1、专题九 唯物辩证法（教师版）【考点定位】 一、考点扫描辩证法 （1）联系的普遍性 事物的联系是普遍的、客观的；把握因果联系的重要性；事物之间联系的多样性和复杂性；整体和部分的辩证关系 （2）运动和发展 运动是物质的根本属性；运动和发展的普遍性；正确理解发展的实质；要以发展的观点看问题；要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维 （3）规律 规律；规律的普遍性和客观性；认识和利用规律；坚持实事求是，按客观规律办事 （4）坚持矛盾分析的方法 坚持两分法，防止片面性；承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提 （5）具体问题具体分析 矛盾的普遍性与特殊性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面
2、 （6）内因和外因 内因和外因；坚持内因和外因相结合的观点 （7）量变和质变 量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理看问题、办事情；坚持适度原则 （8）事物发展的趋势 事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物；事物发展是前进性与曲折性的统一 （9）辩证法和形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题 二、考情分析考点一：联系的客观性【名师点睛】其实这个原理要和规律的客观性联系起来一起应用。【试题演练】（2011高考文综上海卷21）电影2012描述了世界末日来临的场面，而日本大地
3、震的爆发、富士山因附近地质活动频繁出现可能喷发的迹象、甚至是由于地月距离接近而出现的“超级月亮”等等这样那样的自然现象，让一些人不由自主地想起了2012，以至有人怀疑：世界末日真的快到了么？若你要劝慰这些人，你可以对他们说A物质才是世界的本原，人的主观精神并非是唯一实在B现实世界仅是客观精神的外化和表现而已，它是不会灭亡的C矛盾具有普遍性，这些现象只是事物发展的不同阶段上的不同矛盾的表现D联系具有客观性，不能仅抓住事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系【答案】D【解析】本题考查哲学的联系概念。考点二：矛盾分析法【名师点睛】矛盾的观点是唯物辩证法实质的核心的观点，我们要注意综合运用矛盾分析法，
4、即矛盾的观点看问题。【试题演练】（2011高考上海文综卷23）崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍易经。易经认为，阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这体现了（ ）A事物矛盾双方的转化是无条件的B矛盾同一性和斗争性是不可分割的C事物的变化发展是量变与质变的统一D矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展【答案】D【解析】本题考查矛盾与事物发展的关系。考点三：唯物辩证法的综合应用【名师点睛】这就需要将联系的观点，矛盾的观点，发展的观点综合起来，分析解决问题。【试题演练】（2011高考浙江卷40）动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩，作品
5、取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了面前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具有国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。（2）动漫大片田螺遗梦的创作过程如何体现辩证否定的实质的？（10分）（2）辩证的法定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证法定的实质是扬弃。田螺遗梦的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入
6、国际元素，使之发扬光大，是一次成功的扬弃。【解析】 第（2）问，设问类型有变化，成为“如何体现类”，要求考生微观细化并强调对辩证否定实质的理解。作答方法是：先陈述设问中知识范围“辩证否定观”，做到简练全面。然后回归素材，田螺遗梦的创作就是一个辩证的否定过程，其创作过程中，哪些做法体现了肯定，哪些是否定，如何“扬弃”的。【三年高考】 11、10、09 高考试题及其解析2011年高考试题及解析考点一：联系的观点1（2011高考广东卷33）某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是A.科技创
7、新揭示了世界最一般的本质和最遍的规律B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的3（2011高考重庆卷30）画家通过水、墨等物质材料的加工、组合，创作出美术作品，表现个人内心世界，这表明美术作品的创作是创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A. B. C. D.【答案】D【解析】本题也是颇具迷惑性。主要是考查对联系这个哲学概念的理解。说法错误
8、，我们不能创造物质的必然联系，因为联系是客观的，不以人的意志为转移。说法正确，人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系，同时反映人的某种情感和精神。说法错误，我们不能说主观联系，因为哲学上的联系是客观的，不等于我们的主观臆造的联系。说法正确，符合题意。本题选D。4（2011高考文综上海卷21）电影2012描述了世界末日来临的场面，而日本大地震的爆发、富士山因附近地质活动频繁出现可能喷发的迹象、甚至是由于地月距离接近而出现的“超级月亮”等等这样那样的自然现象，让一些人不由自主地想起了2012，以至有人怀疑：世界末日真的快到了么？若你要劝慰这些人，你可以对他们说A物质才是世界的本原，人的主观精
9、神并非是唯一实在B现实世界仅是客观精神的外化和表现而已，它是不会灭亡的C矛盾具有普遍性，这些现象只是事物发展的不同阶段上的不同矛盾的表现D联系具有客观性，不能仅抓住事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系【答案】D【解析】本题考查哲学的联系概念。5（2011高考天津卷12）材料一表2 中国与世界部分经济指标对比三大产业结构比例（2009年）研发经费占GDP比重单位GDP二氧化碳排放量（2008年）中国10.6: 46.8: 42.61.7%（2009年）中国/世界平均3.5世界平均3:28:692.21%（2007年）以各产业增加占GDP比重计算材料二1978年至2010年，我国GDP总量从3
10、645亿元增长到397983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7&。温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”（3）实现有质量和效益的7 的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。（11分）【答案】（3）系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构，环境等诸多要素；要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的经济运行秩序；要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更
11、大功能。【解析】（3）哲理分析题，系统优化的方法要求我们立足整体，同时搞好局部的关系，就是整体与部分辩证关系原理的方法论，我们要结合材料分析。考点二：发展的观点1（2011高考北京卷27）抗生素的发明和使用，是病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”，上述事实表明量变达到一定程度会引起质变发挥主观能动性受客观规律的制约事物始终处于从低级到高级的发展过程中事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A. B. C. D.【答案】A【解析】本题以“超级病菌”为时事背景材料，人们对抗生素的滥用，导致了超级病菌的
