1、1下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法，错误的是（ ）A浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件B配制斐林试剂时NaOH为CuS04与还原糖反应提供碱性条件C用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色D观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离【答案】B2下列关于各种细胞的叙述，正确的是（ ）A原核细胞中的遗传物质是DNA或RNAB正常生活的植物细胞不一定含有叶绿体C癌细胞质膜上的粘连蛋白比正常细胞要多D人红细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中会出现质壁分离【答案】B【解析】原核细胞遗传物质是DNA，A错误；正常生活的植物细胞不一定含有叶绿体，如根尖细胞没有
2、叶绿体，B正确；癌细胞表面的糖蛋白含量减少，容易扩散和转移，C错误；人的细胞没有细胞壁，人红细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中会出现渗透失水，不会出现质壁分离，D错误。3易化扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助图甲、乙分别表示载体蛋白和通道蛋白参与的两种易化扩散方式下列叙述错误的是（ ）A图甲方式是细胞最重要的吸收或排出物质的方式B图甲中载体蛋白的形状改变不需要由ATP提供能量C神经冲动的产生与传导过程可涉及图乙所示方式D细胞膜上的某些受体可以作为图乙所示的通道蛋白【答案】A4某科研人员为了研究石油醚、苯、丙酮在色素分离中的各自功能，分别用标准层析液（石油醚：丙酮：苯=20：2：1）、石油醚、苯、丙酮等4
3、种液体来分离菠菜叶中的色素分离时间为140秒，实验结果如图所示下列分析有误的是（ ）A标准层析液组为对照组，其他三组为实验组ZB层析液中石油醚的功能是分离菠菜叶中的胡萝卜素C层析液中丙酮的功能是分离菠菜叶中的叶黄素D层析液中苯的功能是分离菠菜叶中的类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b【答案】C【解析】根据实验目的可知，标准层析液组为对照组，其他三组为实验组，A正确；石油醚分离出的橙黄色的胡萝卜素，而其他色素还分布在起始线附近，可见其他色素在石油醚中的溶解度很低，石油醚难以将其分离，B正确；与对照组相比，丙酮不能将菠菜叶中的4种色素较好的分离出来，3条色素带混在一起，离起始线较远而且起始线处几乎没有任
4、何色素，这些现象可以得出菠菜叶中的4种色素在丙酮中溶解度都很大，而且相差很小，即丙酮的功能是溶解滤纸条上滤液细线中的4种色素，C错误；与对照组相比，苯分离出的3条色素带从上向下依次是类胡萝卜素（叶黄素和胡萝卜素），叶绿素a和叶绿素b，但是不能将类胡萝卜素中的两种色素分离，D正确。5如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（ ）a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂L点M点所示过程与细胞膜的流动性有关GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的MN段发生了核DNA含量的加倍A B C D【答案】A6研究发现表皮生长因子受体蛋白（EGFR）的激活能促进多种肿瘤的增
5、长而MIF分子就是一种EGFR的抑制剂，其作用机理如图下列叙述，不正确的是（ ）A设法降低癌细胞释放酶MMP13是抑制肿瘤生长的新思路B酶MMP13能降解MIF因子，从而促进肿瘤的生长C免疫细胞内也含有正常的原癌基因和抑癌基因DMIF因子能抑制表皮生长因子的活性，进而抑制癌细胞增殖【答案】D7下列关于生物科学发展史上经典实验的描述中正确的有（ ）A施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性中华资源库 B鲁宾和卡门通过同位素标记法证明了光合作用释放的氧气中的氧来自CO2C赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中
6、心法则【答案】D【解析】施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的统一性，未揭示差异性，A错误；鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水，B错误；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，但未证明是主要的遗传物质，C错误；克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则，D正确。8下列对果蝇某基因的叙述，正确的是（ ）A在复制时，不会出现差错B一条脱氧核苷酸链中，相邻的A、T碱基均以氢键连接C全部碱基中，若C占30%，则A占20%D转录出的mRNA只能指导一条肽链的合成【答案】C【解析】DNA分子在复制时可能会出现差错，A错误；一条脱氧核苷
