1、“江南十校”历史答案 第 1 页 共 3 页 2023 届安徽省“江南十校”联考 历史试题评分参考 评分说明:非选择题部分,若考生答案与本答案不完全相同,但言之有理,可酌情给分,但不得超过该题所分配的分数。一、选择题(本大题历史试题共 12 小题,每小题 4 分,共计 48 分)题号 242526272829303132333435答案 BBCDABBCCDCA24.B 两地出土的器物存在明显的共同特征,但三星堆器物也保留特殊个性,故选 B 项。材料无法反映夏礼仪在古蜀传承,故 A 项错;海贝不能证明区外贸易相当发达,故 C 项错;两大文明从时序上,不能得出互相借鉴结论,故 D 项错。25.B
2、 从田地界限到与邻国接壤的领土或邻国再到疆域界限,可以看出先秦到秦汉边疆治理中大一统思想逐渐形成,故选 B 项。材料无法得出分封制取代郡县制,故 A 项错;夷夏之别在秦汉仍然存在,故 C 项错;材料无法得出因俗而治,故 D 项错。26.C 唐朝旅游出现多元化,与实行三教并行政策有关,故选 C 项。阶层流动主要是受科举制影响,从题干中无法得出,故 A 项错;唐朝大索貌阅,户籍管理严格,故 B 项错;魏晋遗风与多元化旅游不符,故 D 项错。27.D 宋代以前相对独立的监察机构,到了宋代以后逐渐演变成加强皇权的御用工具,这与宋代以后君主专制的加强有关,故选 D 项。材料无法得出监督稽查效率得到提升,
3、故 A 项错;监察制度的变化无法避免国家决策的正确与否,故 B 项错;监察机构并非掌握司法职权,故 C 项错。28.A 明清时期,商品经济和经济作物的种植上都有重大的发展,出现了农产品商品化,随之农业肥料也进入商品流通领域,故选 A 项。材料无法反映集约种植和长途贩运,也无法反映在全国农业中居于领先地位,故 B、C、D 项错。29.B 据材料可知,朝鲜寄希望于利用中朝的宗藩关系抵御西方的殖民侵扰,故选 B 项。清朝前期对外关系就开始缓慢转型,故 A 项错;宗藩关系不是通过武力形成,不干涉内政,只是藩属国接受册封等,故 C 项错;材料无法看出美国有进一步侵略中国的打算,故 D 项错。“江南十校”
4、历史答案 第 2 页 共 3 页 30.B 苏币的发行有利于统一苏区金融、苏区经济建设和苏维埃政权的巩固,故选 B 项。A、D 项表述与苏币发行主旨不符,故 A、D 项错;苏币仅适用于革命根据地,故 C 项错。31.C该作品是 1956 年著名画家程十发在“双百”方针指引下所创作的紧扣时代主题的绘画作品,故选 C 项,排除 A 项;B 项时间不符;材料反映的是农民歌唱祖国,故 D 项错。32.C西亚文明也是一种典型的农耕文明,但是由于其地理位置的特殊,对其商贸往来产生重要影响,而商业的发展又为西亚文明注入了重要的变化动因,表现在西亚历史上的君主制的政体下采用了法制型的政治方式、法律体系、商业契
5、约以及商业战争等。据此可以排除 B、D 项,选 C 项;材料无法反映西亚有血缘等级制度,故 A 项错。33.D 孟席斯的著作证实了中国古代科技的输出对西方发展的促进作用,故选 D 项。从材料无法否定达芬奇自身创造性,所谓模仿证据不足,故 A 项错;文艺复兴的发生是西方社会内在发展的结果,仅从材料无法得出 B 项结论;明清时期中国传统科技逐渐落后于世界,故 C 项错。34.C 根据材料可知列强意在通过扶植并控制非洲本土政权以保证其在非洲的统治和经济利益,故选C。材料未体现“有效占领”原则,故 A 项错;B 项势力范围在材料中未体现;该条款只能协调列强在非矛盾冲突,但不可能解决矛盾,故 D 项错。
6、35.A 在争端的整个抗辩和裁决过程中,世贸组织肩负着维护国际贸易自由和公正的神圣使命,故选 A项。标准范围内的激素肉牛不一定构成美国和加拿大的食品安全问题,故 C 项错;对欧盟来说,如果进口牛肉对健康有损害,那就要看问题的大小和影响的程度,采取相应措施,欧盟此举只是程度问题,是出于食品安全的考虑,故 B 项错;D 选项材料未体现。二、非选择题(本大题历史试题共 3 小题,共 52 分)42.(25 分)(1)以工代赈,兴办工程以增加就业;纵民竞渡宴游,发展旅游业服务业,刺激消费,增加就业;提高谷价,利用市场机制解决了粮食运输、市场供应和平抑价格等问题;运用政府干预和市场商业力量,赈济贫民成效
