1、庖丁解牛阅读下面的文字，完成13题。文人画，也称“士大夫写意画”，是画中带有文人情趣，画外流露出文人思想的绘画。_多取于山水、花木等，借以抒发个人“性灵”，间亦_对民族压迫或对腐朽政治的愤懑之情。文人画具有文心、诗情、画意，区别于工匠画、院体画等，以它特有的“雅”_。文人画是一种综合型艺术，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，是文人多方面文化素养的集中体现。它与书法的关系密切，历代皆有文人_，成为名传后世的书法家。当然，历代文人画对美学思想以及水墨、写意等技法的发展，也有相当大的影响。不仅文人画要求在画之范围内用功，在画之外还须提高主体精神的文化品位。唐代大诗人王维以诗入画，诗中有画，画中有诗
2、。他的绘画作品被后世奉为文人画的鼻祖。()。画作重水墨，轻艳丽，强调神韵，追求画里画外的那股妙趣，达到所谓“妙不可言”之境地。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(C)A题材含有别具一格笔精墨妙B体裁寓有独树一帜妙手丹青C题材寓有独树一帜笔精墨妙D体裁含有别具一格妙手丹青解析：第一空，“题材”指作者用以表现作品主题思想的素材；“体裁”指文体。根据此处语境，应选“题材”。第二空，“含有”指包含有；“寓有”指寄寓有。根据此处语境，应选“寓有”。第三空，“别具一格”比喻另有一种独特的风格；“独树一帜”指单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。根据此处前文语境“文人画具有文心、诗情、画意，区
3、别于工匠画、院体画等”，应选“独树一帜”。第四空，“笔精墨妙”形容书法、绘画、诗文等的技法巧妙，笔意精微，形容词性短语；“妙手丹青”指优秀的画家，名词性短语。从此处语境看，应选“笔精墨妙”。故选C。2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(A)A文人画要求不仅在画之范围内用功，还须在画之外提高主体精神的文化品位。B作为文人画，须在画之范围内用功，在画之外提高主体精神的文化品位。C文人画要求不仅在画之外提高主体精神的文化品位，还须在画之范围内用功。D不仅要求在画之范围内用功，文人画还须主体精神在画之外文化品位的提高。解析：本题画线句有两处语序不当，第一处是“不仅”和“文人画”语序不当，应
4、对调位置。现代汉语语法规定，复句中，前后分句主语一致时，第一分句主语在关联词前，反之，则在后。第二处是前后分句句式结构不一致，后一分句“在画之外”应与“还须”对调。故选A。3下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(D)A王维在后期创作中开水墨画先河，是他受到极力推崇的最重要的原因B王维受到极力推崇，最重要的原因就是他在后期创作中开水墨画先河C王维画作受到极力推崇，他在后期创作中开水墨画先河是最重要的原因D王维画作受到极力推崇，最重要的原因就是他在后期创作中开水墨画先河解析：本题注意括号上下文陈述对象的转换。括号前有“他的绘画作品被后世奉为文人画的鼻祖”，即王维的绘画作品受到推崇，括号后是
5、“画作重水墨，轻艳丽，强调神韵，追求画里画外的那股妙趣，达到所谓妙不可言之境地”，即介绍王维画作的特点，表明受到推崇的原因。而所给四个选项句意都是在阐释王维画作受到推崇的原因。根据陈述的转换规则和语意的连贯，括号内接下来就应该以“王维画作”开头，排除A、B，而C项语意不通畅，故选D。阅读下面的文字，完成47题。欧阳德，字崇一，泰和人。甫冠举乡试。之赣州，从王守仁学。不应会试者再。嘉靖二年策问论守仁，德与魏良弼等直发师训无所阿，竟登第。除知六安州，建龙津书院，聚生徒论学。入为刑部员外郎。六年诏简朝士有学行者为翰林，乃改德编修。迁南京国子司业，作讲亭，进诸生与四方学者论道其中。寻改南京尚宝卿。召为
