m2.故答案为:2【点睛】本题考查了一元二次不等式与一元二次方程的关系,根与系数的关系,属于基础题.15.

8、若关于x的不等式解集为,则a的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】利用判别式小于等于0 列不等式求解【详解】由题若关于x的不等式解集为,则 故答案为:【点睛】本题考查一元二次不等式解集问题,转化为判别式与0 的大小关系是关键,是基础题16. 若不等式ax2-bx+c0的解集是,则不等式bx2+ax+c0的解集是_ 【答案】(-3,2)【解析】【分析】由题分析得b0,且=1,=-6,再解一元二次不等式得解.【详解】不等式ax2-bx+c0的解集是(-2,3),a0,且对应方程ax2-bx+c=0的实数根是-2和3,由根与系数的关系,得,即=-6,=1,b0,且=1,=-6,不等式bx2+ax+

9、c0可化为x2+x-60,解得-3x2;该不等式的解集为(-3,2)故答案为(-3,2).【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解的求法和应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.三、解答题(本大题共4个题,每小题4分,共36分)17. 已知集合或,(1)求,;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)根据集合的交集的概念得到,进而得到结果;(2) ,分情况列出表达式即可.解析:(1) (2) )当时,即)当时, 综上所述:的取值范围是18. 已知集合,(1)当时,求,;(2)若,求实数的取值范围【答案】(1)或;(2) .【解析】【分析】(1)时求出集合,再

10、根据集合的运算性质计算和;(2)根据,讨论和时的取值范围,从而得出实数的取值范围【详解】解:(1)当时,或,或;又,;(2),当,即时,满足题意;当时,应满足,此时得;综上,实数的取值范围是【点睛】本题考查了集合的基本运算以及不等式解法问题,注意等价变形的应用,属于中档题19. 已知p:,q:,其中.若q是p的必要不充分条件,求实数是取值范围.【答案】【解析】【分析】解不等式求出p与q的的取值范围,再利用q是p的必要不充分条件即可求解.【详解】p:,所以不等式的解集为,q:,其中,解得,不等式的解集为.由q是p的必要不充分条件,则且,所以,则,解得.所以实数是取值范围为.【点睛】本题考查了根据充分条件、必要条件求参数的取值范围,考查了基本知识的掌握情况,属于基础题.20. 已知关于不等式. (1)当时,求此不等式的解集. (2)求关于的不等式的解集.【答案】(1);(2)答案不唯一,见解析【解析】分析】(1)时不等式化为,求出解集即可;(2)时不等式化为,讨论与的大小,写出对应不等式的解集【详解】(1)当时,即所以不等式的解集为(3) 时,不等式为;时,不等式的解集为;时,不等式的解集为;时,不等式的解集为【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,也考查了分类讨论思想,是基础题.

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