12、出现，这体现了量变与质变的关系；同时也说明，在客观规律面前，人们必须遵守，符合题意，不符合题意，说法错误，本题答案选A。2（2011高考江苏卷29）平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是事物发展的方向是前进的 整体与部分是辨证统一的事物的变化发展是从量变开始的 质量是量变的必然结果A B. C. D.【答案】D 【命题立意】本题考查量变与量变的关系，主要考查学生识记知识、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。【解题思路】题干信息“直角，圆；稍变一
13、点，椭圆；再变，抛物线”，这体现了量变引起质变，质变是量变的结果，、与题意吻合；事物发展的总方向是前进的，表述不准确；观点正确，但与题意不符。3（2011高考四川卷35）水磨镇的涅槃重生，离不开中央的正确领导，离不开广东省佛山市的对口援建和有关方面的大力支持，离不开当地干部群众的自强奋进。这反映了A.事物的发展是运动和静止的统一 B.事物的发展是内外因共同作用的结果C.事物的发展是量变和质变的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一【答案】B【命题立意】本题考查内外因关系知识，从“是什么”角度考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。【解题思路】中央的正确领导，佛山市的对口援建和有关方面的大
14、力支持，是水磨镇重生的外部条件，属于外因；而当地干部群众的自强奋进是水磨镇重生的关键，属于内因。答案选B。A、C、D观点正确，但不是题干考查的主旨。 考点三：矛盾的观点1（2011高考安徽卷9）茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性世界上的一切事物都具有自觉反映的特性人的认识是在实践中不断的深化和发展的人为事物的联系形成后不在人的意识之外A B C D 【答案】A【解析】本题综合考察唯物辩证法的相关知识。说法符合题意，茶叶的味道和产区具有特殊性，这是矛盾特殊性的体现。说法错误，客观事物不能自觉反映。
15、只有人才具有自我反映的特性。说法正确，品茶专家根据多年的经验才能根据茶的味道品出茶叶的产区，体现了认识不断深化发展的原理。说法错误，不合题意。“不在人的意识之外”就是在人的意识之中。客观事物的联系不依赖于人的意识，主观联系是人主观臆造的。本题答案选A。2（2011高考安徽卷11）在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有刻舟求剑静止是认识事物的基础画龙点睛重视解决主要矛盾见仁见智真理是相对的有条件的胸有成竹意识具有能动作用A. B. C. D.【答案】C【解析】本题考查成语的哲学寓意。理解错误。承认事物是绝对运动和相对静止的统一是认
16、识事物的基础。理解正确。理解错误。见仁见智，强调不同的人对同一事物有不同的观点，但是没有否认真理，这里不否定真理是客观的。说法正确，胸有成竹强调意识的能动作用。本题答案选C。3（2011高考北京卷34）2010年以来，我国物价上涨较快，稳定物价和增加就业是宏观调控的两大目标，但在短期内，通货膨胀率与失业率之间存在图9所示的关系。基于图9所示的通货膨胀率失业率之间的关系，政府在当前宏观调控中应当A.把握重点，保持二者的动态平衡B.遵循规律，促进二者的协调增长C.立足整体，防止二者的循环往复D.创造条件，避免二者的相互制约【答案】A【解析】本题考查哲学方法论。根据二者的反比关系，所以我们只能把握具
17、体情况，根据不同的时期重点调控某个方面，所以用主次矛盾的原理及其方法论。本题答案选A，其它项不符合题意。4（2011高考福建卷35） 徐悲鸿的八骏图以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的斗牛似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是A两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B.两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受 C.艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭 D.艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制【答案】B【命题立意】本题考查矛盾普遍性与特殊性关系，主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较大。【解题思路】两幅画表现的手段各不相
18、同，但又共同的表达了奔放洒脱，B与此吻合；两幅画有相似的地方，但并不是完全融为一体，A错误；任何事物的发展都是普遍性与特殊性的统一，艺术的创作具有独特的创造性但又有其共性，可以学习传承，C、D错误。5（2011高考广东卷34）观察图8（改编自陈耶门沉默集），请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的是A.目标：奋斗的方向B.信念：勇者的利器C.障碍：跨越的支点D.天才：勤奋的结晶【答案】C【命题立意】本题考查矛盾同一性，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。【解题思路】矛盾的同一性是指矛盾着的双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。“障碍”是阻挡前进的障碍，但它又是跨越的支点，这正是
19、同一性的体现，C符合题意；A、B、D都只是体现矛盾一个方面，没有体现题干要求的矛盾同一性，故不选。6（2011高考天津卷7）“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有一分为二的观点绝对同一的观点矛盾双方相互依存的观点矛盾双方相互贯通的观点A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查矛盾对立统一的观点。“太极图”是中国传统文化的精髓，它体现了矛盾说法既对立又统一的观点。就是矛盾双方在一定条件下既相互依存，又相互转化。说法错误，事物没有绝对的同一。排除，本题答案就出来了，选B。7（2011高考新
20、课标全国卷23）民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A B. C. D.【答案】C【解析】本题考查矛盾特殊性原理和具体问题具体分析的方法论。说法与题目无关；说法正确，体现了具体问题具体分析的重要性；说法错误，因为具体的历史的统一是主观与客观的统一；矛盾的普遍性和特殊性都是客观的，二者不能说具体历史的统一；说法正确，符合题意。本题选C。9（2011高考广东
21、卷37）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料二：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年，全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。（3）结合材料二，运用两点论和重点论相统一的认识方法，谈谈你对文化体制改革的理解。（10分）答案（3）坚持两点论就要看到主次矛盾和矛盾的主次方面，文化体制改革中，既要看到加快经营性文化单位转企改制，也要看到稳步推进文化事业单位改革；坚持重点论就是要着重把握主
22、要矛盾和矛盾的主要方面，改革中，要着重把握加快经营性文化单位转企改制，抓住振兴文化产业这个主流；反对形而上学的一点论和均衡论，在坚持两点论的同时，把握关键、抓住主流。10（2011高考江苏卷35）2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为推动共同发展，共建和谐亚洲的演出。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经