7、酸链中，相邻的A、T碱基以脱氧核糖磷酸脱氧核糖连接，B错误；由于双链DNA分子中，A与T配对、G与C配对，因此A+C=T+G=50%，如果C占30%，则A占20%，C正确；一条mRNA可以合成多条肽链，D错误。9朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，且蛋白质形态异常近年来，科学家发现其致病机理如图所示，下列叙述错误的是（ ）中华资源库A该过程与核DNA的转录不能在动物细胞内同时进行B甲图中蛋白质1和2形成的复合物可以辅助终止密码子4发挥作用，从而使核糖体遇到4后停止工作C图中结构5是mRNA，此过程中它从右向左移动D乙图中6是一种朊病毒，它与蛋白质2结合，阻止核糖体识别
8、4，将导致合成的蛋白质结构、功能改变【答案】C10南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示根据图示分析，下列说法错误的是（ ）A由图甲可以判定白果是显性性状B图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比例是5：3C由图甲可知黄果是隐性性状，由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制D图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制，子一代所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花
9、都需作去雄处理【答案】C11家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物，如图所示为家蚕正常细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体以下分析不正确的是（ ）A正常雌性家蚕产生的雌配子类型有四种B突变体的形成可能是基因突变C突变体所发生的变异能够通过显微镜观察到D突变体中A和a的分离符合基因的分离定律【答案】D【解析】图中正常雌性个体产生的雌配子类型有四种，即AZ、AW、aZ、aW，A正确；突变体中A基因变成a基因，其形成可能是基因突变，B正确；突变体所发生的变异为染色体结构变异，能够通过显微镜直接观察到，C正确；突变体中发生了染色体结构变异（易位），导致基因A和a不再一对同源染色体上，因此它们的分离
10、不再符合基因的分离定律，D错误。12实验表明：交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换如图是某高等动物一个细胞（甲）发生有丝分裂交换的示意图，该细胞有丝分裂形成两个子细胞（乙和丙）在不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述合理的是（ ）A图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会B乙和丙细胞的基因组成可能相同，也可能不同C乙和丙细胞的基因组成可能分别是Aa和aaD该生物个体的遗传性状一定会发生改变【答案】B13一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子。下图是“傻瓜水稻”的产生图。据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）A该育种过程
11、应用到的原理有基因重组、染色体变异B完成过程的作用是选择，其基础是生殖隔离C可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性中华资源库 D割完后的稻蔸第二年还能再生长，既减少了农业投入，又保持了水稻的杂种优势【答案】B【解析】图示所依据的遗传学原理是基因重组，过程依据的原理是染色体变异，A正确；完成过程的作用是选择，其基础是遗传和变异，B错误；可以通过基因工程育种方式导入外源基因，提高“傻瓜水稻”的抗逆性，C正确；割完后的稻茬第二年还能再生长，既减少了农业投入，又保持了水稻的杂种优势，D正确。14如图是甲、乙两种单基因遗传病的家系图（不考虑基因突变）下列分析合理的是（ ）中华资源库 A乙病在人
12、群中的发病率与在该家系中的发病率相同B乙病是伴X染色体显性遗传病C7不可能含有来源于2的甲病基因D1和2均是杂合子【答案】D15将某植物种子放在黑暗中萌发，并从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即Sl、S2和S3然后把这三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三种相同浓度的溶液中，培养3天后，测量切段长度，结果如图下列叙述正确的是（ ）A若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图无明显差异B不同种类激素对同一器官不同年龄细胞的作用无明显差异C该实验证明赤霉素促进切段伸长的效果显著优于IAAD该实验无法证明赤霉素和IAA共同作用的效果【答案】D【解析】植物的不同器官对生长
