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山东省聊城市第一中学(教师用书)2013届高三历史(精选精析篇)专题检测卷(十一):当今世界政治格局与经济的全球化趋势 WORD版含答案.doc

1、山东省聊城市第一中学(教师用书)2013届高三历史(精选精析篇)专题检测卷(十一):当今世界政治格局与经济的全球化趋势(45分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2012新课标全国卷压轴试题)1946年2月22日乔治凯南致美国国务院电文:“在那里(指苏联)我们没有投资要去捍卫,没有确实存在的贸易会丧失,也几乎没有公民要去保护,更几乎没有文化交流要维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西,而是我们所希望的东西。”这篇电文意在提示美国政府( ) A.继续维持与苏联的同盟关系 B.应该对苏联采取“冷战”政策 C.国家利益受到了苏联的威胁 D.应该与苏联加

2、强经济、文化交流2.(2012湖北八校联考)毛泽东传中写道:“在这场危机过后,(苏联)很快就迁怒于中国,赫鲁晓夫在苏联最高苏维埃会议上发表讲话,指责中国在中印边境冲突和加勒比海危机中的原则立场。这个讲话,成了苏联对中共发起新一轮围攻的信号。”这场危机是指( )A.越南战争B.柏林危机 C.朝鲜战争 D.古巴导弹危机3.(2012日照调研)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道:“经过两次世界大战的厮杀后欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。”这段材料可以用来探究( )A.世界一体化进程加快的原因 B.战后世界经济体系形成的原因C.欧洲一体化进程启动的原因 D.北约华约对峙局面形成

3、的原因4.(2012德州模拟)下表为“1980-1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额表(单位:百万美元)”造成这种变化的直接国际因素是( )A.中国多边外交政策 B.世界多极化格局形成并进一步发展C.两极对峙格局瓦解 D.中国综合国力提升5.(2012广东压轴试题)阅读右边漫画,画面上“基地组织货车”正将满载的货物(炸弹)运往“美国”“阿联酋”“也门”“印尼”“沙特”以及更多未知的地方。这表明当今世界政治格局的重要特点是( )A.地区冲突不断加剧B.国际恐怖主义泛滥C.跨国犯罪有所抬头D.民族矛盾逐渐加深6.(2012合肥模拟)西方国际关系学界的主流强调“国际自由经济的存在少不了要有一个霸

4、主”“历史经验表明,没有一个占有主宰地位的自由的强国,国际经济合作极难实现或维持,冲突将成为司空见惯的现象”。材料的主要观点是( )A.建立单极世界是国际关系发展的唯一出路B.多极化趋势必将退出国际关系的发展C.只有建立单极世界,国际自由经济才存在D.单极霸权一定程度上能避免国际冲突7.(2012南昌模拟)长期以来,由欧洲人坐头把交椅的国际货币基金组织,通过重大议题的赞成票必须达到85%以上才能有效,其中美国占有17%投票权。而世界银行行长则由第一大财东美国挑选,且只有很少的情况下才设置85%赞成票的门槛。两大金融机构议事规则的不同,从根本上说明了( )A.两大金融机构职能不同 B.两大金融机

5、构均受制于美国C.美欧之间存在利益冲突D.世界经济多极化趋势的加强8.(2012金华十校联考)“这一组织还制定了将其扩大到所有非共产主义国家的计划,强调取消关税和其他阻碍地区和全球贸易的障碍。但是它是一个较为松散的组织,缺少像欧盟那样典型的经济合作。”该组织( )A.为西欧主导的区域经济B.无益于区域经济的发展C.具有一定的意识形态色彩D.违背了经济全球化趋势9.(2012浙大附中模拟)亚太经合组织(APEC)第十九次领导人非正式会议于2011年11月13日在美国夏威夷檀香山拉开帷幕。会议发表檀香山宣言迈向紧密联系的区域经济,承诺采取切实措施推进密切联系的区域经济,使所有成员从中获益。这主要反

6、映出( )A.在亚太经合组织成员国内实现了经济一体化B.亚太经合组织成为了合作水平最高的区域合作组织C.在经济合作的基础上亚太经合组织实现了政治同盟D.加强区域经济一体化已经成为与会各国领导人的共识10.根据下表可以得出的结论是( )发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表发展中国家经济有一定程度的发展发达国家的经济发展速度远超发展中国家发展中国家日益相对贫困全球化导致了发达国家和发展中国家的差距日益扩大A. B. C. D.11.(2012徐州质检)按照1996年在意大利罗马召开的世界粮食首脑会议公布的数据,20世纪80年代,发展中国家长期处于饥饿状态的人数为5.9亿,1996年则上升为8

