1、 第四节中国改革开放的总设计师邓小平课程标准学习目标了解邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。知道邓小平早期的求学历程；了解邓小平波澜壮阔的革命生涯，归纳邓小平为新民主主义革命做出的历史贡献。掌握建国初期与“文化大革命”时期邓小平领导经济建设与经历磨难。掌握新时期邓小平的历史功绩，分析邓小平创立建设有中国特色社会主义理论，认识邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，理解邓小平理论创新并与时俱进的思想精髓。一、革命战争年代的邓小平1早年的革命活动(1)求学：1904年生于四川广安县，1920年赴法国勤工俭学，后加入中国共产党；1
2、926年到莫斯科入中山大学学习。(2)投身革命：八七会议后任中央秘书长，1929年发动百色、龙州起义，开辟左右江根据地。2在毛泽东身边工作(1)1931年到江西中央根据地工作，因拥护毛泽东的正确路线而遭到打击。(2)1935年参加了遵义会议。3举重若轻，战功卓著(1)抗战期间，先后任八路军政治部副主任、一二九师政委及北方局代理书记等职，挺进太行地区，开辟一系列根据地，粉碎敌人的扫荡，参加百团大战。(2)解放战争时期抗战胜利后，为配合重庆谈判，与刘伯承指挥上党、邯郸等战役。1947年68月，与刘伯承率军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕。1948年担任总前委书记，取得淮海战役的胜利。指挥渡江战役，
3、解放江南大片地区。解放、建设大西南，促进西藏的和平解放和祖国大陆的统一。特别提醒百色、龙州起义与当时的其他起义不同，它不是大规模流血的武装暴动，而是策动兵变，使共产党掌握了军队，进而顺利地建立了红军和根据地。二、务实的总书记11952年调任中央人民政府政务院副总理，1956年当选为中央委员会总书记。2领导调整和恢复国民经济工作，大兴调查研究之风，探索中国社会主义发展规律。3参加或率领中共代表团与苏共谈判，维护中共的独立自主原则。三、实事求是，拨乱反正1“文化大革命”期间(1)1966年，被打成“党内第二号走资本主义道路的当权派”。(2)1973年被重新起用，主持党和国家、军队日常工作，进行了全
4、面整顿，纠正“文化大革命”错误。(3)1975年“批邓、反击右倾翻案风”，1976年“天安门事件”后再次被撤职。特别提醒1976年发生的“天安门事件”，也叫“四五”运动，是指以天安门广场为代表的全国范围的人民群众悼念周恩来、反对“四人帮”的强大抗议运动。当时被错误地宣布为“反革命事件”。2拨乱反正(1)1977年，邓小平恢复职务，分管科技和教育工作。(2)1978年，支持“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，否定了“两个凡是”，为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础。(3)平反“文化大革命”中的冤假错案，正确评价毛泽东和毛泽东思想，形成以邓小平为核心的第二代领导集体。特别提醒关于真理标准问题的
5、大讨论，是一场全国范围内的深刻的思想解放运动，为拨乱反正、开创社会主义现代化建设的新局面奠定了思想基础。四、建设有中国特色的社会主义理论的提出1阐述解放思想，实事求是的意义，提出党的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放。2在党的十二大上，首次明确提出走建设有中国特色的社会主义道路。3大力支持和推动农村以家庭联产承包制为主的改革，并形成全面改革的局面；倡议兴办经济特区，开放14个沿海城市，开发开放上海浦东新区，推动全面对外开放格局的形成。4党的十三大阐述了社会主义初级阶段的理论及基本路线，设计了分三步走的发展战略。5领导全党确立了建立社会主义市场经济体制的改革方向。五、人民的儿子1创造性地提
6、出“一个国家，两种制度”的构想，为香港和澳门回归祖国奠定了政治基础。2推行独立自主的和平外交政策，为打开中国外交新局面，维护世界和平，争取有利的国际环境进行建设，做出了贡献。3强调发展社会主义民主，健全社会主义法制，废除领导干部终身制。41992年在视察南方讲话中，总结经验，从理论上回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的一些重大问题。5邓小平被称为改革开放和现代化建设的总设计师。特别提醒邓小平理论与毛泽东思想都是对历史发展规律和社会主义历史进程的认识成果。时期不同、解决的问题不同，但本质上来看，一脉相承，是统一的科学体系，是对马克思主义的继承和发展。1邓小平参加领导新民主主义革命，为新中国成
