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(苏教版)五年级语文上册《第16课 黄山奇松》课件 (2).ppt

1、界河中心小学孔利利返回黄山四绝奇松怪石云海温泉美丽的黄山1、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松?2、读第二自然段,分别找出描写这三大奇松的句子,用()表示出来。3、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪里?n 如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了.资料库n 生长在岩石缝中,忍受风吹日晒,没有泥土,仅靠一丁点空气或腐败花草的营养过活等。下无寸土,只得扎根于山岩裂缝之中;置身于海拔1700

2、多米的悬崖,饱受风吹日晒;从坚硬的岩石中、从雨后的空气中、从腐烂的花草树叶中,汲取一切可以汲取的营养;尺把高的小树就已经生长了几十年;迎客松更是历经了800多个寒来暑往。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了.奇松傲立玉屏前,阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客,包容四海寿千年。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟

3、游客依依不舍地告别。n 因为(),所以人们称这棵松为“陪客松”。n 因为(),所以人们称这棵松为“送客松”。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了.陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。n、争做小导游n(1)同学们,黄山玉屏楼工作委员会最近招聘导游,条件是:口齿清楚,表达流利,落落大方,将三大名松的“奇美”介绍到位,能给游客留下深刻的印象。n(2)准备交流(导语:各位游客,欢迎大家到黄山旅游,现在你们看到的是:)黄山松千姿百态.它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。想象说话:黄山松千姿百态,有的像(),有的如同(),有的仿佛(),有的状如(),它们()。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。徐霞客总结全文整体把握作业设计课外拓展品味三松作业设计:1、当一次小导游,给爸爸妈妈绍黄山奇松。2、今天我们感受了黄山奇松的奇特,大家能不能选你印象最深或最喜欢的松树,把它画下来。

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