13、素的敏感度不同，根对生长素反应比较敏感，若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图会有明显差异的，A错误；从图上来看，赤霉素对S2切段促进生长效果最强，而IAA对S3切段促进生长效果最强，故IAA和赤霉素不同种类激素对同一器官不同年龄细胞的作用是有明显差异的，B错误；对S3切段来说，IAA促进切段伸长的效果显著优于赤霉素，C错误；该实验没有赤霉素和IAA共同作用的一组，无法证明赤霉素和IAA共同作用的效果，D正确。16现有若干对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常，现将小鼠X随机均分成4组，下表表示对4组小、鼠的处理方法及实验结果下列叙述
14、错误的是（ ）组别1234处理方法注射胰岛素+注射阿司匹林+注射生理盐水+实验结果（血糖浓度）高于正常正常高于正常注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化，“+”表示有添加，“一”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成（ ）A第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体B第1组的实验结果应为高于正常C控制环境因素，确保小鼠不因为其他因素影响血糖浓度变化D为保证实验结果准确性，每组不能只有一只小鼠【答案】A17图是医院验血报告单的部分截图，下列分析合理的是（ ）注：T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平A甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能
15、是甲状腺肿大患者B正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低C促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌D遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡【答案】C故选：C18下列有关种群和群落的叙述，不正确的是（ ）A种群密度能够反映种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势B记名计箅法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度C太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系D从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位【答案】C【解析】种群密度能够反映种群在一定时期的数量，年龄组成反映种群数量
16、的变化趋势。A正确；记名计箅法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度，B正确；捕食关系是种间关系，太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼是种内斗争。C错误；群落演替是优势取代，D正确。19某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物当苔草被旅鼠大量啃食时，会出现“化学防御”，即苔草会产生一种特殊的化学物质，降低旅鼠的繁殖力，以此来抵抗旅鼠的采食压力下列相关叙述错误的是（ ）A苔草化学防御时产生的可能是促性腺激素类似物B苔草与旅鼠的这种关系，是长期共同进化的结果C化学防御通过影响旅鼠的出生率来降低旅鼠的种群密度D该实例说明，信息传递可以调节生物的种间关系【答案】A【解析】据题干可知，苔草化学防
17、御时产生一种特殊的化学物质，属于化学信息，能降低旅鼠的繁殖力，而促性腺激素能提高动物的繁殖能力，故不可能是促性腺激素类似物，A错误；苔草与旅鼠的这种关系长期共同进化的结果，B正确；苔草会产生的这种化学物质可降低旅鼠的繁殖力，故说明化学防御通过影响旅鼠的出生率来降低旅鼠的种群密度，C正确；苔草产生的这种化学物质属于化学信息，以此来抵抗旅鼠的采食压力，维持生态平衡；故该实例说明，信息传递可以调节生物的种间关系，D正确。20近年来，雾霾天气经常袭扰我国中东部地区，给人们的生产和生活带来很大影响。以下关于雾霾的叙述正确的是（ ）A雾霾使生态系统的我调节能力丧失殆尽B在生态系统的成分中，雾霾属于非生物的