7、.41亿之多。耐人寻味的是,1996年和1997年,世界谷物产量连续两年创造了历史最高记录。造成这一状况的现实根源是( )A.发展中国家农业资源匮乏 B.殖民国家长期掠夺的结果C.不合理的国际经济旧秩序 D.发展中国家人口过度增长12.(2012潮州二模)国际制度、国际组织、国际规则和国际法在国际事务中的重要性自冷战结束后明显增加。这一现象反映的实质问题是( )A.全球化时代各国相互依赖趋势加强 B.多极化时代国家利益之争淡化C.谈判协调完全代替了战争对抗 D.各国意识形态和社会制度完全一致二、非选择题(本大题共2小题,第13题16分,第14题24分,共40分)13.(2012永州二模)阅读材

8、料,回答问题。材料 根据传统社会理论,欠发达是由于本土社会本性、文化和个性等,不能对工业化的刺激做出反映,传统社会僵化的社会结构或有权势腐败的官员阻碍工业化的进程。在这种社会中,虽然发达国家为其提供了资本、技术和培养了类似于西方的企业家和政治家等精英人士,这种社会也不存在或不能迅速出现一种刺激工业化发展的政治、经济和社会制度框架。中心外围理论则认为,现存的不合理的国际经济秩序是不发达国家落后的根源。阿根廷经济学家普雷维什首先提出了中心外围理论。他把世界分为中心和外围两大体系。发达国家处于世界体系的中心,不发达国家处于边缘,形成对发达国家的依附,被迫接受了不利的生产专业化分工和不平等的交换关系。

9、不发达国家向西方提供大量廉价的农矿产品,而初级产品出口价格呈现长期下降趋势限制了国内生活水平的改进并严重阻碍了工业化的发展。同时殖民主义强化了这种经济发展模式,一方面外国资本对几种初级产品的投资而产生的飞地经济,限制了其他部门利用资源进行发展的可能性;另一方面,殖民主义使不发达国家的工业处于发达国家的资本控制之下,对本国的民族工业发展造成威胁。高德步、王珏著世界经济史评析材料中关于南北差距呈现不断扩大趋势的观点。(16分)(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论,观点明确,史论结合)14.(2012福建综合模拟)自新航路开辟以来,世界经济逐渐走向全球化。阅读下列相关材料,回答问题。材料一 伏

10、尔泰说:“人们询问,所有正从秘鲁和墨西哥不断流入西班牙的黄金和白银的结果如何?它们落入法国人、英国人和荷兰人的口袋;他们在加的斯(引者注:西班牙南部海港)经商,并把自己的工业产品送到美洲作为回报。这些金钱的大部分流到东印度群岛,支付丝绸、香料、钾硝、冰糖、茶叶、纺织品、钻石和古董。” 英A.赖克温中国和欧洲:18世纪的文化、艺术交往材料二材料三 世界现代经济大事年表(部分)(1)据材料一,分析指出西欧金钱财富的主要来源和流向。(4分)(2)与材料一相比,材料二反映的西欧经济扩张呈现出哪些特点?这一扩张给中国社会带来了巨大冲击,19世纪末的先进中国人是如何应对的?(8分)(3)据材料三,指出第二

11、次世界大战后初期世界经济体系的新变化。结合当时的国际形势分析变化的主要原因。(6分)(4)有学者认为,真正意义上的经济全球化是从20世纪90年代开始的。结合材料三说明这一观点。(6分)答案解析1.【解析】选C。乔治凯南是美国冷战政策发起的重要人物,他认为此时美国的国家利益受到了来自苏联的威胁。2.【解析】选D。根据题干“赫鲁晓夫”“加勒比海危机”等信息,可以判断这则材料反映的是20世纪60年代苏联制造的古巴导弹危机。此时,中苏关系逐渐恶化,故答案为D项。越南战争与题干无关;柏林危机和朝鲜战争中国都是站在苏联立场上的,故排除A、B、C三项。3.【解析】选C。 第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,

12、美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性,开始了经济一体化的探索。因此材料可以用来探究欧洲一体化进程启动的原因,C项符合题意。材料叙述的是欧洲,A、B两项指的是世界,可排除;欧洲一体化进程启动是为了摆脱美苏的控制,与北约、华约对峙局面形成的原因无关,排除D项。4.【解析】选C。 1991年底,苏联解体,两极格局也随之瓦解,故出现1993年中苏贸易不存在的情况,C项符合题意。5.【解析】选B。“基地”组织是国际恐怖组织,题干文字材料及图片表明“基地”组织欲在全球范围内进行恐怖袭击,这成为国际和平与安全的一大隐患。故选B项。6.【解析】选D。本题考查学生理解材料获取信息的能力。材料强调的是

