1、2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测高三物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷 选择题(
2、40分)一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.以下说法正确的是A.开普勒根据开普勒三定律发现了万有引力定律B.牛顿最早发现了行星运动的规律C.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量D.伽利略提出了惯性概念，卫星保持匀速率做圆周运动的性质就是惯性2.如图所示，在水平面内的半圆弯道半径为70m，以半圆弯道的圆心为坐标原点O，建立Ox直线坐标系，一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道(虚线所示)运动到N点，则从M到N的过程中，汽车的平均速度为A.15m/s B.m/s C.-m/s D.m/s3.如图所示，一辆货车运载着相同的圆柱形光滑空油桶。
3、在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶C，自由的摆放在桶A、B之间，没有用绳索固定。桶C受到A和B的支持，和汽车一起保持静止。若汽车以某一加速度向左开始加速，且A、B、C与货车保持相对静止，以下判断正确的是A.加速过程A对C的支持力比静止时A对C的支持力大B.A与C之间可能没有弹力作用C.A、B、C三桶中，B桶所受合力最大D.A、B、C三桶中，C桶所受合力最小4.从同一高度以相同的初动能竖直向上抛出两个小球a、b，a达到的最高点比b的高，不计空气阻力，以下判断正确的是A.a的质量比b的大 B.a的质量与b的相等C.a、b拋出时，a的动量大小比b的大 D.a、b抛出时
4、，a的动量大小比b的小5.河的宽度为144m，水流速度为3m/s。一快艇在静水中运动的v-t图像如图所示，该快艇保持船头垂直岸边从岸边启动，并以在静水中的启动状态向对岸行驶，则快艇A.运动轨迹为直线 B.做变加速曲线运动C.渡河时间为24s D.到达河中心线时和到达对岸时的动能之比为1：26.我国第一颗人造卫星“东方红一号”升空后的运行轨道平面和地球赤道平面为倾角68.5度的近地椭圆轨道。如图，若“东方红一号”卫星沿椭圆轨道运动到远地点H时速度为v，H点距离地球球心的距离为r，则卫星在H点A.处于超重状态 B.速度v可能大于7.9km/s C.加速度等于 D.加速度大于7.如图，A、B两个小球
5、沿光滑水平面向右运动，取向右为正方向，则A的动量PA=10 kgm/s，B的动量PB=6 kgm/s，A、B碰后A的动量增量PA=-4 kgm/s，则关于A、B的质量比应满足的条件为A. B. C. D.8.如图，墙面上相同高度的O、P两点各固定一光滑小铁钉，原长等于O、P间距离的橡皮筋一端固定在O点，另一端跨过P点栓接小球，小球静止在M点时，PM=OP。施加外力，将小球沿水平方向移动到N点，使MN与OP距离相同，橡皮筋始终在弹性限度内。则小球在N点保持静止时，外力F与小球重力的比值为A. B. C. D.二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选
6、对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.磁性圆盘竖直放置，可绕固定的水平轴转动，一铁质小物体吸附到圆盘上静止不动，今驱动磁性圆盘匀速转动，小物体在距离圆盘中心r处相对于圆盘静止，则下列说法正确的是A.小物体在转一圈的过程中，重力的冲量为0B.小物体在与圆心等高处时所受摩擦力大于重力C.小物体在转动过程中重力的瞬时功率不变D.小物体从圆周的最低点转动到最高点的过程中摩擦力做正功10.在平直公路上建立直线坐标系Ox，A、B两汽车从原点O沿Ox正方向同时做匀加速运动，它们的v2-x图象如图所示。则A.A的加速度比B的大 B.在x0位置，A追上BC.经过x0位置时，A、B速度相同 D.A、B