18、物质C雾霾属于人类生产和生活所引起的不可避免的自然现象D在生态系统中，雾霾可作为化学信息影响种群的生命活动【答案】B21相关研究表明，铅离子会导致细胞内SOD酶活性下降，从而促进细胞凋亡为验证铅离子对动物胸腺细胞凋亡的诱导作用，请根据以下提供的实验材料，写出实验思路，并预测实验结果中华资源库实验材料：2个细胞培养瓶、细胞培养液、小鼠胸腺细胞悬液、生理盐水、250mg/L醋酸铅溶液、血细胞计数板、显微镜等（说明：具体结果的检测方法不作要求）请回答：（1）实验思路： （2）预测实验结果（设计一个坐标系，并绘制预测的SOD酶活性和细胞凋亡率随培养时间变化的示意曲线） （3）为提高实验结果的准确性，在
19、不增加装置的基础上，可进行 ，然后求平均值【答案】（1）向2个细胞培养瓶中分别加入等量的培养液及小鼠胸腺细胞悬液，编号为甲、乙向甲瓶中加入适量的生理盐水，乙瓶中加入等量的250mg/L醋酸铅溶液，然后置于相同且适宜的条件下培养实验开始时和实验中每隔一定时间，分别检测、记录甲、乙两瓶的（SOD酶活性和）活细胞数量，并计算出两瓶的细胞凋亡率（2）（3）重复实验（3）为提高实验结果的准确性，在不增加装置的基础上，可进行重复实验，然后求平均值故答案为：（1）向2个细胞培养瓶中分别加入等量的培养液及小鼠胸腺细胞悬液，编号为甲、乙向甲瓶中加入适量的生理盐水，乙瓶中加入等量的250mg/L醋酸铅溶液，然后置
20、于相同且适宜的条件下培养实验开始时和实验中每隔一定时间，分别检测、记录甲、乙两瓶的（SOD酶活性和）活细胞数量，并计算出两瓶的细胞凋亡率（2）（3）重复实验22富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素，尤其是硒的含量较高为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素，某科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验，获得的实验结果如下所示，甲组：富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间O2释放量（ml），乙组：温度（）结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响请根据结果分析回答下列问题：（甲组）CO2浓度灯泡的功率（单位：W）2050751002003000.1%7.426.038.250.570.57
21、0.50.03%3.310.222.837.637.537.6（1）甲组的实验方案中自变量是 ，实验中需要控制的主要无关变量是 （2）分析甲组表中数据可知，当植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时，可以采取 的措施来显著提高光合作用强度（3）分析乙组的实验结果：富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最适温度范围为 ；温度在020之间，随时间的延长，呼吸速率的变化趋势为 ；温度在3545之间，3小时内呼吸速率较最适温度高，3小时后呼吸速率 由此可见，要能较长时间维持最快呼吸速率的温度，才算是最适温度（4）温度之所以影响呼吸速率主要是影响了 【答案】（1）光照强度、CO2浓度 温度 （2）增大CO2
22、浓度（3）2535逐渐下降直至稳定 （明显）下降（4）（呼吸）酶的活性23为研究高压电场对小球藻光合作用能力的影响，研究者对小球藻给予一定场强的高压电场以不同时间的处理后，在温度25和光照强度4000lx的光照培养箱中培养7.5小时后，对藻液中小球藻的密度、溶解氧浓度以及叶绿素的含量变化进行了测定，测定结果见下表高压电场处理时间（min）小球藻的密度（万个/ml）溶解氧浓度（mg/L）叶绿素的含量（g/L）0（对照）331.8513.2447.8310322.8327.5050.4015363.6317.9263.8220338.8523.1650.5925358.5616.3159.75（注
23、：小球藻起始密度为300万个/ml，溶解氧起始浓度为8mg/L，叶绿素起始含量为30g/L）请据表分析回答：（1）小球藻在光反应阶段时，将水裂解为O2、 ，后者可将 还原实验中若光照过弱，会导致藻液中溶解氧浓度降低，主要原因是 （2）实验结果表明，在一定高压电场处理 分钟的实验组，小球藻的净初级生产量最大，用溶解氧表示，每L藻液的净初级生产量= mg（3）实验结果表明，在小球藻的密度和叶绿素含量没有较大变化的情况下，经高压电场处理一定时间后的藻液中溶解氧浓度的增加明显，主要原因是小球藻体内与光合作用有关的 有所降低，导致其光合作用能力降低（4）实验中，利用 对小球藻密度的进行镜检测定【答案】（