13、单极霸权能在某种程度上减少国际冲突,也能更好地调剂国际自由经济的发展,故D项与材料含义相符。A、B、C三项说法过于绝对,也不符合历史事实,故排除。7.【解析】选B。从题干美国占有国际货币基金组织17%的投票权,而欧洲人控制的该组织必须达到85%以上赞成票才能通过,说明美国控制该金融组织;世界银行行长由第一大财东美国挑选,二者共同反映了两大金融机构均受制于美国,B项符合题意。A、C、D三项材料未体现。8.【解析】选C。关贸总协定不是一个常设组织,而是一个临时适用的多边贸易协定,存在着诸多弊端,特别是在解决争端时缺乏法律性的强制措施。从材料中的“将其扩大到所有非共产主义国家”,可知关贸总协定具有一

14、定的意识形态色彩,C项正确。【方法归纳】认识关贸总协定:关贸总协定的宗旨是“缔约各国政府,认为在处理它们的贸易和经济事务的关系方面,应以提高生活水平、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的巨大持续增长、扩大世界资源的充分利用以及发展商品生产与交换为目的,导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍,取消国际贸易中的歧视待遇,并对上述目的作出贡献。但实际在执行中有着社会制度和意识形态的歧视。9.【解析】选D。区域集团化趋势不断加强,当今世界国家间、地区间的合作有利于推动本国经济的发展,故选D项。10.【解析】选A。提取材料中的关键数据,均正确,表格仅是“人均国民生产总值”,不能体现,故选A项。11.【解析

15、】选C。从题干看,1996年和1997年两年世界粮食丰产和增长,但是发展中国家饥饿人数却不断上升,这实质上说明了不合理的国际经济旧秩序造成了贫富差距拉大,故答案为C项。12.【解析】选A。紧扣时间“冷战结束后”。从国际制度、国际组织、国际规则和国际法的作用越来越大来看,实质说明了世界各国家和地区的联系和依赖性增强,通过协商和谈判方式协调,故A项符合题意。B项说法错误,国家利益仍然至上;C项错在“完全”;D项表述错误。13.【解析】本题是一道开放性试题,分析南北差距要明确几点:历史的原因、现实的原因、发展中国家自身的原因、发达国家的原因等。然后结合所学知识分析回答。答案:(1)南北差距呈现不断扩

16、大的趋势主要是由于发展中国家自身因素造成的。发展中国家自身的经济条件,以农业为主的自然经济、市场狭小或市场不统一等导致不能对工业化的刺激做出反映。发展中国家自身的政治体制。如统治腐朽、制度保守、体制落后、政局动荡、对外依赖等阻碍了工业化进程。发展中国家自身的文化观念。如传统农耕思想,安土重迁、恪守祖制、内敛中庸的民族性格和义大于利等观念对工业化的抵制。(2)南北差距呈现不断扩大的趋势主要是发达国家造成的。 发达国家长期的殖民掠夺。如黑奴贸易对非洲的影响等。不合理的国际经济旧秩序。如发达国家对技术的垄断、对商品价格的控制等。经济全球化的主导和实质。如经济全球化是发达资本主义国家主导的,其本质是资

17、本在全球范围内的新一轮扩张。(16分)14.【解析】第(1)题结合材料反映的时代特征分析。第(2)题观察图片,根据图中时间“1850-1913年”,可以分析出不同于早期资本原始积累时期的特点;中国人的应对也结合时间列举中国近代向西方学习政治、经济、思想的举措即可。第(3)题变化从第二次世界大战后初期美国的举措分析其影响;原因从第二次世界大战后世界政治、经济格局演变角度分析。第(4)题从世界经济发展、科技进步、中国的积极参与等角度论证。答案:(1)西欧金钱财富来源于美洲,但最终流向亚洲。(4分)(2)特点:以资本输出为主,英、法和德是主要资本输出国,投资遍及世界(资本主要流向欧美),以西欧为中心的世界市场最终形成。应对:传播维新思想,掀起变法运动;倡导实业救国,发展民族经济;宣传民主共和思想,开展民主革命。(8分)(3)变化:建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系,形成了资本主义和社会主义两大经济体系,世界经济朝体系化、制度化发展。原因:旧的经济体系在经济大危机和世界大战的冲击下瓦解,第二次世界大战使欧美间的实力对比发生巨变,美苏两极对峙。(6分)(4)信息技术迅猛发展,大大推动了全球化进程。中国等国家发展市场经济,使经济全球化向纵深方向发展。世贸组织的建立使世界经济活动更加规范化,加快了经济全球化的发展。(6分)版权所有:高考资源网()

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