7、立立下了赫赫战功。2新中国成立后，邓小平深入探索了中国革命和建设社会主义的经验教训和根本规律问题。3“文化大革命”结束后，邓小平一步步将中国引向改革开放的道路，使中国发生了翻天覆地的变化，为中国的腾飞奠定了基础。在改革的艰难时期，邓小平突破僵化的思想将改革引向深层，将中国现代化推到新阶段。4邓小平理论实现了马克思主义和中国实际相结合的又一次历史性飞跃。邓小平在革命岁月中的突出贡献史料一一天(1933年)，邓小平被叫到一间屋子里，有人挥舞拳头，拍打桌子，大声地对他喊叫：“你的三次书面检查，全是在为你自己歌功颂德，错误一点都没有承认，现令你向党写第四份申明书，假如继续抵赖下去必须考虑取消你的党籍。
8、”邓小平坚定地表示，“我要说的都说了，每句话我都是经过认真考虑的，全是真话实话，我可以用党性来保证负责，现在没有什么要说的了。”史料二邓小平表示，“勇往直前，不要后方，不向后看，千里跃进大别山”，“就是把中原野战军打光了也值得”！部队到达汝河北岸时，后面追敌迫近，情况十分危急，他亲临前线，向全体将士发出命令：“现在除了坚决过去，没有别的出路，即使前面横着刀山火海，我们也要坚决打过去。”画线信息指1933年邓小平遭到党内“左”倾领导者的批判和打击。画线信息指1947年6月，邓小平刘伯承率晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山，对国民党发起战略反攻。(1)结合所学知识指出史料一中出现这一现象的原因。提示
9、“左”倾错误统治党中央；邓小平拥护毛泽东的正确路线。(2)史料二反映了邓小平的什么精神？提示以身作则、勇往直前的革命精神。邓小平在民主革命时期的贡献(1)土地革命时期：在广西领导了百色起义、龙州起义，创建了红七军、红八军和左右江革命根据地；在中央苏区担任军委总政治部秘书长、红军红星报主编等职；长征途中，以中央委员会秘书长的身份参加了遵义会议。(2)抗日战争时期：与刘伯承一起创建、巩固和发展了晋冀鲁豫抗日根据地；指挥并参加包括百团大战在内的几十次大小战役。(3)解放战争期间：为了配合毛泽东在重庆与蒋介石的谈判，与刘伯承指挥了上党、平汉等战役，打退了敌人的进攻；与刘伯承率领晋冀鲁豫野战军挺进大别山
10、，揭开了解放战争时期我军战略反攻的序幕，开辟了中原战场；指挥了淮海战役和渡江战役；新中国成立后，与刘伯承率军解放大西南并为和平解放西藏做了大量工作。邓小平对中国社会主义现代化建设的伟大贡献史料一当真理标准问题讨论在全国进一步展开、改革开放的呼声越来越高的时候，1978年9月，邓小平到东北三省考察。他自己说，我这是到处点火当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说：“过去有些不敢想的问题，现在敢想了；过去不敢讲的问题，开始敢讲了。”摘编自金冲及二十世纪中国史纲史料二摘编自上海财经大学课题组中国经济发展史19492005画线信息说明在经过“文化大革命”的内乱后，中国进行对外开放和进行经济建设的迫切性。
11、画线信息说明19781992年间中国经济开放度呈上升趋势。(1)据史料一并结合所学知识，如何理解邓小平所说的“点火”的含义。提示鼓励开展真理标准问题的讨论；提倡解放思想，实事求是；为中共十一届三中全会的召开做思想准备。(2)据史料二，指出19781992年间中国经济开放度总体呈上升趋势的原因。提示中共十一届三中全会决定改革开放(工作重点转移)；建立经济特区，开放沿海城市，设立经济开发(开放)区。(答二点即可)邓小平在新时期的历史功绩(1)重新确立解放思想、实事求是的思想路线。(2)主持制定关于建国以来党的若干历史问题的决议，科学评价毛泽东的历史功过，维护了毛泽东思想。(3)创立建设有中国特色社
12、会主义理论(邓小平理论)体系，领导改革开放的伟大实践。(4)发表南方谈话，是改革开放的第二次宣言。(5)提出“一国两制”的伟大构想。一、邓小平理论的主要内容和邓小平理论的历史地位以及邓小平理论的思想精髓1主要内容：发展阶段：社会主义初级阶段的理论。根本任务：解放和发展生产力。外部条件：和平与发展。政治保证：坚持四项基本原则。战略步骤：三步走战略。党的领导：坚持中共的领导核心。依靠力量：必须依靠广大的工人、农民、知识分子，必须依靠各族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。祖国统一：“一国两制”的理论。2历史地位：抓住什么是社会主义，
