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2012高一物理每课一练 4.6 超重和失重 1(粤教版必修1).doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家4.6 超重和失重 每课一练(粤教版必修1)1下列说法正确的是()。A体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D跳水运动员从离开跳台到入水前的过程处于失重状态2在一升降机中用弹簧测力计称量一物体与地上称量的数值相比较,则()。A若读数偏大,升降机必向上加速运动B若读数偏小,升降机可能加速运动也可能减速运动C若读数相同,升降机一定静止D若读数时大时小,升降机一定是上下往复运动3一人站在秤上,在他蹲下到停止的过程中,秤的示数()。A先小于体重,后大于体重,最后

2、等于体重B先大于体重,后小于体重,最后等于体重C先小于体重,后等于体重D先大于体重,后等于体重4某人在地面上称得其体重为490 N。他将秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内秤的示数如图所示,电梯运行的vt图可能是(取电梯向上运动的方向为正)()。5“蹦极”是一项非常刺激的运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中,有()。A人在pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D在c点,人的速度为零,

3、其加速度为零6某人在地面上最多能举起60 kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起80 kg的物体,则此时电梯的加速度大小为_m/s2。(取g10 m/s2)7质量为200 kg的物体,置于升降机内的台秤上,从静止开始上升,运动过程中台秤的示数F与时间t的关系如图所示,求升降机在这段时间内上升的高度。(取g10 m/s2)8如图所示为一升降机由静止开始下降过程中的速度图象,升降机及其载重总重为2.0 t。(1)由图象判断出升降机在哪段时间内出现超重、失重现象;(2)求出02 s、26 s、68 s时间内悬挂升降机的钢索的拉力大小。(g取10 m/s2)答案与解析1. 答案:BD解析:运动

4、员的加速度向下时处于失重状态,加速度向上时处于超重状态,蹦床运动员在空中上升和下落过程中以及跳水运动员从离开跳台到入水前的过程中,他们的加速度都向下,都处于失重状态,B、D正确;体操运动员和举重运动员都处于平衡状态,A、C错。2答案:B解析:根据超重与失重的特点,可以判断读数偏大,可以是向上加速运动和向下减速运动;读数偏小,可以是向上减速运动和向下加速运动,所以A错B正确;超重与失重取决于加速度,而与速度没有直接关系,所以D不正确;读数与地面上测量一样,升降机可以静止,也可以是匀速直线运动,C不正确。3. 答案:A解析:人在蹲下的过程中,重心先加速下降,处于失重状态,后减速下降,处于超重状态,

5、最后人蹲在秤上,处于静止状态,所以秤示数应是先小于体重,后大于体重,最后等于体重。4. 答案:AD解析:在t0t1时间段内,人失重,电梯应向上减速或向下加速,B、C错;t1t2时间段内,人匀速或静止,t2t3时间段内,人超重,电梯应向上加速或向下减速,A、D都有可能对。5. 答案:AB解析:判断人是处于超重状态还是失重状态,只要看人的加速度方向。pa段人做自由落体运动,加速度为g,人处于完全失重状态;人从a到b的过程中,人的重力大于拉力,合力方向向下,加速度方向向下,人处于失重状态;b点,人的重力等于弹力,加速度为零;由b到c,人的重力小于拉力,合力方向向上,加速度方向向上,人处于超重状态。当弹性绳伸长到c点时,物体处于超重状态。6. 答案:2.5 解析:站在地面上的人,最大举力F为:Fm1g6010 N600 N。在加速下降的电梯内,人的最大举力F仍为600 N,由牛顿第二定律得:m2gFm2a,所以加速度。7. 答案:50 m8. 答案:(1)68 s超重,02 s失重(2)见解析解析:(1)由速度时间图象可知68 s升降机减速下降,加速度向上,超重;02 s失重,升降机加速下降,加速度向下,失重。(2) ,F1mgma1.2104 N;a20,F2mg2104 N;,F3mgma2.8104 N。高考资源网版权所有,侵权必究!

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