7、显著,稳定了社会秩序。(每点 2 分,共 8 分)(2)与传统的荒政相较,丁戊奇荒促使近代中国在救济主体、救济模式、荒政理念与救济范围等方面实现了重大变革。(3 分)朝廷行为的减弱、洋务派地方官员作用增强,江南绅商跨地域救荒活动,外国传教士义赈,促使官商民多种力量相结合的多元化社会化的荒政思想和体系产生。(3 分)军事、经济让位民生,体现民生为大的荒政传统,维护了清政府的统治;(2 分)洋务派通过学习西方器物文明寻求富强、发展近代农工商业经济的主张和实践,促进了荒政近代化。(2 分)(3)布罗代尔三时段理论,注重从历史的纵向按长、中、短时段阐释历史,尤其重视地理环境的作“江南十校”历史答案 第
8、 3 页 共 3 页 用,重视对普通人的研究,将社会学纳入研究视域;更能够清晰叙述中国乃至人类抗灾史的进程,比较准确的阐释中国乃至人类荒政史的规律,有利于总结抗灾历史经验,顺应历史发展趋势。(4 分)但布罗代尔史学理论认为地理环境是决定历史演进的根本要素,看不到经济基础决定上层建筑,看不到生产力和生产关系的矛盾运动是人类历史发展的根本动力,忽视关键事件和杰出人物在历史发展进程中的重大作用。(3 分)(考生言之成理可酌情得分)43.(12 分)示例论题:棉花的发展史既是一部资本主义经济史,也是一部民族独立运动史(2 分)论述:随着新航路的开辟,西欧国家率先踏上对外殖民扩张之路,18 世纪拉丁美洲
9、已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下;随着工业革命的开展,西方加快对外经济侵略的步伐;19 世纪后期,伴随着第二次工业革命的浪潮,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,把亚非拉的广大地区和人口变成它们的殖民地或半殖民地,19 世纪末 20 世纪初,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系最终形成。随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场之中,以欧美工业国为主导的世界市场最终形成了。资本主义世界殖民体系形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界绝大部分土地和人口的极不合理的状态,打断了亚非拉的发展进程,使亚非拉国家成为欧美工业化的经济附庸,给当地人民带来深重灾
10、难。同时也迫使亚洲各国重视发展民族工业,民族资本主义得到一定的发展,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动,如伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚非拉的民族独立运动冲击了资本主义世界殖民体系,打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国封建势力,推动了民族独立和世界历史发展。(8 分)综上所述,棉花的发展史反映了欧洲各国走上殖民扩张的道路,它既是人类的曙光又是人类的灾难。因此,它既是一部资本主义经济史,也是一部民族独立运动史。(2 分)(示例只供评分参考,不作为唯一标准答案,考生拟定其他论题,阐述合理即可得分)参考论题 论题:资本主义世界殖民体系不断形成论题:近代西方的崛起是建立在对亚非拉殖民掠夺基础上论题:西方殖民扩张引发亚非拉民族独立运动论题:棉花的发展史体现东西方“中心-边缘”结构的逐渐瓦解44.(15 分)原因:东西方意识形态和社会制度差异;国际局势的变化;国家综合实力不断增强、国家利益边界的拓展;国家方针政策的调整和文化自信的增强(8 分)举措:坚持独立自主和平外交;构建人类命运共同体理念和中国式现代化人类文明新形态,提高国家文化建设能力;加强文化外交的多维度创新,加强对外文化传播;积极搭建多边交流平台,鼓励城市、社区与民间力量参与(7 分)(考生言之成理可酌情得分)
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