13、怎样建设社会主义这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的水平；是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱；是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论。3思想精髓：解放思想、实事求是。二、全面理解邓小平为“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”1中共十一届三中全会以后，邓小平强调以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放这一社会主义初级阶段的基本路线。2邓小平指出，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕；发展是硬道理；科学技术是第一生产力。首先抓农村改革，继而推广到城市，创造性地设计了中国的改革开
14、放之路。3邓小平以战略家的长远眼光，倡议兴办经济特区，开放沿海城市，推动中国对外开放格局的形成。41992年，邓小平发表南方谈话，使改革开放进入一个新时期。5“一国两制”思想的提出及成功地解决香港、澳门问题。总之，在中国的改革开放过程中，无论哪一个阶段都体现了邓小平的指导思想，所以说邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。三、邓小平理论深化了对社会主义的认识1在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据。2在社会主义本质问题上，指出社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
15、指出社会主义的根本任务是解放和发展生产力，以此为依据，提出“三个有利于”作为判断各方面工作是非得失的标准，提出科学技术是第一生产力。3在社会主义的发展动力问题上，强调改革是动力，是中国现代化建设的必由之路，要进行经济体制改革和政治体制改革。(建议用时：30分钟)一、选择题1邓小平在1929年的革命经历不包括()A正式加入中国共产党B发动百色起义建立红七军C策动龙州起义建立红八军D建立左右江革命根据地解析：选A。邓小平于1922年加入旅欧中国少年共产党，1924年转为中国共产党旅欧支部党员。A项不符合题干中的时间信息。2邓小平在“工农武装割据”思想的指导下创立的根据地是()A左右江革命根据地B闽
16、浙赣革命根据地C湘赣革命根据地D晋冀鲁豫抗日根据地解析：选A。1929年邓小平创立左右江革命根据地。3.右图为靳思彤先生新著刘邓大军征战亲历记的封面。这部著作中记载了刘邓大军的辉煌战果，其中应该包括()百团大战淮海战役渡江战役千里跃进大别山ABCD解析：选D。百团大战、千里跃进大别山、淮海战役、渡江战役都是刘伯承、邓小平共同参与指挥的战役。420世纪60年代初，邓小平曾引用过一句四川民谚：“不管黑猫、白猫，抓住老鼠就是好猫。”下列有关解释不正确的是()A当时恢复农业生产是最为紧迫的任务B当时许多地方的干部群众坚决反对包产到户C邓小平用这句谚语形象地说明了制定政策必须符合实际的道理D表明了邓小平
17、实事求是、求真务实的思想作风解析：选B。针对人民公社化造成的危害，许多地方的干部群众纷纷要求包产到户，以克服“大锅饭”的弊端，故B符合题意。51975年邓小平主持全面整顿的实质是()A把国民经济搞上去B系统地纠正“文化大革命”的错误C实现社会秩序稳定D以实现四个现代化为全党工作大局解析：选B。1975年邓小平恢复工作后，立即整顿“文化大革命”造成的极端混乱局面，试图实现政治、社会稳定和由阶级斗争为纲向经济建设工作为中心的转变，因此选择B项符合题意。6邓小平说，不能只从个别词句来理解毛泽东思想，必须从毛泽东思想的整个体系获得正确的认识。这针对的是()A“批林批孔”运动B“天安门事件”C真理标准问
18、题的讨论D“两个凡是”的错误观点解析：选D。“两个凡是”实际上是教条地理解毛泽东思想。由此不难看出邓小平针对的是“两个凡是”的错误。71981年在邓小平主持下，既科学地评价了毛泽东的历史地位，又维护了毛泽东思想的是()A中国社科院年鉴B关于建国以来党的若干历史问题的决议C解放思想，实事求是，团结一致向前看D中共十一届三中全会报告解析：选B。1981年党的十一届六中全会通过由邓小平主持制定的关于建国以来党的若干历史问题的决议科学地评价了毛泽东的历史地位。8“邓小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴”。这种“新的理论”主要是指()
19、A社会主义初级阶段理论B建设中国特色社会主义理论C和平统一、一国两制理论D坚持四项基本原则思想解析：选B。邓小平的最大理论贡献就是提出了邓小平理论，即建设中国特色社会主义理论。A、C、D三项都是建设中国特色社会主义理论的组成部分，都不全面，故选B项。9春天的故事中唱道：“1992年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”诗篇的主题是()A中国特色社会主义理论B社会主义初级阶段理论C什么是社会主义，怎样建设社会主义D一个国家，两种制度解析：选C。从歌词中的“1992年”可以得出，题目要求回答的是邓小平南方讲话的内容，故C项符合题意。101992年，邓小平头像再次出现在美国时代周刊封面上。