23、济增长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。（1）结合材料，从文化生活的视角阐释“包容性发展”的内涵。（6分）（2）“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。（6分）35（1）尊重文化的多样性，包容文化发展的差异性；既要继承传统、推陈出新，又要博采众长、交融发展。【答案】（3）坚持两点论和重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论；坚持对具体问题作具体分析，具体分析各种因素。【解析】（3）用矛盾的观点来权衡现代企业建厂选址的时候应该遵循什么原则，我们重点是要具体问题具体分析和两点论和重点论相统一的原则。12（2011高考四川卷38）阅读材料，
24、回答问题。材料一注：投资率是总投资与国内生产总值的比率，消费率是最终消费与国内生产总值的比率。投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”（投资与消费为内需，出口为外需）。据世界银行统计，目前全球的平均投资率约23%，消费率约75%。 材料二 近年来，国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。材料三 国务院制定的十二五”规划纲安明确要求建立扩大消费需求的长效机制”。某市政府结合本地实际为促进居民消费采取了一系列措施：
25、要求干部深入基层，了解群众消费需求；加快城乡一体化进程提高城镇化率：积极培育家庭服务、信息服务等消费新热点；实施更加积极的就业政策提高本市最低工费标准；加大教肓、医疗、社会保障和廉租房建设投入，完善基本公共服务体系；进一步规范市场秩序依法打击市场违法行为。 (2)联系材科一和材料二运用主次矛盾的有关知识谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。(10分)答案要点（2）（10分）主要矛盾在事物发展过程中居支配地位，起决定作用，这要求我们应善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。针对现状，国家把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点正是这一要求的体现。（4分）主次矛盾相互依赖，次要矛盾会影响
26、主要矛盾的解决，这要求我们应坚持统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。在扩大消费的同时，不忽视投资和出口对经济增长的拉动作用体现了这一要求。（4分）把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，使消费、投资、出口协调拉动经济增长，坚持了两点论和重点论的统一。（2分）2010高考试题及解析1、（2010高考全国新课标卷23）生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现认识事物的本质联系，
27、能引导事物朝有利的方向转化发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用A B C D【解析】 B 人工繁殖中华鲟的成功说明人们能够发挥主观能动性，正确认识和把握事物的真实的、本质的联系，建立新的具体联系，故正确。错误，联系是客观的；不合题意，题干强调的是需要发挥主观能动，而非强调联系客观性的制约。2、（2010高考福建卷36）北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是水集鱼聚，木茂鸟集 对
28、症下药，量体裁衣上律天时，下袭水土 物我一体，心物一体A B C D4、（2010高考福建卷35）某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们A转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界C调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件D世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验【解析】C 本题旨在通过学生们在社会转型下，思想、心理态势的变化，如何提升其适应社会能力这一教育热点话题。矛题干说明的是某同学因
29、为存在矛盾，在老师的开导下，挖掘自身潜力，体验成功，由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相反相成，矛盾的解决需要一定的条件。故C为最佳选项，A说法绝对，B项应改成主观世界的调整，D项与题意无关。5、（2010高考福建卷34）近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新A开辟了更为广阔的农业劳动对象 B带来了理论创新和生产实践的深化C促进了人们思维方式和思想观念的转变 D推动了人类社会生产方式的进一
30、步发展【解析】D 本题旨在通过科技创新和发展，考查经济发展方式的转变，科技的进步等长效热点。解答本题的关键在于抓住题干中心意思：农业科技创新一方面减少环境污染，另一方完善了农业科技服务体系。A在题干没有体现，BC二项容易因题干教育培训等字眼误选，题干中的内容并未体现人们思想观念的转变和理论创新6、（2010高考北京卷27）孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明“孝”的内涵不具有共性“不孝”的表现大体相同“孝”的要求要体现个性“孝”的方式应因人而异A. B. C
31、. D. 【解析】D 本题主要考查矛盾的普遍性与特殊性的理解和运用相关知识阐释问题的能力。“孝”要因人而异，这是具体问题具体分析的典型体现，不同的回答体现了一个共同的主题“孝”一一共性，故排除，当选D7、（2010高考全国新课标卷22）在创建美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于观念创新可以促进事物价值的转换与创造观念创新为事物价值转换提供了根本途径事物价值的转换取决于
32、认识的发展性事物价值的转换依赖于事物属性的多样性A B C D【解析】C 本题隐形的考查矛盾的转化。人们处理问题方式变化反映的是观念的创新促使事物价值的转换，使原来的废物变宝；但能否变废为宝关键是事物的属性；故 符合题意。事物价值的转换根本途径是实践，错误；人们对客观事物的利用来源于客观事物的属性与规律，是唯心主义观点，错误。8、（2010高考浙江卷29）2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明创新就是对既往的否定和对现实的肯
33、定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革A B C D 【解析】B 本题以我国新技术的发展为载体，考查对创新的理解。创新是“扬弃”，是既否定又肯定，故错误，正确；从材料看，中国通过创新，取得了技术成果和生产力发展，而未涉及生产关系和人类思维的变革，故正确，不合题意。9、（2010年高考天津卷9）与漫画路向何方哲学寓意相一致的是A.旁观者清 当局者迷B.失之东隅 收之桑榆C.差之毫厘 谬以千里D.祸兮福倚 福兮祸伏11、（2010年高考江苏卷30）2009年6月，国务院常务会议原则通过了江苏沿海地区发展规划，这对于加快江苏沿海地区的发展，促
34、进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明搞好局部有利于推动整体的发展政府运用行政手段对经济实行调控整体的功能状态及其变化会影响到部分政府努力推进区域协调发展A. B. C. D.【解析】A 本题以江苏沿海地区发展规划这一热点为背景，综合考查经济、哲学知识。从题干可以看出，是江苏沿海促进长江三角地区发展，是部分对整体的作用，符合题意，与题意不符。规划是国务院以经济手段进行调控，错误，正确。12、（2010年高考江苏卷31）针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题，2009年6月江苏省教育厅颁布了
35、深入人心的实施素质教育的“五严”规定。这表明A.制度创新是社会变革的先导B.理论创新决定实践创新C.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键【解析】D 本题考查考生对信息的获取与解读能力。江苏省教育厅颁布的“五严”规定是依据中小学中存在的问题而做出的，是具体问题具体分析的表现，故D正确。A、B、C不合题意。13、（2010年高考上海卷20）到“十二五”末，本市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此，有关部门提出，应加快研究和推行多种养老模式，以提升社会服务水平，提高人们生活质量，推进社会进步，材料体现的哲理有A.主要矛盾决定事物的性质 B.矛盾以人们的