6、太仆少卿。以便养，复改南京鸿胪卿。父忧，服阕，留养其母，与邹守益、聂豹、罗洪先日讲学。以荐起故官。累迁吏部左侍郎兼学士，掌詹事府。母忧归服未阕即用为礼部尚书丧毕之官命直无逸殿时储位久虚帝惑陶仲文“二龙不相见”之说讳言建储德恳请会有诏，二王出邸同日婚。德以裕王储贰不当出外，疏言：“曩太祖以父婚子，诸王皆处禁中。宣宗、孝宗以兄婚弟，始出外府。今事与太祖同，请从初制。”帝不许。德又言：“会典醮词，主器则曰承宗，分籓则曰承家。今裕王当何从？”帝不悦，曰：“既云王礼，自有典制。如若言，何不竟行册立耶？”德即具册立仪上。帝滋不悦，然终谅其诚。裕王母康妃杜氏薨，德请用成化朝纪淑妃故事，不从。德遇事侃侃，裁制
7、诸宗籓尤有执。或当利害，众相顾色战，德意气自如。当是时，德与徐阶、聂豹、程文德并以宿学都显位。于是集四方名士于灵济宫，与论“良知”之学。赴者五千人。都城讲学之会，于斯为盛。德器宇温粹，学务实践，不尚空虚。晚见知于帝，将柄用，而德遽卒。赠太子少保，谥文庄。(节选自明史)4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(B)A母忧归服/未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储德/恳请/B母忧归/服未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储/德恳请/C母忧归/服未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无
8、逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储德/恳请/D母忧归服/未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文“二龙不相见”之说/讳言建储/德恳请/解析：“服未阕”指“服丧期未满”，中间不可断开，排除A项和D项；“德恳请”指“欧阳德恳请立储”，中间不可断开，“建储”指“确立储君”，排除C项。5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(B)A会试是中国古代科举制度中的中央考试，由礼部主持，在京师举行考试。因考试在春天，又叫“春闱”。B刑部是古代“六部”之一，由隋朝开始设置，掌管刑法、狱讼、军令等事务，最高长官是刑部尚书。C翰林院是古代封建皇帝的秘书机构
9、，入选翰林院被称为“点翰林”。由科举至翰林，是非常荣耀的。D赠，朝廷为表彰大臣的功绩，在其死后，追授给他一个较高的官职或称号。追封功臣的先人也叫“赠”。解析：“军令”属于兵部。6下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是(B)A欧阳德为人正直，曾跟从王守仁学习，策问中曾议论王守仁的思想，他与魏良弼在考卷中坦率地阐发老师的学术却并无阿谀之意。B欧阳德学问渊博，皇帝诏令选择有学问和德行的读书人为翰林，欧阳德改任为编修，他设置讲亭，召集国子生与四方学者在那里讲学论道。C欧阳德讲求孝道，他曾被召入京做太仆少卿，但是为了便于奉养父母，他调任南京鸿胪卿。父亲去世，他守孝期满后仍留在家中奉养母亲。D欧阳德敢
10、于直谏，欧阳德曾认为裕王不应出京，并给皇帝上疏，皇帝没有同意他的建议，欧阳德就继续上奏，皇帝虽不高兴，也原谅了他。解析：欧阳德是在调任南京国子司业时设置讲亭，召集国子生与四方学者在那里论道。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)甫冠举乡试。之赣州，从王守仁学。译文：(欧阳德)刚满二十岁就乡试中举，到赣州，跟从王守仁学习。(关键词：“甫”“冠”“之”)(2)晚见知于帝，将柄用，而德遽卒。译文：欧阳德很晚才被皇帝赏识，即将被重用掌权时，然而欧阳德突然去世。(关键词：“知”“遽”；被动句)参考译文：欧阳德，字崇一，泰和人。(欧阳德)刚满二十岁就乡试中举，到赣州，跟从王守仁学习，两次不参加会试。嘉
