1、高三历史参考答案及评分标准 24.C 25.B 26.A 27.D 28.C 29.D 30.B 31.A 32.B 33.A 34.D 35.C 40.(25分)（1）特点：人民主权；权力制约；直接民主；法律至上；轮番而治。（每点1分，任意四点4分）原因：小国寡民的国家形态；城邦公民的自由平等意识；津贴制度，抽签方式等一系列民主措施的实施；城邦经济的繁荣。（每点2分，任意三点5分）（2）英国：为保护革命成果，和平解决当时王权与议会之间的矛盾是明智之举。资产阶级和封建阶级达成妥协，邀请荷兰执政威廉和詹姆斯二世的女儿玛丽共同执政；保留国王，颁布权利法案以限制王权。（3分）保持了政局和社会的稳定，
2、有利于英国工业革命的率先进行。（3分）美国：在1787年宪法制定过程中，虽然充满着大州与小州、北方资产阶级和南方种植园主以及中央与各州之间的矛盾。实行联邦制，实现中央与地方的妥协；参议院与众议院的组成方式，实现大州与小州之间的妥协。（3分）宪法兼顾了各方利益，保持了美国社会的长期稳定和繁荣发展。（3分）认识：商品经济发展、民众的斗争、政治家的努力改革以及维护统治的需要是西方民主政治不断完善的原因。（2分）民主政治的确立，有利于稳定社会秩序，缓和社会矛盾，从而保证了经济的发展。（2分）民主政治完善历程漫长，充满曲折。（2分）（每点2分，任意两点4分） 41.（12分）隋唐时期，随着社会经济的发展
3、，庶族地主势力兴起，要求参与政权。（2分）科举制满足了庶族地主参与政权的愿望，有利于隋唐时期形成盛世局面。（2分）宋元时期，科举制的不断完善对我国封建社会的政治稳定、经济发展具有重要作用。（2分）明清时期，资本主义萌芽出现，服务于封建统治的八股取士束缚了士人思想，不利于科技创新与经济发展。（2分）中国近代，封建经济、政治制度和思想文化开始向近代转型（2分）服务于封建社会的人才选拔制不再适应当时经济文化发展需求，故退出历史舞台。（2分） 44.（15分）（1）目的：为防止民户逃亡，增加中央控制的赋役对象；削弱地方豪强的势力，从经济上加强中央集权；防止隐匿户口，增加国家税收。（每点2分，任意三点5
4、分）特点：全国范围内推行（从中央到地方），规模大；效果显著。（每点2分，两点3分）（2）作用：大量隐漏户口被查出，增加了政府控制的人口；增加了政府赋税收入，增强了隋朝国力；剥夺许多士族豪门控制的依附民，削弱其经济势力；减轻了百姓的赋役负担，调动了百姓的生产积极性；为后世建立比较完善的户籍制度创造了条件。（每点2分，总分7分） 45. （15分）（1）背景：一战进入尾声，苏俄政府发布和平法令；（3分）美国经济实力大增，西欧国家国力衰落；（2分）美国企图攫取战后世界领导权。（2分）（2）评价：“十四点”计划内容从表面看是对过去外交政策的重大改变，具有一定的进步性；某种程度上迎合了战后人民群众要求和平的愿望；对凡尔赛华盛顿体系的建立有一定影响；对欧洲长期主宰世界的国际格局有冲击作用。（每点2分，四点8分） 46. （15分）（1）原因：师从朱熹一派（2分）著书立说（2分）对皇帝宣讲，取得皇帝的支持，以确立理学正统地位。（3分）（2）提出“穷理持敬”、“德性天与”、“顺天应人”。（每点2分，任意两点4分）真德秀主张该思想将程朱理学同董仲舒的“天人感应”进行结合，为理学蒙上了神秘主义的色彩；在理学思想上进一步强化了知行统一观；为维护封建统治秩序服务。（每2点，任意两点4分）