36、主观意志为转移C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用 D.矛盾是事物变化发展的动力【解析】D 本题考查考生对信息的解读与获取能力。“本市人口年龄结构失衡的矛盾”促使“加快研究和推行多种养老模式”，故D符合题意。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，A错误；矛盾是客观的，B正确；C说法错误。14、（2010年高考上海卷21）碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有事情要把握度 看问题要力求全面具体问题要具体分析 做事情要突出重点A B C D. 【解析】A 本题考查考生对发展观点、矛盾观点的
37、理解、运用能力。补碘不搞“一刀切”， 市民可以根据实际情况自主调节摄碘量，正确；碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。符合题意。与题意不符。15、（2010年高考上海卷29不定项）英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该 A相互联系 B构成统一整体 C互为条件 D.相互影响【解析】ABCD 人文与科技这两种文化的分裂，导致一系列恶果，故ABCD全部符合题意。16、（2010高考北京卷38）你熟悉互联网，但你了解物联网吗？下面，让我们一起来认识和感受奇妙的物联网世界吧。（1
38、）如图11所示，在互联网基础上诞生的物联网，向我们展开了一幅人与人、人与物、物与物之间联系的新图景。与自在事物的联系不同，物联网实现的联系是一种什么联系？（2分）这种联系是如何建立的？（4分）【答案】人为事物的联系。这种联系是人们按照实践的需要，在实践中，根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立起来的。材料一：抢占经济科技制高点，关系到国家竞争力和民族的未来。物联网有望成为我国抢占一代信息技术前沿的桥头堡，成为我国经济进一步发展的新引擎。我国政府必须抓住这一历史性机遇，及早谋划，有所作为。材料二：当前，物联网发展在研发水平、行业标准、人才队伍、相关政策、国家安全和个人隐私保护等方
39、面给我们提出了新的课题。(4)物联网是创新的成果，物联网的进一步发展仍然要以不断创新为动力。运用生活与哲学中有关创新作用的知识，主张如何促进物联网的发展。（6分）18、（2010年高考安徽卷37）阅读材料，回答下列问题。材料一 表2 某市城市居民收入和消费增长率变化表年份城镇居民实际人均可支配收入增长率（）农村居民实际人均纯收入增长率（）城镇居民消费实际增长率（）农村居民实际增长率（）200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。材料二 近年来，我国政
40、府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。在解答上述两个问题的过程中，你是如何运用矛盾分析法的？（8分）【解析】坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题，又要抓住重点、分清主次，如在看到城乡居民收入水平、消费水平的变化和差异时，又抓住收入影响消费这个重点。坚持具体问题具体分析。问题不同，分析和解决的方法也不同，如运用收入影响消费的知识分析材料一，运用政府管理与服务的知识分析材料二，解答上述问题。19、（2010高考广东卷
41、37）材料二：在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。(2)结合材料二，阐述唯物辩证法的发展观。(16分)21、（2010年高考江苏卷37）结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的
42、方案、策略等。2010年上海世界博览会的举办引起了校园世博热，同学们纷纷上网“逛”世博。一个世博专题网页引发了某同学的兴趣和思考，他发帖提出了自己的问题。以下是该网页的部分内容。【世博之愿】“城市，让生活更美好” 是2010年上海世博会的主题，246个国家和国际组织以其特有的方式生动地展现了该主题。中国江苏馆则以“园林+园区=家园”的特色，构建了对世博主题的独特诠释。发帖：本届世博会倡导的理念有哪些？跟帖：绿色低碳环保理念请你再列举两个理念，并依据唯物辩证法原理，结合自身实际谈谈如何践行。【答案】答案要求：列举的理念要温和所列材料中反映的信息，依据的唯物辩证法原理要贴切，践行举措要联系自身实际
43、、具体可行。参考答案示例：创新理念。辩证的否定观要求我们树立创新意识。我们要不断优化学习方式，积极参加研究型学习，提高创新能力。合作理念。联系的普遍性和客观性要求我们用联系的观点看问题。我们要树立合作意识，积极参加合作学习和社会活动，提供合作能力。2009高考试题及解析“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。回答问题。1（09北京卷24）“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中世界上所有重
44、大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A. B. C. D. 【答案】B【解析】根据材料我们看“蝴蝶效应”体现了联系的普遍性原理，的说法就是联系普遍性原理的体现，的说法不对，实际上事物是偶然性和必然性的统一；的说法更是错误，因为它否定了联系的客观性，的说法正确，是整体与部分辩证关系原理的体现。所以综合以上分析，本题选B。【考点定位】本题考察联系的普遍性和多样性。2（09江苏卷30）2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还
45、可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的A B C D【答案】C 【解析】事物的联系是客观的，普遍的，不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。据此可以排除，故选C项。【考点定位】本题考查联系的特点，考查学生的识记能力。3（09全国卷39）材料三：三国时期的荆州地区包括现在的湖北、湖南部分地区。这一区域位于我国经济梯次发展战略的中部。为统筹区域经济发展，近年来国家推进“中部崛起”战略，确定其为重点开发区域，拟加大对该区域基础设施建设等财政投入，从而使该地区面临吸纳资源、资金和人才的绝好时
46、机。同时，东部发达地区进入产业升级换代的新阶段，也使该地区具有承接东部产业转移的区位优势。改革开放30年来，尤其是在“中部崛起”战略的指导下，位于该地区的甲地的经济建设取得了很大成就，在经济总量不断增加的同时，产业结构也发生了变化。第一产业第二产业第三产业1978年全国28.247.923.9甲地5130192007年全国11.348.640.1甲地29.733.536.8（7）运用整体和部分辩证关系的原理，结合材料分析三国时期的刑州地区在当时和现在所处地位的不同。（10分）【参考答案】(7)整体由部分构成，部分影响整体；而各个部分之间的地位是不平衡的。三国时期荆州地区因其重要战略地位而成为整
47、体中的关键部分，制约全局的形势，是兵家必争之地。整体统率部分，任何部分的发展都离不开整体及相关部分的联系。现在荆州地区的发展受国家经济社会整体发展的影响，国家实施中部崛起战略为该地区带来发展的有利条件；东部发达地区的产业转移为该地区的发展提供了机遇。【解析】第（7）问，熟悉整体和部分辩证关系就不难回答出来。一是强调部分对整体的影响，一是强调部分离不开整体。【考点定位】哲学常识中的运用整体和部分辩证关系的原理分析问题的能力。4（09四川39）材料七 交通运输时制约西南地区经济发展的主要因素，四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，在建设西部经济发展高地的过程中，着力打造贯通南北，链接东西，通江达