24、1）H+和电子（答符号也可） NADP+ 细胞需氧呼吸速率大于光合速率（2）15 27.5（3）与光合作用有关的酶的活性与数量（4）血细胞计数板（3）实验结果表明，在小球藻的密度和叶绿素含量没有较大变化的情况下，经高压电场处理一定时间后的藻液中溶解氧浓度增加明显，主要原因是小球藻内与光合作用有关的酶的活性和数量有所降低，导致其光合作用能力降低。（4）小球藻密度的统计可以使用血细胞计数板进行镜检测定。24现有3只毛色性别不同的豚鼠（二倍体）：乳白色（）、银色（）、白色（）乳白色、银色、白色分别由Di、Ds、Da基因控制，有关基因的遗传遵循孟德尔遗传定律，基因间具有相同的显性表现形式研究者利用这3
25、只豚鼠做了相关的遗传试验，结果如下表：请回答：（1）研究发现乳白色、银色、白色基因均由黑色基因Db突变形成，体现了基因突变具有 特点对Db、Ds、Da基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异（见下图所示，其中起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子）银色、白色性状的产生的根本原因分别是由于基因内部的碱基对 ，导致Ds、Da基因控制合成的蛋白质中氨基酸分别发生了 、 的变化（2）银色、白色豚鼠杂交后代全为银色，这种显性现象的表现形式为 显性（3）F2中出现白色豚鼠的原因是 （4）亲代、子一代、子二代的乳白色豚鼠的基因型分别是： （5）为了进一步探究乳白色与银色的显性关系，可利
26、用子一代乳白色与银色雌雄豚鼠进行单对杂交（多组），用遗传图解进行分析并完成以下结果预测若杂交后代中的表现型及比例为 ，银色为显性【答案】（1）多方向性 改变（一对）、缺失（一对） 改变1个、减少5个 （种类和数量也对）（2）完全（3）F1个体产生含Da基因的雌雄配子结合导致两个白色基因纯合（4）Di Di、Di Da、DiDi和DiDa（5）遗传图解：银色：乳白色：白色=2：1：125回答下列有关生物进化与多样性的问题下面图1是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类图2为该六种雀类的DNA指纹图谱根据题目回答以下问题（1）雀类物种A、B、C、D、E、F之间的
27、差异，体现的是 多样性（2）若图第一列为物种B雀的DNA指纹图谱，那么后五种DNA指纹图谱中最有可能为物种C雀的是 ，通过DNA指纹图谱的分析，为生物的进化提供了 方面的证据（3）物种B种群进化成为F、D两个物种的标志是 下列关于这一历程的叙述，正确的是 A物种B中的个体是进化的基本单位B物种B中的个体发生了可遗传的突变C小岛之间的环境差异促使了物种B种群发生了突变D物种F、D一直利用相同的生物和非生物资源（4）若乙岛上物种D雀的喙具有钝喙、尖喙、中间型三种类型，数量分别为340、440、220只，且其喙的尖度与基因型的关系如图3，则图中B的基因频率是 【答案】（1）物种 （2）3 生物化学
28、（3）生殖隔离 B （4）0.4526如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图甲中代表感受器的应为标号_ ，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为 刺激结构时，会产生具体效应的结构是 ，该结构在组成上包括 （2）图乙中的1表示 ，该结构由 （细胞器）形成1中物质是 （3）假如图丙中的Y来自图甲中的A，图丙中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生 的作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 作用（4）缩手反射属于 ，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们
29、并未将手指缩回这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_ 的控制【答案】（1）由负变正 传出神经末梢及其控制的肌肉或腺体（2）递质小泡 高尔基体 神经递质（3）兴奋 抑制（4）非条件 高级中枢27回答下列有关人体免疫的问题如图1是人体免疫作用过程的示意图，其中表示抗原，表示某种物质，代表某种细胞据图回答下列问题（1）抗原呈递细胞（APC）从功能上看，其隶属于人体免疫的 防线（2）图1中和分别代表 和 免疫系统的主要功能是清除感染，但是如果免疫系统被激活到极限程度或者失去控制，它就会伤害宿主，这种极端的免疫攻击被称为“细胞因子风暴”埃博拉病毒的高致病性的另一个重要原因就是能在病患晚期引发这种“细胞因子
30、风暴”的现象下图为埃博拉病毒诱发“细胞因子风暴”的部分机理（3）根据图2判断下列表述正确的是 （多选）A埃博拉病毒快速生长、释放有助于释放大量细胞因子B病毒GP蛋白诱导抗原呈递细胞释放大量细胞因子C细胞因子风暴最终导致血管血液和血浆泄漏、多器官衰竭D在细胞因子激活下，B淋巴细胞增殖分化清除受感染的血管内皮细胞和内脏细胞E受埃博拉病毒感染的病患晚期，T淋巴细胞增值分化有利于清除病毒，舒缓病情（4）控制“埃博拉”的扩散，首先要密切注意世界埃博拉病毒疫情动态，加强国境检疫，暂停进口来自疫区的猴子等动物这属于传染病预防措施中的 【答案】（1）第二道 （2）B淋巴细胞 致敏T细胞 （3）ABC（4）切断
