1、第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值 第1课时 生活在新型民主国家1一个国家选择走什么样的民主道路，主要取决于这个国家的()A历史传统 B具体国情 C人口素质 D社会制度2我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，具有强大生命力。社会主义民主政治的本质特征是()A人民当家作主B参政议政C政治协商D民主监督BA3山东滨州市委、市政府，在当地电视台推出“问政滨州”栏目，通过各种渠道征集与百姓息息相关的热点话题。人大委员、政协代表、专家、群众等各方人员纷纷支招，为滨州发展出谋划策。对此认识正确的是()A我国社会主义民主是全民民主，能充分体现全民意志B我国社会主义民主是维护人
2、民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主C民主监督是社会主义民主政治的本质特征D我国社会主义民主是人民直接行使国家权力的民主B4人民当家作主是社会主义民主政治的本质。保证我国人民当家作主的根本政治制度是()A人民代表大会制度B民族区域自治制度C基层群众自治制度D多党合作和政治协商制度A5当前，中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，而推动高质量发展，离不开现代化的营商环境。如何优化营商环境？2021年1月22日，十三届全国政协在北京召开新年首场双周协商座谈会，11位委员和特邀代表围绕“持续优化营商环境”议题建言咨政。100余位委员在全国政协委员移动履职平台上发表意见。下列说法正确的有()中
3、国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 通过充分协商，求同存异，可找到最大公约数，画出最大同心圆ABCDD6材料分析题【数据分析】与第十二届全国人大代表组成相比，第十三届全国人大代表中一线工人、农民代表共468名(其中有45名农民工代表)，占代表总数的15.70%，提高了2.28个百分点；党政领导干部代表1011名，占代表总数的33.93%，降低了0.95个百分点。(1)分析数据，请说说你对我国民主的认识。示例：我国社会主义民主是一种新型的民主；人民当家作主是社会主义民
4、主政治的本质特征；我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；我国的人民民主是有制度保障的；在我国，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。(2)同学们联系所学知识对这次全国两会进行了热议，请你谈谈对材料中的民主制度的看法。示例：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。(3)让我国社会主义民主更有活力，你有哪些
5、“金点子”？示例：推行民生实事项目人大代表票决制；创新基层议事协商形式，保证人民直接行使民主权利；塑造现代公民，增强公民民主意识。7每年全国“两会”期间，一份份议案、提案直指人民群众关注的医疗、教育、收入分配、环境、反腐等问题，让人们感受到更多的温情暖意。“两会”是民意的荟萃，是群众的意见、建议最为集中的表达。这表明我国社会主义民主()是一种新型的民主 是人民直接参与国家政治生活的民主 实现和保障最广大人民群众的利益 使人民的意愿得到充分反映ABCDD8湖南长沙市某社区建立了“民情议事厅”，把民主协商平台建在居民家门口，让居民真正成为社区共建、共治、共享的主角。对此，你的理解正确的是()这是我
6、国的根本政治制度 有利于人民群众直接行使民主权利 有利于推动社会主义民主建设 可以保障少数人的权益得到实现ABCDC9右图漫画中的做法()属于选举民主 属于协商民主 有利于保护人民当家作主 是实现人民民主的唯一形式A BC DC10材料分析题中华人民共和国成立70多年来，我国社会主义民主不断走向成熟和完善，为国际社会贡献了实现民主的中国方案。实践充分证明，我国社会主义民主具有强大的生命力和优越性。材料一：全面取消小学生家庭作业、防性侵教育应成为中小学生必修课、推出符合老年人需求的智能手机、加强“空巢青年”心理健康建设针对备受关注的民生问题，2021年全国两会，全国人大代表、政协委员们提了不少特
7、别“接地气”的意见建议。大到宪法修改，小至学生课外作业完成，有事好商量，众人的事情由众人商量。70多年来，这样生动而质朴的民主实践图景，在神州大地上，每天都在发生。材料二：爸爸：作为区人大代表，我要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民的监督 制度A：小强：我的家在西藏自治区，我在民族中学读书，我们学校不但有藏族同学，还有汉族、蒙古族等很多民族的同学，在今年组织的“庆五一”诗歌朗诵会上大家尽情展示，可开心了 制度B：爷爷：村里人信任我，前年我当选为咱们村的村委会委员，今年经村民大会讨论，咱们村制订了移风易俗村民公约，我再也不为随礼操心了
8、制度C：(1)结合教材知识回答，为什么说“我国社会主义民主具有强大的生命力和优越性”？我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(2)倾听人民呼声，顺应人民期待。材料一中这样生动而质朴的民主实践图景说明了什么？有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(3)治不必同，期于利
9、民。材料二中分别体现了我国保证人民当家作主的哪些政治制度？制度A：人民代表大会制度。制度B：民族区域自治制度。制度C：基层群众自治制度。核心素养体验政治认同理解民主的内涵及其重要意义，在日常生活和社会实践中自觉践行民主党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出位置，作出一系列重大决策部署，推动学校美育实现了跨越式发展。但总体看，美育仍然是整个教育事业中有待加强的环节。中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见，提出以提高学生审美和人文素养为目标，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。你校正在开展
10、“模拟政协”活动，向同学们征集有关学校美育工作的提案。请你积极开展调研，撰写并提交提案。(1)请列出你将要调研采访的对象和内容。示例：同学；音乐、美术等方面的素养以及对学校音乐、美术课现状的看法和建议。示例：学校领导；学校音乐、美术课的开设情况和教师队伍情况。(2)通过调研，请根据你所了解的情况，撰写提案。提案名：关于“_”的提案。案由：请写出选择这个提案的理由。(答出两点即可)重视美育的作用，开足上好音乐、美术课以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。加强学校美育工作，能引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、
11、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信。我国未成年人保护法规定，学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。目前，美育仍然是整个教育事业中有待加强的环节，学校美育与素质教育的要求还不相适应；与推进教育现代化的要求还不相适应；与全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标还不相适应；等等。方案：根据案由，写出解决问题的具体建议。要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生的审美和人文素养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；开足与美育有关的课程，如音乐、美术等；加强专业教师队伍建设；完善教室、教具等硬件设施、设备；加强监督和对教与学的评价，促进教与学的发展；开展形式多样的活动；等等。