48、海的西部综合交通枢纽。2008年四川省境内新开工铁路建设项目投资规模1087亿元，开工建设高速公路项目总投资767亿元。2009年四川省交通建设预计完成投资580亿元。（8）运用普遍联系的观点，分析说明四川省打造西部部综合交通枢纽的正确性。（10分）【答案】事物的联系具有普遍性、客观性（2分）。四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，发挥交通建设的带动的作用，正确地认识和把握了事物的联系（2分）。事物的普遍联系和相互作用，推动着事物的发展（2分）。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系（2分）。四川省打造西部综合交通枢纽，将会创造新的优势，进一步推动四川和区域的经济社会发展
49、（2分）。【解析】第二问要紧紧抓住联系这一观点，结合材料内容去分析打造交通枢纽的正确性。【考点定位】联系的普遍性。5（09广东政治40）根据下述材料，运用生活和哲学知识回答问题。材料1：地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。材料2：人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称这“广东现象”。2005年省政府提出建设
50、“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广生态广东的建设，2006年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。（1）结合材料1运用联系的观点分析生态问题。（9分）【答案】（1）从联系的普遍性看，人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。从联系的客观性看，地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。从联系的多样性看，生态环境问题的表现千差万别，人们往往从
51、短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。【解析】这是属于一道演绎型题目。首先概括出材料的意思，然后回想课本跟材料相关的知识，再运用所学知识结合材料，然后逐个进行演绎分析，组织答案时候要注意条理性。要有发散性思维。【考点定位】 联系的观点。6（09全国卷29）自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋
52、势。“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。A B C D【解析】矛盾就是对立统一，所谓统一是指如下两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。第二，矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。居安思危，看到了“安”与“危”之间的对立统一关系，故正确。否认了矛盾双方的转化忽视了转化的条件性【考点定位】考查矛盾双方的对立统一性关系，突出对统一性的考查。8（09天津卷4）丝瓜俯视南瓜说：“我的藤
53、蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是A.公说公有理，婆说婆有理 B.尺有所短，寸有所长C.金无足赤，人无完人 D.一叶障目，不见泰山【答案】B【解析】题干寓言的寓意是不同的事物有不同的特点（优点）矛盾具有特殊性。A项“公说公有理，婆说婆有理”体现了不同的人受各种因素影响，对客观事物的认识就会不同。B项体现了不同的事物有不同的特点（优点）矛盾具有特殊性，因此选B。C项体现了矛盾的普遍性；D项体现了用片面的观点看问题 。【考点定位】对辩
54、证法相关原理的理解。矛盾特殊性。人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策，网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取 意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。回答问题。9（09天津卷6）人民公园改造方案的制定过程是A.肯定与否定的统一 B.两点论与重点论的统一C.量变与质变的统一 D.普遍性与特殊性的统一【答案】A【解析】辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素,。材料中公园改造方案
55、从计划拆除围墙到决定遵循中式园林习制，不拆围墙，体现了克服过时的内容,保留合理的因素-肯定与否定的统一。【考点定位】辩证的否定观。10（09上海政治23）社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿；“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。其中蕴含的哲学道理有A事物的矛盾具有特殊性 B事物的矛盾具有普遍性C矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D矛盾的特殊性也离不开普遍性【答案】ABCD【解析】“各美其美，”体现了事物的矛盾具有特殊性，“天下大同”体现事物的矛盾具有普遍性；“美人之美，美美与共”则体现了CD的说法，二者是辩证统一的关系，谁也离不开谁。所以全选。【考点定位】本题考查
56、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。11（09上海文综政治26）上海“两个中心”的建设，有助于上海突破资源，环境承载力方面的制约，是实现上海经济社会全面发展的契机，而且可以促进长江三角洲地区及其他中心城市经济发展。从哲学家的角度讲，着重抓上海“两个中心”建设以带动其他工作，符合辩证法的（ ）A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的观点B.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点C.矛盾特殊性质是造成事物存在差别的内在原因的观点D.认识和改造世界必须发挥人的主观能动性的观点【答案】B【解析】“着重抓上海“两个中心”建设以带动其他工作，”这是典型的抓主要矛盾观点，象类似的工作方法还有抓重点，抓中心
57、，抓关键等，其它的说法虽然都对，但是和题意无关。所以选B。【考点定位】本题考查辩证法的主要矛盾的作用。十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入了无痛手术时代。回答问题。12（09四川32）今天，麻醉剂已经广泛应用于外科临床手术，但据医学统计，仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明A矛盾双方的统一是无条件的B事物的矛盾具有各
58、自的特点 C事物的性质是由主要矛盾决定的D矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 【试题总体评价】本题难度中等。从知识上看主要考查矛盾的有关知识，在能力上主要考查阅读分析能力。【答案】B【解析】麻醉剂在千分之一至千分之二的病人身上失效，源于病人自身体质的特殊性。A中的“无条件”说法是错误的，C不符合题意要求，D中“特殊性通过普遍性表现出来”说法错误。【考点定位】矛盾特殊性。13（09安徽文综9）中医在实践中逐渐形成一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“引而伸之，触类而长
59、矣”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是A.把握主要矛盾才能抓住事物的关键B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾的统一性和斗争性相互依存 D.矛盾的普遍性和特殊性相互连接【答案】D【解析】此题的关键点在于明确“取类”与“比象”的含义。取类是指通过相似的活着类似的事物中获取一般的经验。“比象”是指在一般经验的指导下，去认识和处理个别的事情。“取类”就是一个共性的问题，“比象”就是一个个性问题。所以答案为D。【考点定位】矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答问题。14（09福建文综35）“小