7、从O到x0位置的过程中，运动时间相同11.如图，在光滑水平面上，三个均在水平面内且不共线的恒力F1、F2、F3作用于小球，小球沿F3的方向运动。将F3撤去后，关于小球的运动，以下选项正确的是A.小球可能做曲线运动B.小球单位时间内动量的变化保持不变C.小球单位时间内动能的变化保持不变D.小球的加速度可能与撤去F3前大小相等12.如图，轻弹簧固定在货仓的墙面上，在粗糙水平面上的P点有一空货箱，施加水平外力，使货箱从P点由静止向右做匀加速运动，货箱到达O点时速度为零；将货箱装上货物放在M点，施加水平外力使货箱从M点由静止以相同的加速度向右运动，货箱仍然到达O点速度为零，则A.M点在P点左侧B.M点
8、与P点重合C.从P到O水平外力对货箱做的功等于从M到O水平外力对货箱做的功D.从P到O与从M到O货箱克服摩擦力做功相同第II卷 非选择题(60分)三非选择题：本题共6小题，共60分。13.(6分)某实验小组用如图甲所示的装置做了“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。根据实验测得数据的对应点在图乙中标出。(1)根据描出的计数点，请作出钩码质量m与弹簧长度l之间的关系图线；(2)根据图线求此弹簧的劲度系数k= N/m。(g取9.8m/s2，计算结果保留三位有效数字)(3)写出弹簀弹力F和弹簧长度l之间关系的函数表达式为： 。14.(8分)用如图所示的实验装置可以进行很多实验探究。该装置已经调整至小
9、车在不挂槽码时能拖动纸带沿长铝板匀速运动。(1)用该装置探究加速度与力、质量的关系。保持小车质量不变，改变槽码数量，得到下表所示的实验数据。根据表格中数据，可得小车质量为 kg(g取10m/s2，结果保留两位有效数字)。(2)用该装置探究小车动能的变化与拉力功的关系。某次实验时，所用小车的质量为200g，槽码的质量为50g，得到的纸带如图所示。纸带上O、A、B、C、D为计数点，O点为小车开始运动时打下的点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，则打C点时小车动能为 J；将槽码的重力作为小车所受的拉力，不计阻力影响，则在纸带由O运动到C的过程中，拉力对小车做的功为 J。(取g=10m/s2，均保留
10、两位有效数字)此次实验没能得到“力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化”的结论，原因是： 。15.(8分)滑草是一项好玩的健身运动，深受运动者的喜爱。如图所示，滑草滑道为一倾斜的直轨道，运动者从轨道顶端由静止开始匀加速下滑，运动者在开始运动的第1s内向下滑动了2m，在到达倾斜滑道底端前的最后1s内，沿滑道滑动了22m。求：(1)运动者下滑过程中加速度的大小；(2)倾斜滑道的长度。16.(8分)在篮球比赛中，投篮的投出角度会影响投篮的命中率。如图甲所示，在某次篮球比赛中，球员在空中一个漂亮的投篮，篮球以与水平面成=45的倾角准确落入篮筐，这次跳起投篮时，投球点和篮筐正好在同一
11、水平面上，投篮过程的示意图如图乙所示，已知投球点到篮筐的距离s=7.2m，不计篮球受的空气阻力，重力加速度大小g=10m/s2。求：(1)篮球进篮筐时的速度大小；(2)篮球投出后经过的最高点相对篮筐的竖直高度。17.(14分)如图，木板静止在水平面上，小滑块叠放在木板中间，木板、滑块质量均为m=1kg，木板与地面间的动摩擦因数1=0.2，滑块与木板间的动摩擦因数2=0.1。t=0时，对木板施加水平恒力F，滑块与木板保持相对静止一起运动，t=3s时F撤去，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2；(1)为使滑块与木板保持相对静止一起运动，求F应满足的条件；(2)若F=6N，求t=3s时外力
12、F的瞬时功率；(3)若F=6N，t=3s时F撤去后，滑块能否相对木板滑动，若能，要使滑块不滑离木板，求出木板的最小长度，若不能，通过计算说明理由。18.(16分)如图，倾角=30的斜面AC，与光滑水平面CD连接于C点，竖直光滑半圆轨道DE与水平面相切于D点，轨道半径R=0.3m。斜面上的A点到B的距离s1=6.4m，B、C间距离s2=4.8m，质量m2=3kg的滑块静止在斜面上的B点，m2与斜面间的动摩擦因数=。从A点由静止释放质量m1=1kg的小车，后m1与m2发生弹性碰撞(时间极短)，最终m2、m1先后通过E点，忽略小车与斜面间的摩擦，不计滑块与小车在C点的动能损失，取g=10m/s2，求：(1)小车m1在B点与m2碰前瞬间的速度大小；(2)m1、m2在B点碰后瞬间各自的速度大小；(3)m2通过D点时的动能；(4)m1、m2在E点所受轨道的支持力。