20、1992年12月，邓小平也被英国金融时报推选为“1992年风云人物”。你认为这些现象出现的主要原因是()A邓小平支持“真理标准问题”的讨论B邓小平做出“改革开放”的战略决策C邓小平南方讲话，为创立社会主义市场经济体制理论提供基础D邓小平初步提出“一国两制”伟大构想，为统一祖国指明了方向解析：选C。A项和B项都是1978年中共十一届三中全会的主要内容，D项发生的时间是20世纪80年代初，南方讲话发生在1992年。二、非选择题11阅读下列材料，回答问题。材料一1978年邓小平在中央工作会议上总结时说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生命就要
21、停止了，就要亡党亡国。”材料二邓小平在全面、深入地观察各个国家，包括中国建设社会主义的历史之后，指出：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”材料三邓小平说：“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。”“经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。”“第二次世界大战后，一些破坏得很厉害的国家，包括欧洲、日本，都是采用贷款的方式搞起来的。”材料四邓小平像一位工程设计师，设计和规划了中国发展战略。他提出建设有中国
22、特色的社会主义，带领中国人民一步一步地摸索，一步一步地前进。二十多年间，中国的面貌发生了翻天覆地的变化，为在新世纪的腾飞奠定了基础。(1)根据材料一、二、三，分别归纳邓小平的基本思想主张。(2)材料四中邓小平作为改革开放的总设计师，主要功绩有哪些？(3)邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容有哪些？有何特点？解析(1)要分别对材料一、二、三进行分析、归纳得出邓小平的思想主张。(2)要对“文化大革命”时和中共十一届三中全会以后对中国革命和建设道路的伟大探索有一个总体认识。(3)第一、二小问都是对邓小平理论内容的整体性概括，要结合所学知识回答。答案(1)材料一体现了一切从实际出发，实事求是的思想
23、；材料二体现了社会主义要改革，不能搞僵化模式的思想；材料三主张实行改革开放，引进国外先进科学技术和资金，重视国际市场竞争。(2)强调以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；提出社会主义的本质是解放生产力；强调科学技术是第一生产力；创造性地设计了中国的改革开放之路；倡议兴办经济特区，开放沿海城市；发展社会主义市场经济。(3)内容：邓小平理论集中起来，就是“一个中心，两个基本点”，解放思想，实事求是的思想路线；社会主义市场经济理论；社会主义本质论和社会主义初级阶段论。特点：它是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其核心是实事求是。12阅读下列材
24、料，结合所学知识回答问题。西方世界一直关注中国在历史变化过程中的走向，美国时代周刊(1923年创刊)是最典型的代表。毛泽东于1949年2月，邓小平于1979年1月和1985年9月成为时代周刊的封面人物，成为当时最为引人注目的焦点。注：图一标题写着：中国正迈步走向民主统一。图二标题写着：邓小平，中国新时代的形象。图三标题写着：中国正在远离马克思。画面对毛泽东和邓小平两个不同时代的生活进行了对比。一边是革命的队伍高举着马克思的画像，农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等。(1)结合所学知识，阐释图一、二两期时代周刊的标题。(2)毛泽东和邓小平将马克思主义中国化的理论成
25、果各是什么？(3)你如何看待图三中时代周刊标题的观点？用改革开放近四十年来的实践论证你的观点。解析本题形式新颖，采用图片形式考查知识，注意从材料中最大限度地提取有效信息，并进行综合分析回答问题，把材料信息与教材知识有机结合起来。答案(1)毛泽东领导中国人民取得了战略决战的伟大胜利，即将取得民主革命的最后胜利，引发中国社会的巨变。1978年底，中共十一届三中全会召开，在邓小平的指导下，全会作出了实行改革开放的伟大决策，中国以新的形象出现在世界上。(2)成果：毛泽东思想、邓小平理论。(3)是西方社会对中国特色社会主义道路的一种歪曲。从政治上看，我们坚持和发展了社会主义民主政治；从经济上看，我们建立并逐步完善了社会主义市场经济体制。