60、岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是 A事物发展的前途都是光明的 B矛盾的普遍性高于特殊中C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变【答案】B【解析】此题的关键在于明确小岗村与中国改革的关系，再者把握矛盾普遍性与特殊性的关系：矛盾普遍性与特殊性是共性与个性的关系。普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来。特殊性中蕴含着普遍性。小岗村的改革是中国改革的见证，是中国改革的表现。通过小岗村的改革历程，可以透视中国改革历程。可见小岗村是中国改革的典型代表，是中国改革的具体展现，相对于中国改革，它是“个性”。而中国改革历程相对于小岗村
61、的改革，它具有普遍性和共性，所以二者是“共性”与“个性”的关系，即矛盾普遍性与特殊性的关系。【考点定位】矛盾的普遍性与特殊性15（09广东政治34）下列选项蕴涵矛盾的同一性的是 A万物负阴而抱阳，冲气以为和 B世异则事异，事异则备变 C投之亡地然后存，陷之死地然后生 D物或损之而益，或益之面损 【答案】A、C、D 【解析】矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引，相互联结的属性和趋势。它有两层含义，一是矛盾的相互依赖，二是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。“万物负阴而抱阳，冲气以为和”意思是说万物背阴而向阳，并且在阴阳二气的互相激荡而成新的和谐体。体现了双方相互依赖，“投之亡地然后存，陷之死地然后生”
62、，体现矛盾的相互转化的。“物或损之而益，或益之面损”意思是说一切事物，有时减损它反而使其增益，有时增益它反而使其受到减损。损、益是相互依赖与转化的。所以选A、C、D。B选项是体现发展的观点，不选。【考点定位】矛盾的同一性。16（09江苏卷27）“5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是矛盾双方相互依赖 事物的发展是量变和质变的统一矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折性的统一A B C D【答案】B 【解析】“多难”可以“兴邦”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，但并不体现矛盾双方的相互依赖，错误
63、；正确；在国家兴旺的过程中少不了磨难，故“多难兴邦”也体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，但并没有体现事物发展量变和质变的关系，故错误；正确。故本题选B项。【考点定位】本题考查矛盾双方的相互转化和事物发展的途径的相关知识，主要考查学生理解和运用知识的能力。17（09北京卷38）某班以“经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开探究性学习。老师给出了一张柱状图，让同学们以小组为单位进行研究。丙组同学讨论图时发生了争论：部分同学认为“经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”；部分同学则提出“社会建设更重要，应该加大社会建设投入”。（3）你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？
64、（11分）【答案】（3）对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在着此消彼长的关系。统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。【解析】（3）对立统一的关系原理我们要具体展开说明，思路是先说对立的表现，再说统一的表现，然后要把二者有机的结合起来，其实有心的考生会发现本题的原理和06年北京高考38题的第（2）问基本一致
65、，再加上课本的叙述也是这个思路，所以本题的得分率一定不会低。【考点定位】矛盾的对立统一关系原理。18（09上海政治36）面对当前全球性金融危机的严峻形势，我国外交工作贯穿一条主线 即全力为确保国内经济平稳较快发展服务。去年下半年以来，外交部门协同国内有关方面大力加强经济金融外交工作，积极为国内经济发展营造有利外部环境。 同时，我国积极开展高层外交，推动国际对话与合作。胡锦涛主席和温家宝总理分别出席二十国集团领导人金融峰会和世界经济论坛2009年会等国际会议全面介绍中国应对危机的重大举措，表达了中国与各国携手应对全球性金融危机的诚意与决心，也表达了中国为妥善解决热点问题和全球性问题做出新贡献的诚
66、意与决心。（2）运用“重点论”和“两点论”关系的原理分析说明上述材料（须简述原理，然后结合材料分析说明）。（7分）【答案】（2）重点论指分析和解决问题时，首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而抓住重点和主流；两点指同时要注意和恰当处理次要矛盾和矛盾的次要方面。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。在错综复杂的外交工作中强调“贯穿一条主线”是抓住了重点和主流，同时强调“与各国携手应对全球性金融危机”和“妥善解决热点问题和全球性问题”，是对外交工作统筹兼顾，这既分清了主次，更体现了两点论和重点论的统一。【解析】（2）注意要先分后总，先叙述两点论和重点论各自的含义，然后在结合材料重点展开二者的辩
67、证统一关系。【考点定位】本题考查两点论和重点论的统一。美国科研人员做过这样的实验；将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答问题。19（09全国卷28）“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是：事物变化发展的实质是引起质变的量变 事物的质变是由渐进的量变引起的事物的质变就发生在无形的量变之中 事物的不显著的量变可以向质变转化A. B. C. D. 【答案】C【解析】发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是质变而不是量变，故排除；事物的量变由事物内部矛盾
68、所引起，表现为微小的，不显著的、逐渐的和缓慢的发展变化而不是无形的，故排除马克思主义哲学原理认为“量变是质变的准备，质变是量变的必然结果”，所以正确揭示了质量变之间的关系。【考点定位】考查发展的实质，量变与质变的关系。20（09全国卷30）中国总理在英国剑桥大学做题为用发展的眼光看中国的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来的巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是：认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化认识对象的改变，必然引起人们认识的改变看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的
69、差异A. B. C. D. 【答案】B【解析】注意本题要问的是引号中的哲理，故温总理的话是强调要用发展的观点看问题，故正确，表达过于绝对，说法错误。【考点定位】考查要用发展的观点看问题。21（09北京卷33）医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关，如图9所示。A PH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变B PH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变C PH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变D PH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变【答案】A【解析】根据图表的内容，实际上它将人的健康分为几种性质不同的状态，分别是健康，非健康，死亡三种，然后PH的值在这些
