1、第一单元 第一课 第二框(一)基础巩固1形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。下列不属于形象思维的是()A想象思维B直觉思维C联想思维D发散思维【答案】D【解析】由题干中对形象思维反映方式的界定可以判定，A、B、C均属于形象思维，与题意不符合，排除；只有D不属于形象思维，符合题意。故选D。2. “文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。”这属于抽象思维的哪一种思维形式()A概念B推理C判断D想象【答案】A【解析】题干对什么是文学下了定义，明确了文学这一概念的内涵，反映了文学的本质属性，A符合题意；B、C属于抽象思维的形式，但与
2、题意不符合，排除；想象属于形象思维的形式，排除D。故选A。3“一切都无分别，是非真假相混，落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”亚里士多德的这一论断表明抽象思维具有()A基本单元的概念性B运行方式的推导性C思维表达的严谨性D思维表达的情感性【答案】C【解析】亚里士多德的话强调思维表达不能是非、真假不分，应具有严谨性，C符合题意；A、B、D均与题意无关，排除。4. 直觉思维和分析思维在认知发展中有着密不可分的关系。其中，直觉思维()A是一种行为，通过这种行为，人们可以明显地依靠其分析技巧而掌握问题或情境的意义、重要性和结构B得到问题的答案，不论正确或错误，对得到答案的过程可以说清C更加倾
3、向于辨析地认识对象D是学习者积极思维的结果【答案】D【解析】本题考查直觉思维。直觉思维是指从对认识对象的思考角度看，直观地认识对象，也是学习者积极思维的结果，D符合题意；A错误，直觉思维不是一种行为，是一种思维形态；B错误，通过直觉思维得到的错误答案，对得到答案的过程是说不清的；C错误，分析思维更加倾向于辨析地认识对象。故选D。5形象思维以感性形象作为思维的基本单元，抽象和概括的是事物的形象特征。关于形象思维，下列说法不正确的是()A形象思维运用表象、直感、想象等形式，研究对象的有关形象信息B形象思维从形象上认识和把握研究对象的本质和规律C科学家用概念来思考，而艺术家则用形象来思考D形象思维是
4、科学家进行科学发现和创造的一种重要的思维形式【答案】C【解析】形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想和幻想等反映认识对象，从形象上认识和把握对象的本质和规律，是进行科学发现和创造的重要思维形式，A、B、D正确，不符合题意；C说法错误，符合题意。故选C。6爱因斯坦著名的广义相对论的创立实际上起源于一个自由的想象。一天，爱因斯坦正坐在伯尔尼专利局的椅子上突然想到，如果一个人自由下落，他将感觉不到他的体重。爱因斯坦说，这个简单的理想实验对我影响至深，竟把我引向引力理论。这说明()A抽象思维与形象思维各有其独特的功能B抽象思维与形象思维具有相辅相成的关系C抽象思维比形象思维更重要D抽象思维总是先
5、于形象思维出现【答案】B【解析】材料中爱因斯坦著名的广义相对论属于抽象思维，广义相对论的创立起源于一个自由的想象，想象属于形象思维，说明抽象思维与形象思维具有相辅相成的关系，B符合题意；A强调的是抽象思维与形象思维各有其独特功能，没有回答抽象思维与形象思维的关系，不符合题意；C、D错误，抽象思维和形象思维各有其独特的功能，都很重要，没有先后之别。故选B。7. 阅读材料，完成下列要求。材料一作家金波在春的消息一诗中写道：“风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，去聆听春天的欢笑”材料二习近平指出，创新
6、的事业呼唤创新的人才。要激发各类人才创新活力和潜力，大兴识才爱才敬才用才之风，为科技人才发展提供良好环境，在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾。指出上述两则材料在思维形态上的不同。【答案】材料一是以感性形象作为思维的基本单元的，属于形象思维。材料二是以概念作为思维的基本单元的，属于抽象思维。(二)培优提升1形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。下列属于表象的是()A文学家塑造出的人物形象活灵活现B我头脑中再次浮现出黄山的日出和云海奇观C看到这位慈祥的老大娘，我想起母亲生前的样子D抬头看到天上的云，感觉它的形状特别像一头狮
7、子【答案】B【解析】文学创作的人物形象是想象的产物，排除A；B是已感知的事物在头脑中的再次出现，属于表象；C是由此及彼进行的联想；D是对云朵的形状作出的生动的想象。2漫画精心一跌充分反映股票是一种高风险的投资方式。从思维形态角度看，漫画精心一跌属于()精心一跌A分析思维B综合思维C形象思维D抽象思维【答案】C【解析】漫画精心一跌形象、直观地反映了股市下跌的情况，C符合题意；A、B、D均与题意不符合，排除。故选C。3下列对上题所述的思维形态的说法正确的是()思维抽象和概括了事物的形象特征思维抽象和概括了事物的共同属性以概念作为思维的基本单元以感性形象作为思维的基本单元ABCD【答案】C【解析】上
8、题所述的思维形态属于形象思维，根据形象思维的内涵可知，符合题意；符合抽象思维的内涵，不符合题意，排除。故选C。4. 爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时可不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程。形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。由此可见()A形象思维与抽象思维是相辅相成的B爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考C提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力D形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式【答案】A【解析】抓住材料中的关键信息“形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交
9、融的有机组成部分”，可知A符合题意；B与事实不符合；C与材料信息不符合；D说法明显错误。故选A。5抽象思维是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式，对客观现实进行间接地、概括地反映的过程。根据上述定义，下列属于抽象思维的是()A古代人从随风转动的飞蓬草得到启发，制造出装有轮子的车B学生在解答物理的力学题时，常常画出物体的受力图，从而顺利得出结论C幼儿园开设七巧板课，老师让小朋友们把七巧板拼出各种图形，并让小朋友们说出它们的名称和特征D中共中央在分析研究了当前经济形势的前提下，提出以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 【答案】D【解析】抽象思维以概念、判断和推理等反映认
10、识对象，揭示事物的本质和规律；而形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。D符合抽象思维的定义；A、B、C均属于形象思维，排除。故选D。6. 在下列活动中，主要依靠形象思维的是()依据示意图，做几何证明题 上舞蹈课时，进行形体训练或模仿老师做动作欣赏贝多芬的交响乐参加中学生辩论会ABCD【答案】D【解析】本题考查形象思维。形象思维是指思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，属于形象思维，符合题意；属于抽象思维，不符合题意。故选D。7阅读材料，完成下列要求。形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。例如，作家塑造一个典型的文学人物形象，画家创作一幅图画，都要在头脑里先构思出这个人物或这幅图画的画面。这种构思的过程是以人或物的形象为素材的，所以叫形象思维。根据材料，谈谈你对形象思维的理解。【答案】形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
