1、学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名 一学习目标1知道什么是自由落体运动。思考题1：自由落体运动的初速度为多少？2知道什么是重力加速度，知道重力加速度的方向和通常的取值。思考题2：轻重物体的自由落体加速度是一样大吗？3会应用相应的运动学公式解答有关自由落体运动的问题。二、问题与例题 问题1：重的物体有时下快，有时轻的物体下落的快，是什么原因导致这样的结果呢？问题2：如果没有空气阻力，只在重力作用下轻重不同的物体下落快慢如何？问题3：自由落体运动是一种什么运动呢？结论：自由落体运动的性质：初速度为零的匀加速直线运动。问题4：什么是自由落体加速度？它的大小和方向如何？例题1、下列说法正确
2、的是（ ）A. 物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动B. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动C. 从静止开始下落的钢球受到空气阻力作用，不能看成自由落体运动。D. 从静止开始下落的钢球受到空气阻力作用，因为阻力与重力相比可以忽略，所以能看成自由落体运动。例题2、下列说法不正确的是（ ）A. g是标量，有大小无方向。B. 地面不同地方g不同，但相差不大。C. 在同一地点，一切物体的自由落体加速度一样。D. 在地面同一地方，高度越高，g越小。例题3、质量为2kg的小球从离地面80m空中自由落下，g=10m/s2，求1、经过多长时间落地？2、第一秒和最后一秒的位移。3、下落时
3、间为总时间的一半时下落的位移。三、目标检测1、自由落体运动： 。在地球表面上，它是一个理想运动模型。一般情况下，如果空气阻力相对重力比较小，产生的影响小，可以近似看作自由落体运动。密度较大实心物体的下落都可以近似看成自由落体运动。2、自由落体加速度又叫做 ，用符号 表示。在地球上不同的地方，g的大小是不同的：1、纬度越高，g越 ；2、同一纬度，高度越大，g越 。一般的计算中可以取9.8m/s2或10m/s2，如果没有特殊说明，都按 m/s2计算。3、自由落体运动的速度时间关系是 ；位移与时间关系是 ；位移与速度的关系是 。配餐作业从下列三组题中任意选择两组题完成，建议选择AB或BCA组题1、一
4、位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3s.如果不考虑空气阻力，悬崖有多高？实际上是有阻力的，因此实际高度比计算值大些还是小些？为什么？B组题1、甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H m高处自由落下，乙从2H m高处同时自由落下以下几种说法中正确的是（）A两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大B下落l s末，它们的速度相等C各自下落l m它们的速度相等D下落过程中甲的加速度比乙大2、关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）A. 物体做自由落体运动时不受任何外力的作用B. 在空气中忽略空气阻力的运动就是自由落体运动C. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D. 不同物体做自由落体时其速度变化的快慢是不相同的C组题1、从某一高塔自由落下一石子，落地前最后一秒下落的高度为塔高的7/16，求塔高。