70、状态之间的变化都是量变，因为事物的性质没有变。而从健康到非健康，从非健康到死亡这些变化才是事物的质变，所以根据此我们判断上述说明只有A是正确的。【考点定位】本题考查量变与质变的辩证关系。22（09上海文综政治2）面对全球金融危机，温家宝总理说：“任何国家都不可能独善其身，克服困难也不能脱离国际经济的影响。但是寄汲莫若凿井， 就是说你想从别人那里得到水不如自己去凿井。因此，我希望全体中国人都以自己的暖心来暖中国的经济。”这段话中蕴含的辩证法原理是（ ）内因通过外因加速或延缓事物的变化发展外因决定着事物变化发展的性质和发展的方向在事物变化过程中内外因同时存在，缺一不可内因是事物变化的源泉和根据，是
71、根本的原因A. B. C. D.【答案】A【解析】的本身说法不对，应该是外因通过内因加速或延缓事物的变化发展；的说法也是错误的，应该是内因决定着事物变化发展的性质和发展的方向。的说法都对，而且都符合题意，故选A。【考点定位】本题考查考生对内外因关系的理解。1978年以来，国有企业改革不断深化。回答问题。23（09重庆文综30）国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有事物的发展要经历量的积累过程 事物的发展是前进性和曲折性的统一对社会关系的变革是最基本的实践活动 处理社会关系的实践要从根本上改
72、变旧的生产关系A B C D【试题总体评价】本题难度不大。主要立足于发展和实践的相关知识。从能力上看，着重考查学生的理解能力和应用能力。【答案】A【解析】多次试验、反复比较体现了前进行与曲折性相统一的道理。经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段体现了发展要经历量的积累过程的道理。改造自然的实践是最基本的实践，处理社会关系的实践并非都是要从根本上改变旧的生产关系所以说法错误。【考点定位】发展、实践。2008年11月，成都市政府决定，从2009年1月起，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训卷，持卷人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及
73、群众15万人，培训后就业率高达60%以上。据此回答问题。 24（09四川文综35）上述材料给我们的哲学启示是 坚持内因和外因相结合坚持量变和质变的统一 坚持一切从实际出发，实事求是坚持物质贡献与精神贡献的统一 A B C D【试题总体评价】本题难度中等。从知识上看主要考查内外因和从实际出发的有关知识，在能力上主要考查阅读理解和比较分析能力。【答案】B【解析】政府出资培训农民工，就业率高达60%，体现了外因的作用。政府根据经济发展形式出资培训农民工，体现了一切从实际出发具体问题具体分析的道理。故选，与材料无关【考点定位】一切从实际出发，内外因相结合看问题。25（09山东文综24） 2009年是达
74、尔文的物种起源发表150周年。下列与物种起源中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是 A量变与质变的辩证关系 B肯定与否定的辩证关系 C实践与认识的辩证关系 D运动与静止的辩证关系【试题总体评价】本题需要考生对引用的材料进行分析，并找出其体现的哲理，难度较高，具有一定的区分度。【答案】C【解析】解答本题关键是考生如何理解“物种变异、逐步进化”这句话。【考点定位】唯物辩证法的发展观，绝对运动与相对静止26（09广东文基17）“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是A重视量的积累 B抓住时机促成质变C
75、把握适度原则 D抓住机遇赢得主动【答案】C【解析】本题考查考生对量变和质变辩证关系的方法论要求的理解。量变和质变的辩证关系要求我们要注重量的积累，要抓住时机促成质的飞跃，要坚持适度原则。【考点定位】量变和质变的辩证关系及方法论意义。27（09广东文基18）“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了A量变与质变的统一 B前进性与曲折性的统一C矛盾双方的相互作用 D新事物取代旧事物 【答案】B【解析】唯物辩证法认为事物的发展是前进性和曲折性的统一。新中国建国六十年充分体现了这一哲理题中“急流
76、、冷色、低音、痛苦”即比喻新中国六十年曲折的过程。所以选B。【考点定位】事物发展是前进性和曲折性的统一。28（09广东理基61）2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的主要任务。这说明A新出现的事物总比旧事物优越 B发展就是新事物全盘否定旧事物C事物的发展是前进性和曲折性的统一D事物是发展变化的，不要墨守成规【答案】D【解析】本题考查考生对用发展的观点看问题的理解。分析题干可知，经济形势在发生变化，所以要提高自主创新能力，坚持俱进，体现了事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。A、B选项本身错误，C与题意不符合，故选D。【考点定位】事物是变化发
77、展的，用发展的观点看问题。29（09江苏卷26）“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了A运动是永恒的、绝对的和有条件的 B运动是物质的唯一特性C运动是物质的固有属性和存在方式 D运动是静止的特殊状态【答案】C。【解析】运动是永恒的、绝对的、无条件的，故A项错误；客观实在性是物质的唯一属性，故B项错误；运动是物质的根本固有属性和存在方式，故C项正确；静止是运动的特殊状态，故D项错误。【考点定位】本题考查物质和运动的关系，考查学生理解和运用知识的能力30（09江苏卷32）下列对辩证否定的理解，错误的是A辩证的否定是“扬弃” B辩证的否定是既克服又保留C辩证的否定是事物联系
78、和发展的环节D辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”【答案】D 【解析】辨证的否定是联系的环节、发展的环节，实质是“扬弃”，是既保留又克服，故ABC三项都是正确的说法；D项属于形而上学的否定观，故选D项。【考点定位】本题考查对辩证否定的理解诶，考查学生识记和理解知识的能力。【两年模拟】 11、10名校模拟题及其答案1（山东省潍坊市2010届高三一模23）下列古语中包含辩证法思想的是 君子之道，辟如行远，必自迩；辟如登高，必自卑(中庸) 道之大原出于天，天不变道亦不变(贤良对策) 一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱(大学) 骐骥骅骝一日而驰千里，捕鼠不如狸狴；鸱鸺夜撮蚤，察
79、毫末，昼出嗔目而不见丘山(庄子秋水)A B C D【解析】：的意思是：君子实行中庸之道，就像走远路一样，必定要从近处开始；就像登高山一样，必定要从低处起步。强调量变质变的辩证关系。这是董仲舒的观点，是为了维护封建统治的强调君权神授的观点，是否认了事物的变化发展，属于形而上学。强调联系的观点，体现了一分为二的观点，所以选C 。 2（湖南湘潭市2010届高三三模35）20l0年1月11号，中国社会科学院考古研究所专家团一行12人赶赴河南省安阳市考察了西高穴曹魏大墓，初步认定曹操墓穴为真考古工作是一个极其严肃的工作要确认曹操是该墓的主人，必须有相当有说服力的证据从哲学上讲，要证明此墓的主人是曹操而非
80、别人，关键在于A充分发挥人的主观能动性，进行充分论证B坚持实践第一的观点，深入实地收集证据C把握矛盾的特殊性，出土文物与曹操身份相符D意识具有能动作用，能认识事物的本质和规律5（北京海淀区2010届高三3月适应性考试31）互联网在政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。我国有些省的政府工作报告中出现了“网络问政”一词。网民所议所提虽是个人意见，但源于生活，代表一个群体，各级政府要本着“取其精华，去其糟粕”的态度，这样才能使其成为决策的有益参考。各级政府对待网民所议的态度体现的哲理是A用对立统一的观点看问题 B实践是认识的来源C矛盾普遍性与特殊性相联结 D事物发展是前进性与曲折性的统一【解析
81、】：关键词是“取其精华，去其糟粕”的意思就是用矛盾的观点看问题，要一分为二地看，体现了矛盾对立统一思想。选A。6（四川省成都市2010届高三二诊30）南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这句名言蕴含的哲理是A矛盾普遍性和特殊性相互联结B感性认识有待于发展到理性认识C矛盾同一性和斗争性相互依存D把握主要矛盾才能抓住关键问题【解析】：根据材料意思，选C。【一年原创】 1十七届五中全会全面分析了当前形势和任务特别是经济形势，强调我国总体形势是好的，经济保持较快增长，金融业稳健运行，我国经济发展的基本态势没有改变。这一看法体现的哲学道理是A普遍联系的观点 B质变和量变的
