1、第1课时 体积和体积单位认识体积和体积单位 五长方体和正方体的体积JJ 五年级下册123456提示:点击进入习题71填一填。(1)物体大的占据的空间(),物体小的占据的空间()。(2)物体所占()叫做物体的体积。(3)冰箱、手机和微波炉比较,()的体积最大,()的体积最小。知识点 1 认识体积大小空间的大小冰箱手机2下面图中每根木棒都一样大,哪堆的体积大?为什么?的体积大,因为的数量多。3填一填。(1)常用的体积单位有()、()、();用字母表示分别是()、()、()。(2)棱长是1 cm的正方体,体积是();棱长是()的正方体,体积是1 dm3;棱长是1 m的正方体,体积是()。知识点 2
2、认识常用的体积单位立方米立方厘米dm3 cm3立方分米1 cm31 m31 dmm3(3)在括号里填上适当的单位名称。一本数学课本的体积大约是280()。小明身高约为135()。一个文具盒的体积大约是0.4()。一间教室的占地面积大约是50(),所占空间大约是175()。厘米立方厘米立方分米平方米立方米4判断。(对的画“”,错的画“”)(1)体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。()易 错 点 对体积和体积单位理解不透导致误判辨析:体积单位和面积单位无法比较。(2)用8个体积为1立方厘米的正方体拼成的立体图形的体积一定是8立方厘米。()(3)小凤把一块橡皮泥先捏成一个长方体,然后又改捏成
3、一个正方体,体积变小了。()辨析:又改捏成正方体后,只是形状发生了变化,体积没有发生变化。5下面的图形都是用体积为1 cm3的小正方体拼成的,它们的体积各是多少?提升点 1 数几何体的体积1310151020246用24个棱长为1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体。试试有几种不同的摆法?请列举出来。提升点 2 摆体积相等形状不同的长方体有6种不同的摆法,摆成的长方体的长、宽、高分别是24厘米、1厘米、1厘米;12厘米、2厘米、1厘米;8厘米、3厘米、1厘米;6厘米、4厘米、1厘米;6厘米、2厘米、2厘米;4厘米、3厘米、2厘米7用64个棱长为1厘米的小正方体摆一个长方体或一个正方体,分别写出长方体的长、宽、高和正方体的棱长。长方体:长16厘米 宽4厘米 高1厘米(答案不唯一)正方体:棱长4厘米