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2021年新教材高中生物 第6章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和死亡作业(含解析)新人教版必修1.docx

1、第3节细胞的衰老和死亡 基础巩固1.李白诗曰“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析,这个过程不会出现的变化是()A.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低B.细胞核体积减小C.有些酶的活性降低D.细胞内呼吸速率减慢答案:B2.下列人体的衰老特征及其原因对应不一致的是()A.白头发酪氨酸酶缺失B.老年斑细胞内色素积累C.皮肤出现皱纹细胞内的水分减少D.胃肠功能下降细胞代谢速率减慢解析:细胞衰老过程中,由于酪氨酸酶活性降低,导致色素合成减少,所以老年人头发变白,A项符合题意;进入老年后,细胞代谢速率减慢,细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,这种色素不能排出体外,从而形成“老年

2、斑”,B项不符合题意;细胞衰老导致细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩而出现皱纹,C项不符合题意;细胞衰老导致细胞代谢速率减慢,物质运输功能降低,使胃肠的吸收功能下降,D项不符合题意。答案:A3.细胞衰老的原因中,能被大家普遍接受的是()生物体生命活动中产生了大量自由基造成的细胞中的营养物质无法正常供应造成的细胞中产生的代谢废物大量积累所致染色体上的端粒不断被“截短”造成的A. B. C. D.答案:C4.下列与细胞衰老和细胞凋亡有关的叙述,正确的是()A.许多种酶的活性提高,细胞呼吸明显加快B.健康的成人体内,每天有一定的细胞凋亡C.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行D.体细胞的细胞

3、核体积随年龄增大而缩小解析:衰老细胞中大多数酶的活性降低,细胞呼吸减弱,A项错误;细胞凋亡是正常的生命现象,健康的成人体内,每天有一定的细胞凋亡,如细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,B项正确;人体是多细胞生物,细胞衰老或死亡与人体衰老或死亡是不同步的,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程,C项错误;体细胞的细胞核体积随年龄增大而增大,D项错误。答案:B5.下列与细胞凋亡和细胞坏死有关的叙述,错误的是()A.干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死C.细胞凋亡与细胞坏死过程中代谢活动都发生变化D.细胞凋亡与细胞坏死对个体发育的影响不同答案:B

4、拓展提高6.下图是自由基学说示意图,有关叙述错误的是()A.过程的作用效果会引起细胞内生物膜面积急剧下降B.过程会引起细胞核合成的蛋白质活性下降,细胞代谢速率降低C.过程可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变D.可来自辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等解析:磷脂是构成生物膜的主要成分,当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂时,产物同样是自由基,这些新产生的自由基又去攻击别的分子,由此引发“雪崩式”的反应,故过程的作用效果会引起细胞内生物膜面积急剧下降,A项正确;蛋白质合成的主要场所是细胞质中的核糖体,而不是细胞核,B项错误;过程使DNA分子中的碱基对缺失、替换,导致遗传信息发生改变,从而可能

5、导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变,C项正确;细胞内的氧化反应、辐射以及有害物质的入侵会刺激细胞产生自由基,故可来自辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等,D项正确。答案:B7.维生素E在身体内具有良好的抗氧化性,可防止脂肪化合物、维生素C等物质的氧化作用,可有效抑制细胞脂褐素的增加,这表明维生素E在美容保健上可以用于()A.促进细胞的分裂 B.促进细胞的分化C.抑制细胞的死亡 D.抑制细胞的衰老答案:D8. 研究表明,激活某种蛋白激酶PKR,可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。下列叙述正确的是()A.上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复B.上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡C.上述病毒感染

6、细胞的凋亡过程不受基因控制D.PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究答案:D9.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞程序性死亡,其大致过程如下图所示。下列有关叙述错误的是()A.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定B.图示过程只发生在胚胎发育过程中C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关答案:B 挑战创新10.根据下列材料回答有关问题。巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中,是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体(雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体),可作为雌性细胞的标记。体外培养的二倍体细胞的增殖能力反映了它们在

7、体内的衰老状况。为了探究细胞衰老的原因,某科学家进行了如下实验。(年轻女性体细胞用A表示,年老男性体细胞用B表示)实验实验方法细胞增殖情况备注实验1单独培养A增殖次数多实验中所需条件相同,并且都 能满足细胞增殖的需要单独培养B增殖次数少混合培养A和B增殖情况与单独培养时相同实验2将去核的A与完整的B融合后的细胞进行培养不能增殖将去核的B与完整的A融合后的细胞进行培养增殖旺盛实验3从胎儿肺得到的成纤维细胞在离体条件下培养传代50次从成人肺得到的成纤维细胞在离体条件下培养传代20次(1)本实验的目的是探究细胞 。(2)衰老的细胞内染色质发生的变化是。(3)实验中选用年轻女性与年老男性的细胞作为实验

8、材料的原因是。除选用上述细胞外,还可选用细胞做实验。(4)实验1结果说明人体细胞的衰老,是细胞本身决定的还是由培养环境的恶化决定的? 。实验2的目的是_。(5)根据实验2和实验3的材料信息,你认为只生活了6年的英国“多莉”克隆羊是正常死亡吗?请简述原因。_。答案:(1)衰老的原因(2)染色质收缩、染色加深(3)便于标记和区别不同年龄、性别的细胞年轻男性与年老女性的(4)细胞本身决定的探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里(或探究控制细胞衰老的物质究竟在细胞核还是在细胞质,或探究控制细胞衰老的物质究竟在细胞内部还是在细胞外部)(5)是。克隆羊“多莉”的细胞核取自一只成年羊的乳腺细胞,细胞的增殖能力(或寿命)是有限的,“多莉”属正常死亡

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