31、传播途径28回答下列关于草原生态系统的问题（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈 分布草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的 价值（2）蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）影响的实验结果；图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果由图甲可知，该实验的因变量是 ，甲图所示结果为研究者依据实验结果建立的 模型当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是 ，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因
32、为生态系统具有 若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果，则该调查采用的方法是 为探究治理蝗灾的最好措施，农业工作者在蝗灾期间，分别采用了农药防治和生物防治的方法由图乙可知，图中 点是进行了农药防治，随农药使用次数的增多防治效果变差；图中 点是引入害虫的天敌进行生物防治，利用生物间的 等种间关系，使防治效果持久而稳定（3）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的 ，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长火灾后的草原演替的过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是 （填“增加”、“减少”或“不变”）【答案】（1）镶嵌 间接（2）
33、牧草产量 数学 牧草补偿量大于蝗虫取食量 自我调节能力（抵抗力稳定性）样方法 a、b、c、d e 捕食、寄生（3）物质循环 增加29分别称2g的蛋白胨、1g的NaCl、1g的牛肉膏和4g的琼脂将蛋白胨、牛肉膏熔化后，加入琼脂，用微火继续加热至琼脂熔化，补充水至200mL用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.07.2，分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌培养基的温度下降到50时，将其分装在5套培养皿中，当培养基冷却至室温，按下表分别进行处理第1套开盖，在空气中暴露10s第2套用手指接触培养基约10s第3套用硬币接触培养基约10s第4套用滤纸擦一下课桌，再接触培养基约
34、10s第5套对照（不打开盖）将处理完毕的培养基置于35的温度下培养23天，观察每个培养基中的细菌生长情况请回答下列问题：（1）从实验过程来推测其实验目的，则实验的课题名称是 （2）在本实验所用的培养基中，含有被培养对象所需的 等营养物质（3）从培养基的物理性质来看，上述培养基是 培养基，该种培养基主要用于微生物的 等（4）实验中，分别对培养基、培养皿进行高压蒸汽灭菌的目的是 （5）实验中，有三处特别强调控制温度，请简要说明控制温度的科学道理“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50”： “当培养基冷却至室温，按表分别进行处理”： “将处理完毕的培养基置于35的温度下培养”： 【答案】（1）验证细菌
35、分布的广泛性（其他合理答案也可） （2）碳源、氮源、生长因子、水分、无机盐 （3）固体 分离和计数 （4）杀灭杂菌（5）防止培养基的温度过高使培养皿因受热不均而破裂 防止培养基温度过高杀死接种在其上的细菌（或微生物） 让细菌在适宜的温度下快速生长繁殖30回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题：（1）培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中 ，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用（2）构建基因表达载体时，可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的 键（3）组成基因表达载体的单体是 基因表达载体中的启动子是 识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过 （填过程）合成mRNA（4）用两种限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的何种Ti质粒？ （5）将受体细胞培养成植株需要应用 技术，该技术的理论依据是 【答案】（1）稳定存在 （2）磷酸二酯 （3）脱氧核苷酸 RNA聚合酶 转录（4）甲 （5）植物组织培养 植物细胞的全能性
