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2016届高考生物(全国通用)总复习配套课件:考点能力提升类:1-3-10 影响细胞呼吸的因素.ppt

1、结束放映返回目录第1页 11:59考情分析影响细胞呼吸的因素本考点常结合细胞呼吸在生产、生活中的应用展开。考查内部因素和外部因素对细胞呼吸的影响,有时也以图表、曲线的形式出现,考查考生的综合运用能力。结束放映返回目录第2页 11:59考点精讲1内部因素遗传因素(决定酶的种类和数量)(1)不同种类的植物细胞呼吸速率不同,如旱生植物小于水生植物,阴生植物小于阳生植物。(2)同一植物在不同的生长发育时期细胞呼吸速率不同,如幼苗期、开花期细胞呼吸速率较高,成熟期细胞呼吸速率较低。(3)同一植物的不同器官细胞呼吸速率不同,如生殖器官大于营养器官。结束放映返回目录第3页 11:59考点精讲2外部因素因素影

2、响机理曲线模型实践应用温度影响呼吸酶的活性:最适温度时,细胞呼吸最强;超过最适温度呼吸酶活性降低,甚至变性失活,呼吸受抑制;低于最适温度酶活性下降,呼吸受抑制低温下贮存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,以降低细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高产量 氧气氧气作为有氧呼吸的原料而影响细胞呼吸的速率和性质2浓度为零时只进行无氧呼吸;浓度为大于零小于适当降低氧气浓度能够抑制细胞呼吸,减少有机物消耗,以延长蔬菜、水果的保鲜时间结束放映返回目录第4页 11:59考点精讲2外部因素因素影响机理曲线模型实践应用CO2浓度增加2的浓度对细胞呼吸有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释在蔬菜和

3、水果的保鲜中,增加2的浓度,可提高保鲜效果H2O在一定范围内,细胞呼吸强度随含水量的增加而加强,随含水量的减少而减弱将种子风干,以减弱细胞呼吸,从而减少有机物的消耗,延长作物种子储藏时间结束放映返回目录第5页 3.O2浓度和CO2浓度对细胞呼吸的影响(补充)(1)O2浓度为零时,细胞呼吸强度并不为零,因为细胞可进行无(厌)氧呼吸。(2)随着O2浓度的增加,无(厌)氧呼吸受到抑制,有(需)氧呼吸也因氧气浓度较低而较弱,细胞呼吸的总强度较低;但后来随着氧气浓度的升高,有(需)氧呼吸逐渐增强,细胞呼吸总强度又增大。(3)从化学平衡的角度分析,高浓度的CO2在一定程度时可以抑制细胞呼吸。结束放映返回目

4、录第6页 11:59典例剖析【例】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答问题。(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_。(2)_点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是_。有氧气供应无(厌)氧呼吸为主,受O2影响迅速减弱答案/显隐答案:(1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制(2)P 氧浓度逐渐增大的过程中,无氧呼吸生成的CO2总量结束放映返回目录第7页 11:59典例剖析答案:(3)一样多 1/3(4)降低氧浓度,减少有机物的消耗 R 此时有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸

5、,蔬菜中的有机物消耗最少【例】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答问题。(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无(厌)氧呼吸释放的CO2相比_(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_。(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是_。你认为氧浓度应调节到_点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输,试说明理由:_。注意换算答案/显隐降低氧气浓度,减弱有氧呼吸结束放映返回目录第8页 11:59规律总结根据CO2释放量与O2消耗量判断细胞呼吸类型(以细胞呼吸底物为葡萄糖为例)(1)

6、无CO2释放细胞只进行产生乳酸的无(厌)氧呼吸,本类呼吸在密闭空间内不引起气压的变化。(2)CO2释放量O2消耗量细胞只进行有(需)氧呼吸或同时进行产生乳酸的无(厌)氧呼吸和有(需)氧呼吸,由C6H12O66O26H2O12H2O6CO2能量及C6H12O62C3H6O3能量,可以看出,反应过程中O2消耗量与CO2释放量相等,此时如在密闭的空间内,细胞呼吸也不引起气压变化。结束放映返回目录第9页(3)CO2释放量O2消耗量细胞同时进行产生酒精的无(厌)氧呼吸及有(需)氧呼吸两种呼吸方式。C6H12O66O26H2O 12H2O6CO2能量及C6H12O62CO22C2H5OH能量,当有(需)氧

7、呼吸和无(厌)氧呼吸强度相等时,4/3;若4/3,无(厌)氧呼吸强度比有(需)氧呼吸强,反之,有(需)氧呼吸强度强。11:59规律总结根据CO2释放量与O2消耗量判断细胞呼吸类型(以细胞呼吸底物为葡萄糖为例)结束放映返回目录第10页 11:59变式训练1.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()。A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C甲图的a,b,c,d四种浓度中c是最适合贮藏的D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生解析答案甲图中氧浓度为b时,CO2的释放量远远大于O2的吸收量,说明细胞既

8、进行有(需)氧呼吸又进行无(厌)氧呼吸,且无(厌)氧呼吸强度大,应在乙图中的AC段之间。答案:B结束放映返回目录第11页 11:59解析答案低温、光照条件下更有利于番茄果实的贮存。温度降低,呼吸酶的活性降低,细胞呼吸减弱。答案:C变式训练2.如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是()。A番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞(溶胶)质基质B光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 时比15 时更强C低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实D贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关结束放映返回目录第12页 本 考 点 内 容 结 束布置作业创新设计活页限时训练针对训练

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