82、辩证的关系原理C矛盾主次方面的关系原理 D主次矛盾的关系原理答案C 解析：我国总体形势是好的，经济保持较快增长，金融业稳健运行，我国经济发展的基本态势没有改变，体现了看问题分流主流和支流，即矛盾的主次方面的关系原理，故选C。其他不体现。2. 阅读漫画巧用压力，面对百年不遇的国际金融危机，是压力，更是考验。当前，中国经济赖以保持高速增长的低成本竞争优势正在逐步被削弱。转变经济发展方式，形成新的竞争优势，才是中国最大的挑战。这说明A矛盾的存在需要具备一定的条件B在一定的条件下，矛盾不具有客观性C矛盾具有同一性 D矛盾具有斗争性答案C 解析:本题审题时抓住“是压力，更是考验”，正如漫画所反映的那样，
83、如果处理的好将飞的更高。压力将变成动力，体现了矛盾双方的同一性。C项是正确的。A、B项观点是错误的。D项不符合题意。3. 温家宝在十一届人大四次会议的政府工作报告说，今年要集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事，让人民群众得到更多实惠。 “集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事”，这一要求所体现的哲理是想问题、办事情要抓住主要矛盾 具体问题具体分析坚持两点论与重点论的统一 事物结构的变化能引起事物的质变A B C D答案.A解析：事物结构的变化有两种情况一是向好的方向，另一是向倒退的方向，所以并不是说所有事物结构的变化都能引起事物的质变。所以的表
84、述是错误的。故选A4下列选项中，体现矛盾同一性思想的有：A高下相倾，难易相成 B流水不腐，户枢不蠹C庖丁解牛，游刃有余 D绳锯木断，水滴石穿答案A解析B项体现的是事物是变化发展的，C项体现的是规律的客观性，D项体现的是量变和质变的辩证关系原理，A项体现的是矛盾同一。故选A。520011年3月18日下午，温家宝总理在回答记者问中说到过这样的一句话，“我们懂得一个道理，那就是取火莫若取燧，汲水莫若凿井，就是说你想得到水不如自己去凿井。因此，我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济”。“取火莫若取燧，汲水莫若凿井”语出淮南子览冥训“乞火不若取燧，寄汲不若凿井。”这体现的哲学道理是 必须充分发挥
85、主观能动性 解决问题必须抓住事物的主要矛盾必须坚持具体问题具体分析 任意事物之间都是相互影响，相互制约的A B C D答案.C解析 题中的说法是错误的。因为事物与事物之间是相互联系的，但是联系是由条件的，具体的，并不是任意事物之间都是相互影响，相互制约的。的说法没有体现。“乞火不若取燧，寄汲不若凿井。”要求我们要充分发挥主观能动性，集中力量解决主要矛盾。6日前，事业单位养老保险制度改革方案正式发布，根据国务院要求，山西、上海、浙江、广东、重庆五省市将进行试点工作。此次改革的重要内容是将事业单位养老保险制度调至与企业一致。事业单位养老保险制度改革方案先试点后推广，这一做法的辩证法依据是 A.主要
86、矛盾决定事物发展的方向 B.矛盾具有特殊性C.事物是普遍联系的 D.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的答案.D解析事业单位养老保险制度改革方案首先在江浙等地试点，体现矛盾的特殊性，然后再在全国推广体现矛盾普遍性，所以体现了矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的。故选D7. 韩非认为：“世异则事异，世异则备变。”下列说法与此包含哲学观点一致的是：A易经：“穷则变，变则通，通则久。”B董仲舒：“道之大原出于天，天不变道亦不变。”C贝克莱：“存在就是被感知。” D孔子：“君子和而不同，小人同而不和。”答案.A解析“世异则事异，世异则备变。”体现了辩证法中事物是变化发展的道理。而B则是形而上学的观点，C项是唯心主
87、义观点，D是辩证法的思想是关于矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理。A则体现事物是变化发展的道理。故选A。82011年月日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，做好今年的政府工作，要把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务，加强和改善宏观调控，着力扩大国内需求特别是消费需求，着力转变发展方式、加快经济结构战略性调整，着力深化改革、提高对外开放水平，着力改善民生促进社会和谐，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。上述材料体现了唯物辩证法的哪些哲学道理。答。（）事物是相互联系，要求我们用联系的观点看问题。大力发展我国的经济事关人民生活水平的提高
88、和社会的和谐问题，对于我国的政治、文化和社会建设以及生态文明都推进作用。（）文明要树立辩证否定观，大胆创新，用于创新。在扩大内需上我们要大力转变发展方式，加快战略性调整，促使我国经济发展上一个新台阶。（）坚持两点论和重点论的观点。我们在大力发展我国经济的同时要看到目前我国经济发展中所取得的优势，但同时还要看到存在的不足。要把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务。解析：首先要看清设问是辩证法角度，然后结合材料寻找关键词展开即可。【母题特供】母题一：矛盾分析法金题引路：（2011高考重庆卷38）我国水资源短缺，合理用水，提高用水效率意义重大。阅读材料，回答问题。 材料一 2002年-2010
89、年，国务院职能部门国家发展和改革委员会依据中华人民共和国水法，组织编制了全国水资源综合规划，并在全国实施；2010年10月25日，全国人大常委会修订通过了中华人民共和国水土保持法，中华人民共和国主席胡锦涛发布第三十九号主席令予以公布，该法自2011年3月1日起施行。材料二 我国工业用水量从1980年的508亿m2增长到2010年的1397亿m2，其中60%以上的工业用水集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010年，我国万元工业增加值用水量为116m2，约为发达国家的3-7倍；工业废水排放量占全国废水总量的40%以上，工业用水重复利用率约为52%，远低于发达国家80%的水平；工业水费
90、占工业总产值的比重不足1.5%，也远低于发达国家水平。（3）随着我国工业化进程的加速，工业用水量快速增长，受水资源短缺制约，供水难以同步增加，工业用水矛盾突出。运用矛盾主次方面相关知识。分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率，又要提高水资源储备能力。（10分）【答案】 (3)事物的矛盾有主要方面和次要方面，二者是对立统一的。在水资源供给有限的情况下，工业用水快速增长，凸显了工业用水需求是矛盾的主要方面，工业用水供给是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的，解决事物的矛盾需要着重把握矛盾的主要方面；我国政府提出提高工业部门用水效率，相对压缩用水需求，就是抓住
91、矛盾的主要方面来缓解工业用水矛盾。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，解决事物的矛盾也不可忽视矛盾的次要方面。我国政府强调提高水资源储备能力，就是要处理好矛盾的次要方面，促进工业用水矛盾的解决。【解析】（3）矛盾主次方面原理的阐述一定要准确，不要误答成主次矛盾原理，否则差之毫厘谬以千里。这个需要考生特别注意。原理的阐述一定要结合材料，并且是原因类的问题，我们更有仅仅围绕节约水资源的问题。母题二：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。金题引路：（2011高考新课标全国卷23）民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A B. C. D.【答案】C【解析】本题考查矛盾特殊性原理和具体问题具体分析的方法论。说法与题目无关；说法正确，体现了具体问题具体分析的重要性；说法错误，因为具体的历史的统一是主观与客观的统一；矛盾的普遍性和特殊性都是客观的，二者不能说具体历史的统一；说法正确，符合题意。本题选C。