11、靖二年，会试策问中曾议论王守仁的思想，欧阳德与魏良弼在考卷中坦率地阐发老师的学术却无阿谀奉承之意，最终进士及第。欧阳德被授任六安州知州，建立了龙津书院，聚集学生讲学。后调入京城任刑部员外郎。嘉靖六年，皇帝诏令选拔朝士中有学问和德行的人做翰林，于是改任欧阳德为编修。后调任南京国子司业，设置讲亭，召集众多国子生与四方学者在那里论道。不久，改任南京尚宝卿。随后被征召入京担任太仆少卿。为便于奉养父母，又调任南京鸿胪卿。父亲去世，守孝期满后仍留家中奉养母亲，与邹守益、聂豹、罗洪先等每日讲学。其后因为被荐举而起任原官，又经过多次升迁任吏部左侍郎兼学士，掌管詹事府。母亲去世，他归家服丧，丧期未满就被起用为礼
12、部尚书，但等到服丧期满他才赴任。皇帝命令他在无逸殿当值。当时，皇太子迟迟不立，皇帝相信陶仲文的“二龙不相见”之说，避讳谈及立皇太子之事。欧阳德恳请立储君。恰逢皇帝有诏令，裕王出京至其分封藩地，并于同日完婚。欧阳德认为裕王作为储君人选不应出京，并上疏说：“从前太祖以父亲的身份为儿子操办婚事，诸位王子都住在宫中。宣宗、孝宗以兄弟的身份操办婚事，才会搬到外府。现在的事和太祖时候的情况相同，请按照当初的旧制。”世宗不答应。欧阳德又奏道：“会典关于婚礼中说，太子结婚曰承宗，分藩诸王结婚曰承家。现在裕王是承宗还是承家？”世宗不高兴地说：“既然是王礼，自有典章制度。如你所言，何不册立裕王为太子？”欧阳德立即
13、准备册立礼仪奏上。皇帝更加不高兴，然而最终体谅他的忠诚。裕王的母亲康妃杜氏去世，欧阳德奏请按照成化朝纪淑妃的旧例进行丧葬，皇帝不答应。欧阳德说话理直气壮，从容不迫，裁断众多被分封的宗室诸侯，尤其有坚守的原则，或者当面指出利益与损害之处，众人面面相觑神色惶恐，(只有)欧阳德神态自然，十分镇静。当时，欧阳德与徐阶、聂豹、程文德都因学识渊博处在显要地位。他们在灵济宫聚集四方名士，和他们共同讨论“良知”之学，前来聚会的人有五千位。都城讲学的聚会，因此盛行。欧阳德风度温和，学问讲求实际，不崇尚空谈。欧阳德很晚才被皇帝赏识，即将被重用掌权时，然而欧阳德突然去世。朝廷追赠他为太子少保，谥号为“文庄”。 8在
14、下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。随着互联网技术的发展与普及，互联网大潮已经渗透到社会生活的方方面面。新时代的春节，_。在老一辈人的记忆中，大包小包的鸡鸭鱼肉、瓜果蔬菜，是春节必有的一道风景。而如今，置办年货习俗依旧，_，“网上赶集”逐渐兴起。现在各大购物网站都在醒目位置推出了年货专栏，人们想要的商品应有尽有。消费者只要轻轻点击鼠标，_。在乡村，随着发展农村电商相关政策的出台，越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷。答：自然也抹不掉互联网的印记购物方式却发生了改变自己心仪的年货就能送货到家9每年中央电视台举办的“感动中国”人物评
15、选活动，都吸引了无数人参与，所评选出来的人物也感动着整个中国，感动着整个世界。中共中央文明办受此启发，以深情的目光回望我们这个泱泱大国五千年的文明史，推选出了孔子、屈原、司马迁、李白、辛弃疾、关汉卿、鲁迅等“感动中国”的人物。请你参照示例，依据高中课本的相关内容和自己对他们的理解，从上述人物中任选一位，为其拟写一则颁奖词。要求：讲究文采，评价角度准确、得体，100字左右。(示例)人物：庄子颁奖词：九千里豪情荡漾于三千濮水之上，悲天悯人的赤子之心光耀日月，曳尾涂中，逍遥尘世。他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁：踌躇满志却似是而非，螳臂当车却又游刃有余。一部庄子，深邃宏阔，那满纸荒唐言中的一把辛酸泪，那充满血泪的怪诞与孤傲，怎能不令我们悚然面对，肃然起敬，油然生爱？答：(示例一)李白_一星升起灿烂了整个盛唐星空，他飘逸欲上九天揽月，他自信天生我材必有用，他狂放我辈岂是蓬蒿人！他用美酒挥洒自己的性情，用诗歌抒发自己的情怀！李白在气势恢宏的大唐景象中舞动着洒脱浪漫、傲岸挺拔的动人身影！(示例二)司马迁_身陷囹圄缘于赤胆忠心，身遭奇辱在隐忍中默然前行。梦未竟信念不倒意志永存！他用血泪和幽愤著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，他以山的刚毅和正直书写了中国两千年的沧桑。壮哉，伟哉，中国的“史学之父”司马迁！